小學閱讀盯住你手上的石頭

上傳人:痛*** 文檔編號:101806496 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?31.50KB
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1、【精品文檔】如有侵權,請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流 小學閱讀 盯住你手上的石頭 .....精品文檔...... 盯住你手上的石頭 (1)一天,我走進一位石刻家的工作室。面對那一件件鏤(lòu)刻精美的藝術品,我不禁贊嘆不已。我隨手指著一個最小的石刻作品問石刻家花了多長時間雕成的,石刻家輕描淡寫地告訴我用了10年。 (2)“啊,10年!”我驚詫地張大嘴巴,感覺那實在太不可思議了。 (3)石刻家沒有解釋,拿起一塊繪好圖案的花崗巖,旁若無人地鏤刻起來。在那堅硬如鋼的石頭上運刀如筆,其難度叫人看著吃驚,因為他手上絲毫的顫動,都直接影響這鏤刻的最終效果。 (

2、4)石刻家全神貫注地盯著手中的石塊,一點點地挪動著刻刀,認真得像一個眼科醫(yī)生正在為嬰兒做著眼球手術。那會兒,仿佛時間都凝固了。 (5)半小時后,石刻家開始歇息。我不禁問道:“這個花崗石刻能賣多少錢?” (6)“不知道,也許能賣10元,也許能賣10萬元。”石刻家很淡然。 (7)“那你在雕刻時,心里想到它能賣多少錢?”我追問道。 (8)“根本沒想它能賣多少錢,我的眼睛只能緊緊地盯著手上的石頭,只能把全部的心思都投在上面。至于它最終的商業(yè)價值,那就不是我一個人所能決定的了?!? (9)“( )我在做石刻,( )必須做好它,這才是最重要的。”石刻家不緊不慢的話語中滲透著玄機。

3、 (10)“哦,我明白了!”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。 (11)道理再簡單不過了——誰的心中都可能有許多美好的憧憬(chōng jǐng),但誰都必須首先把目光凝聚到眼前,凝聚到最真切的現(xiàn)實中。盯緊手上的石頭,用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻,石刻家才能讓普通的石塊變成“金塊”。 1.根據(jù)詞語意思從文中找出相應的詞語。(4分) ①著力不多地描寫和敘述。( ) ②好象旁邊沒有其他的人,形容說話做事態(tài)度坦然如常。( ) ③ 不停地贊嘆。形容十分欣賞。( ) ④一下子完全明白了。( ) 2.寫出下列詞語的反義詞(1分)

4、 精美( ) 凝聚( ) 3.從下面選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填在文中括號里。(1分) 雖然……但是…… 不但……而且…… 既然……就…… 4.用“ ”畫出點明中心的句子。(1分) 5、用“ ”畫出反映石刻家心態(tài)的句子。(1分) 6.摘錄文中的一個比喻句,并說說這樣寫的好處。(2分) 7、作者說:“石刻家不緊不慢的話語中滲透著玄機?!蹦阒榔渲械摹靶C”是什么嗎? 8.作者寫此文主要用于 和 的方法。(1分) (供選答案:心理活動描寫 動作描寫出 神態(tài)描寫 對話描寫) 9.結合生活實際,談談文中畫線句給你的啟發(fā)?(2分)

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