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第9課 弘揚和培育民族精神 識記內(nèi)容
1、中華民族是一個歷史悠久的偉大民族,幾千年來,中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明,也熔鑄了偉大的民族精神。無數(shù)英雄豪杰、仁人志士的至理名言向世人昭示了中華民族精神的生生不息、一脈相承。
2、中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導全國人民進行革命、建設(shè)和改革的過程中,不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,為中華民族的民族精神注入了更多新的內(nèi)涵,進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。
這里可以結(jié)合黨在不同歷史時期形成的時代精神來認識,要特別注意理解抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、青藏鐵路精神等民族精神的內(nèi)涵。
3、列舉反映我國民族精神的名人名言
天下興亡,匹夫有責;鞠躬盡瘁,死而后已;先天下
2、之憂而憂,后天下之樂而樂;敬業(yè)樂群,公而忘私。
4、中華民族精神生生不息,在不同的時期有不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)。我國革命建設(shè)和改革時期有許多體現(xiàn)民族精神的表現(xiàn),請舉例。
在革命戰(zhàn)爭時期形成的民族精神有:井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等 。
新中國成立后形成的民族精神有:抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星精神”、孔繁森精神、抗洪精神、抗“非典”精神、“載人航天”精神等 。
5、中華民族的民族精神的主要內(nèi)容是什么?
在5000多年的歷史長河中,中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞通用性、自強不息的偉大民族精神。
6、中華民族的民族精
3、神有何作用?(或為什么要弘揚和培育民族精神?或弘揚和培育民族精神有何重要意義?或民族精神對實現(xiàn)民族振興的意義)
(1)民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。a靠著民族精神的支撐,中國人民改造了惡劣的生存環(huán)境,抵御了外來侵略,延續(xù)了偉大的中華文明;b靠著民族精神的支撐,全國人民在黨的領(lǐng)導下,爭取到民族的解放獨立,推翻了反動統(tǒng)治,建立了新中國,實現(xiàn)了國家的初步繁榮昌盛。
(2)民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能。高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。
(3)在我國全面建設(shè)小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期,
4、繼續(xù)弘揚和培育民族精神,全國各族人民才能形成強大的凝聚力,團結(jié)一致,不畏艱難,以自強不息的精神不斷奪取新的勝利,把現(xiàn)代化建設(shè)的美好藍圖變成活生生的現(xiàn)實,展現(xiàn)中華民族的偉大風采。?
7、我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)包括經(jīng)濟、政治、文化三個方面。
8、文化建設(shè)與民族精神的關(guān)系(或:在文化建設(shè)中為什么要弘揚和培育民族精神)
(1)弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)極其重要任務(wù)。
(2)大力弘揚和培育民族精神,才能更好地發(fā)展我國的先進文化,促進社會主義精神文明建設(shè)。
注意:文化建設(shè)的主要內(nèi)容是:社會主義精神文明建設(shè)
9、(1)發(fā)展先進文化的含義:發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,的
5、民族的科學的大眾的社會主義文化。
(2)發(fā)展先進文化的根本任務(wù)是:提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代“四有”公民。
10、怎樣在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神?(國家的角度談弘揚和培育民族精神)
(1)弘揚和培育民族精神,要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。這一指導思想是我們進行文化建設(shè)的 “主心骨”。(只有堅持這個“主心骨”,才能牢鑄我們偉大民族的精神之魂,在全社會形成共同的理想和精神支柱。)
(2)弘揚和培育民族精神,必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。
(3)弘揚和培育民族精神,必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。
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(4)新時期揚和培育民族精神,最重要的是堅持與時俱進,結(jié)合時代和發(fā)展要求,不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。
11、如何對待傳統(tǒng)文化?
對待傳統(tǒng)文化要充分汲取中國傳統(tǒng)文化中的思想營養(yǎng),繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,使民族精神世世代代得以繼承和發(fā)揚。(取其精華,棄其糟粕,古為今用。)
12、如何對待外來文化?
對待外來文化要以博大的胸襟和開闊的視野,大膽汲取和借鑒世界各民族精神的精華,使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機和活力。(不能崇洋媚外,照搬照抄;不能排斥一切外來文化,搞自我封閉,要洋為中用。)
13、改革開放以來,體現(xiàn)時代色彩的民族精神有:競爭意識;民主法制意識;求知精神;
7、開拓創(chuàng)新精神;合作精神;自由平等精神;科學理性精神等等
14、青少年應(yīng)怎樣弘揚和培育民族精神?
(1)要以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神教育。(注意:自覺接受民族精神教育包括:a中國歷史和國情教育;b優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育;c革命傳統(tǒng)教育;d現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放成就教育。)在學校各學科學習中,可結(jié)合學科內(nèi)容理解民族精神的內(nèi)涵;還可閱讀一些優(yōu)秀的歷史文化讀物,從中感悟我們偉大的民族精神。
(2)在學校生活中,積極參加社會實踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑。
(3)青年學生弘揚和培育民族精神更多的是表現(xiàn)在日常的學習生活中。我們要從樹立愛國主義做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,
8、從提高基本素質(zhì)做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。
15、弘揚和培育民族精神的實踐活動的事例:a組織開展有關(guān)民族精神的演講、知識競賽或文藝演出;b組織參觀愛國主義展覽;c觀看愛國主義影片;d聆聽革命老人講革命傳統(tǒng)故事等
16、弘揚和培育民族精神的實踐活動有何意義?
我們要主動開展多種形式的社會實踐活動,在享受實踐樂趣的同時,增強愛國主義情感,培養(yǎng)自強不息、團結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì),提高創(chuàng)新能力和實踐能力,親身體驗民族精神的現(xiàn)實意義。
17、中學生怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神?
我們要從樹立愛國主義做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。(或者:①樹立遠大的志向和正確的信念;②熱愛科學,尊重知識,樂于探究,積極參加社會實踐,勇于創(chuàng)新;③努力培養(yǎng)求知上進,不斷進取的品質(zhì);④ 熱愛祖國,立志成才,報效祖國。)
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愛心 用心 專心