江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5

上傳人:Sc****h 文檔編號:101326545 上傳時間:2022-06-04 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?09.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5_第1頁
第1頁 / 共4頁
江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5_第2頁
第2頁 / 共4頁
江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省大豐市高中語文 第4專題 逍遙游導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修5(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 逍遙游 班級: 姓名: 學(xué)號: 一、明確目標(biāo),自主學(xué)習(xí) 1.課堂目標(biāo): 1.了解莊子其人及《逍遙游》的基本思想。 2.理解本文借助豐富的想象和以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法。 3.整體感知文言文,并積累常見文言詞語的意義和用法 2. 預(yù)習(xí)內(nèi)容:可以按知識體系設(shè)置,最好分層設(shè)置 A組:給下列加點(diǎn)的詞語注音: 鯤鵬( ) 摶扶搖( ) 齊諧( ) 窮發(fā)之北( ) 坳堂( ) 搶榆枋( ) 夭閼( ) 知

2、效一官( ) 斥鴳( ) 宿舂糧( ) 晦朔( ) 決起而飛( ) 泠然( ) 數(shù)數(shù)然( ) 蓬蒿( ) 惡乎待哉( ) 翱翔( ) 不加沮( ) 蟪蛄( ) 蜩與學(xué)鳩( ) B 組:找出句中的通假字: (1)三餐而反( ) (2)小知不及大知( ) (3)其正色邪( ) (4)而御六氣之辯

3、( ) (5)此小大之辯也( ) (6)旬有五日而后反( ) (7)其翼若垂天之云( ) C組:解釋下面加點(diǎn)字詞的含義 怒而飛( ) 志怪者也( ) 以六月息者也( ) 則風(fēng)斯在下矣( ) 莫之夭閼者( ) 之九萬里( ) 之二蟲( ) 眾人匹之( ) 彼且奚適( ) 是鳥也( ) 摶扶搖(

4、 ) 置杯焉則膠( ) 而后乃今培風(fēng)( ) 而后乃今將圖南( )適百里( ) 以久特聞( ) 窮發(fā)之北( ) 惡乎待哉( ) D組:文言句式 (1)南冥者,天池也。( ) (2)《齊諧》者,志怪者也。( ) (3)莫之夭閼者。( ) (4)之二蟲又何知?。? ) (5)奚以知其然也?( ) (6)彼且奚適也?(

5、 ) (7)彼且惡乎待哉?( ) (8)翱翔蓬蒿之間( ) E組: 古今異義詞 (1)野馬也,塵埃也 古義: 今義: (2)腹猶果然 古義: 今義: (3)眾人匹之 古義: 今義: (4)雖然,猶有未樹也 古義: 今義:

6、二、合作釋疑,互相研討(教師設(shè)置問題或例題) 1. 請思考:文章開頭描述鯤鵬的形象及奮飛時的壯美氣勢與論述逍遙游的聯(lián)系。 2.《逍遙游》兩次形象地描繪鯤鵬的神奇變化和大鵬展翅南飛的雄奇壯觀,也描寫了小鳥對大鵬的譏笑,這能理解成簡單的重復(fù)嗎?請說明理由 3.作者認(rèn)為真正的“逍遙游”是一種怎樣的境界文章結(jié)尾提出“至人無己,神人無功,圣人無名”,怎樣正確理解“無己”“無功”“無名”的含義?你對莊子所追求的境界有什么看法? 三、精心點(diǎn)撥,啟發(fā)引導(dǎo) 四、鞏固訓(xùn)練,提升技能 1.選出下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項 ( ) A.北冥(mínɡ) 塵埃(āi

7、)  坳堂(ào) 摶扶搖而上(chuán)“tuán” B.鯤鵬(kūn) 夭閼(yān)“yāo” 數(shù)數(shù)然(shuó) 學(xué)鳩(jiū) C.晦朔(shuò) 泠然(línɡ) 宿舂糧(chōnɡ) 決起(jué)“xuè” D.蟪蛄(huì) 榆枋(fānɡ) 蜩與學(xué)鳩(tiáo) 蓬蒿(hāo) 2.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項是 ( D ) A.怒而飛,其翼若垂天之云(奮起的樣子)B.置杯焉則膠,水淺而舟大也(于此) C.而彭祖乃今以久特聞(而今) D.而宋榮子猶然笑之(仍然)猶然:笑的樣子 3.選

8、出加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項 ( B ) A.天之蒼蒼,其正色邪? B.翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。 C.至人無己,神人無功,圣人無名。 D.眾人匹之。 五、反思總結(jié),構(gòu)建知網(wǎng) 六、作業(yè) : 閱讀下面的文段,完成1~5題。 小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎! 湯之問棘也是已。窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若太山,翼若

9、垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。斥鷃笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。 1.對下列句中加點(diǎn)字意思的判斷,正確的一項是 (  ) ①朝菌不知晦朔 ②戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭 ③其廣數(shù)千里,未有知其修者 ④鄒忌修八尺有余 A.①與②意思相同,③與④意思不同。 B.①與②意思不同,③與④意思相同。 C.①與②意思相同,③與④意思也相同。 D.①與②意思不同,③與④意思也不同。 2.對下列句中加點(diǎn)字的用法的判斷,正確的一項是

10、 (  ) ①小知不及大知 ②則知明而行無過矣 ③負(fù)青天,然后圖南 ④且適南冥也 A.①與②的用法不同,③與④的用法也不同。B.①與②的用法相同,③與④的用法也相同。 C.①與②的用法不同,③與④的用法相同。 D.①與②的用法相同,③與④的用法不同。 3、一詞多義 ①絕云氣,負(fù)青天,然后圖南。 (   ) ②假舟楫者,非能水也,而絕江河。 (   ) ③既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕。 (  ) ④而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。 (   ) ⑤佛印絕類彌勒。 (   ) 4.下列各句與其他句式不相同的一項是 (  ) A.彼且奚適也? B.奚以知其然也? C.此非孟德之困于周郎者乎? D.背負(fù)青天而莫之夭閼者 5.翻譯下列句子。 1、而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎! 2、絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!