第二十五課前邊開過來一輛空車

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1、 第二十五課 前邊開過來一輛空車 （一）前邊開過來一輛空車 詞語： 做客 ：zuò kè 訪問別人，當客人。 四合院兒 ：sìhéyuànr 北京傳統(tǒng)的住宅形式,四邊是房屋,中間是庭院 棵 ：kē 量詞，用于植物：一棵樹。一棵草。 嘗 ：cháng 辨別滋味：嘗食。品嘗。 蓋 ： gài 有遮蔽作用的東西：蓋子。鍋蓋。瓶蓋。 住宅 ： zhù zhái 居住的房屋 建 ：jiàn 立，成立：建立;建國;建黨;建軍。 搬 ：bān 移動，遷移：搬遷。搬運。 遺憾 ： yí hàn 因未能稱心如愿而惋惜。

2、舍不得 ：shě bù dé 很愛惜，不忍放棄﹑離開。 （二）年輕人打扮得越來越漂亮了 詞語： 打扮 ：dǎ bàn 使容貌和衣著好看；裝飾。 感想 ：gǎnxiǎng 由接觸外界事物引起的思想活動。例如：請問，這次春游你有什么感想? 體會 ：tǐ huì 體驗領(lǐng)會。 意見 ： yì jiàn 1.見解，主張。 2.指對人對事不滿意的想法。 建議：①向集體、領(lǐng)導等提出自己的主張：我～休會一天。 ②向集體、領(lǐng)導等提出的主張：合理化～。 隨便 ：suí biàn 1. 任何；無論。2. 簡便；簡單。 拘

3、束jū shu：。限制。對人的言語行動加以不必要的限制；過分約束：不要～孩子的正當活動。 豐富 ：fēnɡ fù （物質(zhì)財富、學識經(jīng)驗等）種類多或數(shù)量大：物產(chǎn)～ㄧ～多彩 ㄧ～的知識。 裝飾 ：zhuānɡ shì ．打扮；修飾；裝潢。 節(jié)日： 紀念日，如五一國際勞動節(jié)等。 結(jié)束 ：jiéshù 完畢；不再繼續(xù)：這個演講結(jié)束了典禮 提議 ：tí yì 指所提出的建議。 聯(lián)歡 ：liánhuān 一個集體的成員或幾個集體在一起歡聚 ：軍民聯(lián)歡。 ? ? 2? 黑板， PPT 。

4、 ? 空盒子，糖果等。 ? ? 九．教學步驟 ? 下面詳細介紹 ~~~? 教學步驟： ? 第一講： (80 分鐘 )? ㈠組織教學與復習第 10 課內(nèi)容（ 7 分鐘） ? ① ? 集體看上節(jié)課的字卡讀生詞，著重看重難點的生詞。 ? ② ? 復習重點語法點，引導學生造幾個句子。 ? ? ㈡新課導入： （ 1 分鐘） ? 同學們來哈爾濱已經(jīng)這么久了， 很清楚哈爾濱的交通狀況， 公交車很擠對吧？今 天開始我們來看一看另一個城市——北京，我們來了解一下北京的狀況和變化 吧！我們的新課就是《前邊開過來一輛空車》 。 （板書

5、） ? ? ㈢生詞學習： （ 50 分鐘） ? ⒈運用 PPT ， PPT 上有詞與讀音，逐個領(lǐng)讀。 ? ⒉學生輪流讀，在學生讀的時候糾正發(fā)音。 ? 例如： a 我班里有日本留學生，聲調(diào)總會發(fā)不準，尤其是陽平 + 陰平組合一般會 讀為上聲 + 陰平，本課“離開” ： l í k ā i 會誤讀為 l ǐ k ā i ，要著重糾正。 ? ? ? ? ? ? ? b 班內(nèi)泰國留學生 ji,qi,xi 會讀為 ji,ci,si ，要著重糾正， k ， h 兩音發(fā)音讓人 聽不出差別，要著重區(qū)分（

6、其他同學同理） ? （注：在糾正時可采用夸張法，手勢等手段） ? ⒊講解生詞： ? ▲ ? 做客： ? 到（來） · · · （地方） + 做客 ? 例如： 艾琳娜和愛德華是好朋友， 艾琳娜想愛德華去你那兒玩怎么說？ （請你到 我的宿舍做客） ? ? ? ? ? ? 或者也可以說，歡迎你來我的宿舍做客。 （教師）請艾琳娜復述一遍。 ? ▲ ? 越來越： （放在后面講） ? ▲ ? 打的： ? 打的后面跟去某地。 ? 例如：賽萬你要從我們學校去中央大街， 94 路汽車人很多，你怎么去？對，打 的去。 （

