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1、11 簡單的邏輯電路
[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.知道數(shù)字電路和模擬電路的概念,了解數(shù)字電路的優(yōu)點。2.知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關(guān)系及表示法。(重點)3.初步了解“與”門、“或”門、“非”門電路在實際問題中的應(yīng)用。(難點)
一、門電路
1.?dāng)?shù)字信號變化的兩個狀態(tài):“有”或者“沒有”。
2.?dāng)?shù)字電路:處理數(shù)字信號的電路。
3.邏輯電路:具有邏輯功能的數(shù)字電路叫作邏輯電路。門電路是最基本的邏輯電路。
二、“與”門
1.“與”邏輯關(guān)系:一個事件的幾個條件都滿足后,該事件才能發(fā)生。
2.“與”門電路:具有“與”邏輯關(guān)系的電路稱為“與”門電路,簡稱“與”門。符號如圖
2、所示。
3.真值表
輸入
A
0
0
1
1
B
0
1
0
1
輸出
Y
0
0
0
1
三、“或”門
1.“或”邏輯關(guān)系:某事件發(fā)生有幾個條件,但只要有一個條件得到滿足事件就能發(fā)生。
2.“或”門電路:具有“或”邏輯關(guān)系的電路叫作“或”門電路,簡稱“或”門,符號如圖所示。
3.真值表
輸入
A
0
0
1
1
B
0
1
0
1
輸出
Y
0
1
1
1
四、“非”門
1.“非”邏輯關(guān)系:輸出狀態(tài)與輸入狀態(tài)相反的邏輯關(guān)系。
2.“非”門電路:具有“非”邏輯關(guān)系的電路叫作“非”門電路,簡稱“非”門?!胺恰遍T的
3、表示符號如圖所示。
3.真值表
輸入
A
0
1
輸出
Y
1
0
五、集成電路
1.構(gòu)成:將組成電路的各種元器件和連線集成在同一基片上。
2.優(yōu)點:可靠性高、運(yùn)算速度快、成本低廉等。
1.思考判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(1)“與”門電路中,只有A、B兩個輸入端都是“0”時,輸出端才是“1”。
(×)
(2)“與”門電路中,A、B兩個輸入端中只要有其中一個為“1”,輸出端就為“1”。 (×)
(3)輸入端為“1”時,輸出端是“0”的門電路就是“或”門。 (×)
(4)兩個輸入端都為“1”時,輸出端為“1”的門電路就是“與”門。 (×
4、)
2.(多選)在基本邏輯電路中,當(dāng)所有輸入均為0時,輸出不是1的邏輯電路是( )
A.“與”門電路 B.“或”門電路
C.“非”門電路 D.以上三項都不可能
AB [根據(jù)“與”門電路、“或”門電路和“非”門電路的真值表可知選項A、B正確。]
3.為了保障行駛安全,一種新型雙門電動公交車安裝了如下控制裝置:
只要有一扇門沒有關(guān)緊,公交車就不能啟動。如果規(guī)定:車門關(guān)緊時為“1”,未關(guān)緊時為“0”;當(dāng)輸出信號為“1”時,公交車可以正常啟動行駛,當(dāng)輸出信號為“0”時,公交車不能啟動。能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門是( )
A.“與”門 B.“或”門
C.“非”門
5、D.“與非”門
A [由題意知只要有一扇門沒有關(guān)緊,公交車就不能啟動,也就是說只有兩扇門都關(guān)緊,公交車才能正常啟動,所以表示該控制裝置工作原理的邏輯門是“與”門,A正確。]
對三種門電路的進(jìn)一步理解
門電路種類
類比電路圖
邏輯關(guān)系
“與”門
兩個電鍵都閉合是燈亮的充分必要條件,邏輯關(guān)系可示意為=C
“或”門
兩個電鍵都閉合是燈亮的充分但不必要條件,邏輯關(guān)系可示意為
“非”門
邏輯關(guān)系表示為A?-C,C表示結(jié)果成立,-C表示結(jié)果不成立
(1)上述類比中都是電鍵閉合作為滿足條件,燈泡亮作為結(jié)果成立進(jìn)行類比的。
(2)條件成立或結(jié)果成立對應(yīng)邏輯
6、門電路中的“1”,相反時對應(yīng)“0”,“1”“0”是邏輯關(guān)系中的兩種取值,不表示具體數(shù)字。
【例1】 在車門報警電路中,兩個按鈕開關(guān)分別裝在汽車的兩扇門上,只要有開關(guān)處于斷開狀態(tài),報警燈就發(fā)光,能實現(xiàn)此功能的電路是( )
A B
C D
D [實現(xiàn)車門報警的電路應(yīng)當(dāng)是“或”門電路,而A、B是“與”門電路,A、B錯誤;選項C、D圖是“或”門電路,但C中,S1、S2均斷開時,燈泡不亮,不能起到報警作用,D正確。]
簡單的復(fù)合門電路
1.“與非”門
