《江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中語(yǔ)文 第4專(zhuān)題 逍遙游(第3課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修5》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中語(yǔ)文 第4專(zhuān)題 逍遙游(第3課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修5(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第六課 逍 遙 游
第三課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)第6、7段,疏通文意,積累文言字詞。
2、了解莊子所講的人生處世哲學(xué)。
3.體會(huì)莊子散文的特點(diǎn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、了解莊子所講的人生處世哲學(xué)。體會(huì)莊子散文的特點(diǎn)。
2、文言虛詞的積累
一、復(fù)習(xí)3,、4、5重點(diǎn)內(nèi)容,檢查背誦。
二、學(xué)習(xí)6、7段內(nèi)容
㈠根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,并給加點(diǎn)字注音。
(1)斥鴳( )笑之曰 (2)而( )征一國(guó)者
(3)彼于致福者,未數(shù)數(shù)( )然也 (4)彼且惡( )乎待哉?
2、
(5)翱翔( )蓬蒿( )之間
(二)重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋
1、未有知其修者
2、絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也
3、彼且奚適也
4、此亦飛之至也
5、夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,
.
6、舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮
7、 決起而飛
8、奚以之九萬(wàn)里而南為
9、彼其于世
3、,未數(shù)數(shù)然也。
10、夫列子御風(fēng)而行,泠然善也。
11、彼且惡乎待哉
12、至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。
⑵指出下列句式
1、彼且奚適也 ( )
2、彼且惡乎待哉? ( )
3、至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。 ( )
㈡翻譯文句
1、摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。
4、
2.舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境。
3.若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?
4. 故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。
(三)文本探究
1、本段作者從奇妙莫測(cè)的描寫(xiě)后接以現(xiàn)實(shí)社會(huì)中四種人的具體論述,他們分別能“效”“比”“合”“征”,但卻以世俗之見(jiàn)自視,以出類(lèi)拔萃的佼佼者自居,作為人生的境界,他們也僅僅是斥鴳翱翔于蓬蒿之間罷了。宋榮子已經(jīng)淡漠了功名,看清了內(nèi)外榮辱的界限,卻“猶有未樹(shù)
5、”;子列子能御風(fēng)而行,超然于世,但還是要依賴(lài)于風(fēng)(即“猶有所待”)。這兩個(gè)人都比眾人高出一籌,但未入道,沒(méi)有達(dá)到真正的“逍遙”。何謂“逍遙”呢?
那作者所認(rèn)為的真正的逍遙到底是什么?這是怎樣的境界?
哪種人能達(dá)到這種境界?
2、作者在本段中闡明了什么觀點(diǎn)?作者是如何闡述此觀點(diǎn)的?
3、如何理解作者塑造的大鵬形象??
4、學(xué)習(xí)本文之后有何啟示?應(yīng)該如何看待作者的思想觀點(diǎn)?
(四)鑒賞本文的寫(xiě)作技巧及藝術(shù)特點(diǎn)?
【鞏固練習(xí)】
?1.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)( )
A.天之蒼蒼,其正色邪?
B.翱翔蓬蒿之
6、間,此亦飛之至也。
C.至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。
D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
2、解釋下列文句,選出正確選項(xiàng)( )(3分)
①舉世而非之而不加沮。②此雖免乎行,猶有所待者也。
A.①世人都非議他而不因此沮喪。
?、冢凶映孙L(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。
B.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。
?、冢凶映孙L(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。
C.①世人都非議他而不因此沮喪。
②(列子乘風(fēng))既然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所期待。
D.①世人都反對(duì)他但并不增加沮喪。
②(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行)還是有所依靠。
【反 思】
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