7、重復）賽萬打的去中央大街。 ? 也可以問： “賽萬你怎么去中央大街呢？” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “我打的去。 ” ? ▲ ? 空： ? 同學們看，老師的手里什么也沒有，可以說，老師的手是空的。 ? 再看，老師手中的盒子， （打開蓋子）里面什么也沒有，可以說（提問同學） ? 對，老師手里的盒子是空的。 ? ▲ ? 四合院： ? 同學們看，老師這里有一張圖片，這個就是四合院，同學們有見過的么？ ? 對， 這是北京的一種建筑， 已經(jīng)非常古老了， 對中國來說他們是很稀少也很珍貴 ? ? 3? 的了。同學

8、們對這個感興趣嗎？如果感興趣可以自己在課下好好查一查哦。 ? ▲ ? 院子： ? 我們看四合院中間的空地就是院子。 房子中間的空地就可以叫做院子。 我們同學 的家里也有有院子的，對么？ ? 金子恩，你們韓國的房子也有很多帶院子的，對吧？ ? ▲ ? 棵： ? 中國人用一個量詞來形容像樹一樣植物； ? 例如：我們說，一棵樹，一棵白菜，一棵小草等等。 ? ▲ ? 種： ? 老師想要院子里有一棵樹，我應(yīng)該怎么這棵樹？（做動作引導學生） ? 對，就用“種” 。我們還可以說“種花” ， “種菜” 。 ? “山本，告訴你喜歡花么？” （學

9、生回答）那你怎么說呢？你應(yīng)該說，我喜歡種 花。 ? ▲ ? 棗： ? 展示圖片，這個就是棗，你們吃過么？ ? ▲結(jié)： ? 我們看這張圖片， 看著棵樹上的是什么??？對， 就是我們看到的棗， 這是一棵棗 樹。棗樹上結(jié)的就是棗。這里的“結(jié)”用來形容棗長在棗樹上。 ? 有一個詞叫“開花結(jié)果”這里的“結(jié)”也是指果實長在樹上。 ? ★嘗： ? “嘗”就是指就是指用嘴去試一試一種東西的味道。 （放 PPT 上面有一盤宮保雞 ?。┐蠹抑肋@是什么么？看起來是不是很好吃 ? 琳達你想嘗一嘗么？（同學回 答） 。哦，琳達想嘗一嘗這盤宮保雞丁。大家重復一下這

10、句話好么？ ? ▲ ? 甜： ? 看，老師這里有一些糖果，對，就是給你們的。 （發(fā)給大家） ? 大家來嘗一嘗這些糖果，很甜是么？這就是甜的味道。大家可以說：糖是甜的。 ? “甜”的反義詞是“苦” ，什么是苦的呢？藥是苦的，非常好。 ? ▲ ? 越· · ·越· · · （稍后再講） ? ★ ? 蓋： ? 我們的房子是怎么起來的呢？我們用動詞“蓋” ，蓋房子，蓋大樓。 ? 另外，還是這個盒子， （做動作，把蓋子蓋在盒子上）老師剛才做的動作就是蓋。 ? 我們可以用“把”字句來造一個句子（ “把”字句已經(jīng)學過了） ，東海你來說一下

11、 好么？應(yīng)造“老師把蓋子蓋在盒子上。 ” ? ▲ ? 住宅： ? 我們大家的房子就叫住宅。 ? ▲ ? 小區(qū)： ? 有許多房子在一起就形成一個小區(qū)。 ? ★ ? 建： ? 蓋房子也可以說成建房子， “蓋”與“建”是一對近義詞。但是“蓋”的另一個 意義蓋蓋子是“建”所沒有的。 ? ★ ? 搬： ? “搬“就是移動某物體。 （老師把椅子搬到講臺上）老師剛才做的動作就是搬， 我們可以用“把· · ·搬到某地” 。耶夫洛娃你可以用老師剛才講的詞和老師剛才 的動作造一個句子么？ （應(yīng)該造 “老師把椅子搬到講臺上。 ） 東海請你復

12、述一下。 ? ? ? 4? ★ ? 遺憾： ? 這次考試沒有考好，自己認為自己可以考得更好，你會覺得怎么樣呢？ ? 圣誕節(jié)沒有收到自己想要的禮物，你會覺得怎么樣呢？ ? 對，會覺得遺憾。 ? ★ ? 舍不得： ? 自己最喜歡的衣服丟了，你會覺得怎么樣？ ? 你心愛的朋友要出國了，感覺怎么樣？ ? 當你這不得某樣東西時就是“舍不得” 。 ? 瑞拉請你用舍不得來造個句子。 （造句，糾正） 。 ? ★ ? 離開： ? 你的朋友出國就是離開你的國家。 ? 老師心愛的小狗丟了，就是小狗離開老師了。 ? 大家出國，到中國來學習漢語

