高考政治大題狂做系列03（第03期） Word版含解析（高考）

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1、備戰(zhàn)2014高考 政治大題狂做系列三 03 1.【山東煙臺(tái)2014屆高三三月診斷】（14分）閱讀材料，回答問題。 2014年1月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)予全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見》的中央一號(hào)文件，對(duì)深化農(nóng)村改革提出了明確要求。全面深化農(nóng)村改革，要處理好政府和市場的關(guān)系，激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)活力；要鼓勵(lì)探索創(chuàng)新，尊重農(nóng)民群眾實(shí)踐創(chuàng)造；要因地制宜、不搞“一刀切”、允許采取差異性的制度和政策安排；要城鄉(xiāng)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，讓農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進(jìn)程、共同分享現(xiàn)代化成果。 （1）運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，說明在全面深化農(nóng)村改革過程中，如何處理好政府

2、和市場的關(guān)系?（6分） （2）材料中全面深化農(nóng)村改革的四方面要求，體現(xiàn)了唯物辯證法的哪些方法論原則?（8分) 【解析】 考點(diǎn)：本題綜合考查經(jīng)濟(jì)生活、生活與哲學(xué)的相關(guān)知識(shí)。主要包括：市場經(jīng)濟(jì)條件下市場在資源配置中起決定性作用、加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控、用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題、用全面的觀點(diǎn)看問題、樹立創(chuàng)新意識(shí)、堅(jiān)持具體問題具體分析。 2.【陜西咸陽2014屆高三三月模擬】（21分）中央農(nóng)村工作會(huì)議于2013年12月23日至24日在北京舉行。會(huì)議全面分析三農(nóng)工作面臨的形勢和任務(wù)，部署2014年和今后一個(gè)時(shí)期的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。 材料一 某班學(xué)習(xí)小組收集到2014中央農(nóng)村工作會(huì)議的部分內(nèi)容。

3、 材料二 我國有13億人口，只有把飯碗牢牢端在自己手中才能像保持會(huì)大局的穩(wěn)定和國家的安全?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》強(qiáng)調(diào)，繼續(xù)把“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。這是確保國家糧食安全戰(zhàn)略的必然要求。國家只有立足糧食基本自給，才能掌握糧食安全的主動(dòng)權(quán)，進(jìn)而才能掌握經(jīng)濟(jì)杜會(huì)發(fā)展這個(gè)大局。2014年和今后一個(gè)時(shí)期，需要不斷運(yùn)用科學(xué)技術(shù)增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、防突減災(zāi)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。同時(shí)明確提出改革總體方案、路線圖、時(shí)間表，切實(shí)維護(hù)好國家的糧食安全。 （1）結(jié)合材料一，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí)，分析說明中央農(nóng)村工作會(huì)議提出各項(xiàng)措施的依據(jù)和意義。（15

4、分） （2）結(jié)合材料二，運(yùn)用國家利益和國際競爭的相關(guān)知識(shí)，闡釋我國確保糧食安全戰(zhàn)略的重要性。（6分） （2）①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，國家利益與人民根本利益相一致。切實(shí)實(shí)施糧食安全戰(zhàn)略是我國堅(jiān)定的維護(hù)國家和人民利益的具體表現(xiàn)。有利于保持社會(huì)的穩(wěn)定和國家的安全。（3分）②當(dāng)今國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。我國實(shí)施國家糧食安全戰(zhàn)略，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，確保糧食安全自給，可以提升增強(qiáng)我國的綜合國力，有利于在國際競爭中占據(jù)有利地位。（3分） 【解析】 位，增強(qiáng)我國的綜合國力具有積極意義。 考點(diǎn)：本題綜合考查經(jīng)