一個“與”門電路和一個“非”門電路組合在一起,組成一個復(fù)合門電路,稱為“與非”門,如圖
7、所示。
其真值表為
輸入
輸出
輸入
輸出
A1
B1
Y1
A2
Y2
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
0
2.“或非”門
一個“或”門電路和一個“非”門電路組合在一起,組成一個“或非”門,如圖所示。
其真值表為
輸入
輸出
輸入
輸出
A1
B1
Y1
A2
Y2
0
0
0
0
1
0
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
0
【例2】 在如圖所示的邏輯電路中,當(dāng)A端輸入電信號1、B端輸入電信號0時
8、,則在C和D端輸出的電信號分別為( )
A.1和0 B.0和1
C.1和1 D.0和0
思路點撥:首先明確是“與”門電路和“非”門電路的組合,然后根據(jù)它們的邏輯關(guān)系結(jié)合真值表進(jìn)行確定。
C [首先從“非”門電路入手,當(dāng)B端輸入電信號“0”時,D端輸出電信號為“1”,所以“與”門電路的兩輸入均為“1”,因此C端輸出電信號為“1”,C正確。]
復(fù)合門電路的分析思路
分析復(fù)合門電路一般是按照從前向后的順序進(jìn)行,即先分析第一個門電路及輸出結(jié)果,再分析第二個門電路及輸出結(jié)果,依次類推。
邏輯電路的應(yīng)用
邏輯電路在實際中有著廣泛的應(yīng)用,有些試題往往要求通過設(shè)
9、計一些簡單的門電路完成相關(guān)的邏輯功能,要對門電路的種類進(jìn)行準(zhǔn)確的選取,這就要求:
(1)準(zhǔn)確地對一些實例分析條件與結(jié)果之間的邏輯關(guān)系。
(2)熟記“與”“或”“非”三種門電路的邏輯關(guān)系意義。
(3)理解條件與結(jié)果之間的關(guān)系。
門電路的問題分析中,門電路往往要和一些常用的電學(xué)元件(如電阻、電鍵、熱敏電阻、光敏電阻、二極管等)一起構(gòu)成電路,通過電路中某一部分的變化(電鍵的通斷、電阻的變化等)實現(xiàn)門電路輸入端的電壓變化,即電勢的高低變化,從而通過門電路的輸出端達(dá)到控制電路的目的,因此在分析這類問題時,除熟練掌握各種門電路的作用外,還要熟練地掌握電路的動態(tài)變化規(guī)律的分析,準(zhǔn)確判斷出電路中,尤其
10、是門電路部分的電勢高低的變化,從而達(dá)到正確解決問題的目的。
【例3】 如在鐵路與公路的交叉路口安裝有自動控制的信號燈,當(dāng)火車來的時候信號燈亮,火車過去時信號燈滅。圖是這種信號燈的控制電路圖。S1、S2為兩個光控開關(guān),光照到時接通,沒照到時斷開。只有兩個開關(guān)都接通時,信號燈才是滅的。請在虛線框內(nèi)畫出符合要求的門電路符號。
[解析] 開關(guān)閉合時輸入為高電勢,燈亮?xí)r輸出為高電勢,所以開關(guān)閉合為“1”,斷開為“0”,燈亮為“1”,燈滅為“0”,則此門電路的真值表應(yīng)為:
輸入
輸出
A
B
Y
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
這是“與非”門真值
11、表,電路符號如圖所示。
[答案] 見解析
課 堂 小 結(jié)
知 識 脈 絡(luò)
1.對三種門電路的理解。
2.三種門電路的應(yīng)用。
1.在邏輯門電路中,若輸入信號中至少有一個為“1”,則輸出為“1”的邏輯門電路是( )
A.“與”門電路 B.“或”門電路
C.“非”門電路 D.都不可能
B [要求輸入信號中至少有一個為“1”,輸出為“1”,則就要求為“1+1=1”或是“1+0=1”,所以滿足要求的是“或”門電路。]
2.現(xiàn)代數(shù)字電路的基本單元是邏輯電路,邏輯電路中最基本的電路是門電路。如圖所示,兩個開關(guān)A、B串聯(lián)起來控制同一燈泡L。在這個事件中,A、B閉合是條件
12、,電燈亮是結(jié)果。實現(xiàn)這種邏輯關(guān)系的門電路應(yīng)該稱為( )
A.“或”門電路 B.“與”門電路
C.“非”門電路 D.以上判斷均不正確
B [只有A與B同時閉合時,燈L才會亮,像這樣一個事件的幾個條件都滿足后,該事件才能發(fā)生,這種關(guān)系叫作“與”邏輯關(guān)系,實現(xiàn)這種邏輯關(guān)系的門電路是“與”門電路,B正確。]
3.如圖所示是邏輯電路圖及其真值表,此邏輯電路為________門電路,在真值表中X處的邏輯值為________。
輸入
輸出
A
B
Y
0
0
0
0
1
1
1
0
X
1
1
1
[解析] 邏輯電路分為“或”門電路、“與”門電路和“非”門電路,本題為“或”門電路。由題圖表中輸入和輸出的關(guān)系,得出X值應(yīng)為1。
[答案] “或” 1
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