13、，怎么造句？ ? 蘇珊你來造一個句子。 ? ▲ ? 現(xiàn)代化： ? 展示一群高樓大廈，大家看這個繁華的城市，就已經(jīng)實現(xiàn)現(xiàn)代化。 ? ▲ ? 圣誕節(jié)： ? 就是西方的新年。大家應(yīng)該都知道吧？老師展示圣誕老人，圣誕樹的照片 ? ▲ ? 新年： ? 就是每一年的第一天 ? ★ ? 隨便： ? 隨便就是按照自己的想法做事情。 比如， 針對這個問題你可以隨便談?wù)勛约旱目? 法。 ? 你去買東西，店家讓你隨便看看。 ? ★ ? 感想： ? 感想就是對一件事你的看法，你的思想。例如，看來《泰坦尼克》這部電影你有 什么感想？學了這節(jié)課你有

14、什么感想？ ? ★ ? 體會： ? 體會是從一件事情當中你獲得的經(jīng)驗，想法。有些時候和“感想”相似，比如， 看了這部電影你有什么體會？ ? ▲ ? 意見／建議： ? 針對一個問題，可以說出自己的想法。就可以用意見或建議。 ? 薩姆這次我們要開一個 party ，你有什么意見？你要是有意見可以提出來。 ? 對這次考試的方式你有什么建議么？ ? ▲ ? 提： ? 說出自己的建議就可以說是提建議。還有提問題，提意見等。 ? ▲ ? 出門： ? 老師做動作，從教室中出去，告訴同學這就是出門。你離開家也可以說出門。 ? ▲ ? 人們：

15、 ? 很多很多人，你就可以成為人們。 ? ★ ? 豐富： ? 就是東西種類很多，給大家用 PPT 展示超市圖片，造句： （這個超市東西種類豐 富。 ） ? ▲ ? 打扮： ? ? ? 5? 我們班的女生都把自己怎么的這么漂亮？對，打扮的很漂亮。 ? ▲ ? 裝飾： ? 展示圣誕樹圖片， 同學們， 這棵圣誕樹漂亮么？它為什么這么漂亮？就是裝飾的 很漂亮。造句子：我把圣誕樹裝飾的很漂亮。 ? ▲ ? 禮物： ? 別人送給你的東西就是禮物。這個圣誕節(jié)你們收到禮物了么？收到了啊。 ? ★ ? 歡樂： ? 你收到禮物有

16、什么想法？高興？對，我們還可以用另一個詞“歡樂” ，是很高興 的意思。 ? ▲ ? 節(jié)日： ? 圣誕節(jié)就是一個節(jié)日。 ? ▲ ? 春節(jié)： ? 春節(jié)就是像西方的圣誕節(jié)一樣重要的節(jié)日， 是中國最重要的節(jié)日。 大家感興趣可 以查查關(guān)于春節(jié)的一些事情，我們以后的會用到哦。 ? ★ ? 開： ? 老師生日如果想有一個 party 可以說開 party ，還有開會也是這種用法。 ? ▲ ? 聯(lián)歡會： ? 展示聯(lián)歡會的圖片，讓大家看這是在做什么？這就是在開聯(lián)歡會。 ? ? ㈣復習（ 2 分鐘） ? 所有生詞都已經(jīng)講完， PPT

17、 上的生詞的拼音去掉，大家輪流讀詞，復習每個詞的 讀音。 ? ? ㈤練習（ 18 分鐘） ? 選詞填空： ? ? A 離開 ? B 感想 ? C 舍不得 ? D 四合院 ? E 遺憾 ? F 搬 ? G 隨便 ? H 嘗 ? I 蓋 ? J 種 ? ? ①我的好朋友要搬走了，我感到（ ? ? ? ? ? ） 。 ? ②我家院子里（ ? ? ? ）著很多花。 ? ③我覺得北京的（ ? ? ? ）是很特別的。 ? ④我要（ ? ? ? ）了，我要去哈爾濱上學了。

18、 ? ⑤沒買到我喜歡的衣服，我感到很（ ? ? ? ） 。 ? ⑥小紅把西瓜（ ? ? ? ? ）到樓上。 ? ⑦你（ ? ? ? ）看看我的寢室吧。 ? ⑧我想（ ? ? ? ）一下這個草莓甜不甜。 ? ⑨哈爾濱的樓（ ? ? ? ）得真高啊。 ? ⑩你看了這個故事有什么（ ? ? ? ） 。 ? ? 答案： CJDAE?FGHIB? 對完答案，簡單講解一下。 ? ? ㈥總結(jié)本課內(nèi)容和布置作業(yè)（ 2 分鐘） ? 作業(yè)：復習生詞，預習語法點 ? ? ? 6? 第二講 (80 分鐘 )? ㈠組織教學和復習（ 10 分鐘） ? 照著字卡讀生詞 ? 叫同學上黑板來聽寫生詞 30 個，每人寫 5 個。沒被叫上來學習的同學，在座位 上自己寫。 ? ? ㈡新課導入（ 1 分鐘） ? 今天我們大家一起來挑戰(zhàn)難點。我們講存現(xiàn)句和變化的表達： “越來越· · · ”和 “越· · ·越· · · ” ? ? ㈢語法講解： ? ⒈存現(xiàn)句： ? 21