5、濟(jì)生活、政治生活的相關(guān)知識(shí)。主要包括：市場配置資源、勞動(dòng)者在生產(chǎn)力中的地位、科技創(chuàng)新的意義、財(cái)政的作用、提高開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、國家利益的相關(guān)知識(shí)、當(dāng)今時(shí)代國際競爭的實(shí)質(zhì)。 3.【貴州遵義2014屆高三第二次聯(lián)考】（26分）閱讀材料，完成下列要求。 “美麗”和“中國”都是最普通不過的字眼，而將“美麗中國”首次寫入十八大報(bào)告就賦予了其新的內(nèi)涵，發(fā)人深思，引起廣泛關(guān)注。 材料一 十八屆三中全會(huì)提出：推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，特別需要解放思想，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗

6、中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 材料二 生態(tài)文明建設(shè)需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，人人參與、全民行動(dòng)。要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，形成合理消費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。 （1）結(jié)合材料一，簡述在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中特別需要解放思想的哲學(xué)依據(jù)。（12分） （2）從認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的角度回答材料二給我們的哲學(xué)啟示。（4分） （3）結(jié)合材料二，請(qǐng)你從文化傳承與創(chuàng)新角度就動(dòng)員全社會(huì)力量進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)提出合理化建議。（10分） （3）（10分）①在生態(tài)文明實(shí)踐中，要面向世界博采眾長，要加強(qiáng)和西方發(fā)達(dá)國家進(jìn)行交流借鑒和融合，借鑒西方發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的生態(tài)文明理

7、念和方式。 ②大眾傳媒是現(xiàn)代化的傳播手段，通過大眾傳媒傳播生態(tài)文明理念，使受眾接受這一理念，提高生態(tài)文明意識(shí)。 ③教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色，要深入開展各種形式的生態(tài)文明教育。 ④要立足社會(huì)實(shí)踐，動(dòng)員社會(huì)力量，開展群眾性生態(tài)文明創(chuàng)建活動(dòng)。 ⑤要繼承和發(fā)展先進(jìn)的生態(tài)文明理念，不斷推陳出新，革故鼎新。 （答出3點(diǎn)可得滿分；答出2點(diǎn)6分；答出1點(diǎn)3分） 【解析】 【浙江嘉興2014屆高三三月教學(xué)測試】（20分）閱讀材料，回答問題。 針對(duì)由于政府與市場的關(guān)系界定不清而導(dǎo)致的政府干預(yù)過多和監(jiān)管不到位等問題，浙江省S市政府創(chuàng)新管理與服

8、務(wù)方式，推出多項(xiàng)舉措，加快轉(zhuǎn)變政府職能：把原先限時(shí)限地柜臺(tái)式服務(wù)變成“24小時(shí)、365天永不下班”的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)臺(tái)，讓市民多走“網(wǎng)路”少走“馬路”；通過公交車的LED尾燈滾動(dòng)字幕提示市民防止虛假信息詐騙，讓市民在無形中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；通過廣播、電視傳播社會(huì)正能量，形成良好的社會(huì)氛圍，更好地保障人民的合法權(quán)益……實(shí)現(xiàn)了“政之所為”與“民之所需”的有效對(duì)接。 （1）結(jié)合材料，運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的有關(guān)知識(shí)，分析S市政府是如何利用大眾傳媒實(shí)現(xiàn)“政之所為”與“民之所需”的有效對(duì)接？（10分） （2）結(jié)合材料，運(yùn)用政府的有關(guān)知識(shí)，闡述加快轉(zhuǎn)變政府職能的必要性和深層次界定政府與市場關(guān)系的重要性。（10分） 【解析】 （2）考生回答時(shí)，要明確知識(shí)要求。對(duì)于轉(zhuǎn)變政府職能的必要性，考生可以從我國的國家性質(zhì)，從對(duì)人民考點(diǎn)：本題考查文化影響人的來源、特點(diǎn)、表現(xiàn)、文化塑造人生的知識(shí)；本題考查了轉(zhuǎn)變政府職能、政府的工作原則、依法行政、政府的權(quán)威、政府的基本職能的角度知識(shí)。