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1、令人厭煩的聲音
一、復習檢測
1、響度表示聲音的 ，是由聲源振動的 決定的。
音調表示聲音的 ，是由聲源振動的 決定的。
音色與發(fā)聲體的材料和結構有關。音色不同，聲波的 也不同。
2、樂音通常是指那些 的聲音。樂音的波形是
的。
3、水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，________叫聲音調高，_________叫聲響度大。
4、聲音在傳播的過程中，下列說法正確的是（ ）
A、音調會逐漸變低 B、響度會逐漸變小
C、音色會逐漸變差D、以上說法都有可能
二
2、、學習目標
1、能從物理學和環(huán)境保護角度來認識噪聲
2、知道噪聲的來源及其危害，知道控制噪聲的途徑和方法
三、新課學習
教學內容
師生互動（教師指導）
1、樂音和噪聲（板書）
⑴從物理學角度看：
噪聲通常是指那些難聽的、令人厭煩的聲音
噪聲的波形是雜亂無章的
⑵從環(huán)境保護的角度看
凡是影響人們正常學習、工作和休息的聲音，凡是人們在某些場合“不需要的聲音”，都屬于噪聲。
過渡設問：在實際生活中，對環(huán)境造成危害最大的噪聲是從哪里來的？
引導學生結合家庭、學校周邊的環(huán)境，城市生活等來尋找
2、噪聲的來源（板書）
⑴學生先討論噪聲的來源
⑶結合圖示和實際生活的感受，談談
3、噪聲的主要來源。
⑷師生共同對噪聲來源進行簡單分類
3、噪聲的危害（板書）
⑴實驗探究
a.二人一組，用時間表測一測，在安靜的情況下，脈搏每分鐘跳動的次數(shù)：_____次/分。
b.用單放機播放強度較大的噪聲，再測脈搏每分鐘跳動的次數(shù)：_______次/分。
⑵從物理走向社會，深入生活認識噪聲的危害
①噪聲的危害性：噪聲被列為當代社會的主要污染之一，其危害表現(xiàn)在：使人心煩意亂、神經(jīng)緊張，損害人的聽覺，影響人的身心健康和學習、生活、工作。噪聲還是誘發(fā)心臟病和高血壓的重要原因之一。
②聲音的級別和人的感覺：
人們用分貝（符號：dB）為單位來表示聲音的強弱，人耳剛能聽到的聲音為0dB
4、，90dB以上的噪聲將會對人的聽力造成損傷。
③不同級別的聲音對人的影響
過渡：由于噪聲對人類的危害極大，因此控制噪聲十分重要，現(xiàn)代城市把控制噪聲列為城市環(huán)境保護的主要項目之一，噪聲的治理勢在必行。
4、噪聲的控制（板書）
師：屏顯信息快遞
生：自主閱讀，學習了解
師：例如：在聽課時，即使是美妙的音樂也是噪聲；反之在欣賞音樂時，語言又成了噪聲。
設問：通過剛才的閱讀，你對噪聲有何看法？
（學生回答：……）
設問：比較二次脈搏跳動有什么變化？
生：據(jù)實驗探究結果，發(fā)表看法。
追問：這一變化現(xiàn)象說明了什么問題？
生：各自發(fā)表看法
師：點評回答情況
設問：
5、人能聽到各種聲音的條件是什么？
學生討論回答
追問：聲音傳到人耳經(jīng)歷了哪些過程？
學生討論回答：（聲源、傳聲介質、人耳）
師：通過上面問題回答，引導學生分析、討論從哪些途徑尋找控制噪聲的方法：
生：回答控制噪聲的主要途徑，并列舉實際生活中的控制噪聲事例：
四、課堂訓練
1、噪聲通常是指那些 的聲音。噪聲的波形是
的。
2、從環(huán)保角度看，凡____________________________的聲音都屬于噪聲。
人們用 為單位來表示聲音的強弱。
3、人耳剛剛能聽到的聲音為 dB；為了保證休
6、息和睡眠，應控制噪聲不超過_________ dB；為了保證工作和學習，應控制噪聲不超過_____ dB；為了保護聽力，應控制噪聲不超過 dB。
4、減小噪聲對人們干擾的主要途徑有：
； ； 。
5、針對下圖中的四幅圖，下列說法中正確的是( )．
A.甲圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度
B．乙圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調越高
C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越大
D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
五
7、、學習心得（教學后記）
六、課后鞏固
1．在生活中不符合環(huán)境要求的聲音都稱之為 ,從物理角度看,這種聲音的波形是 .
2.對噪聲污染的治理,主要是消除或減弱噪聲,減弱噪聲的主要途徑有三條：在摩托車的排氣管上加消聲器,這是在控制 ；使裝有噪聲聲源的廠房的門窗背向居民區(qū),這是阻斷 ；另外還可戴上耳塞,減弱傳入人耳的噪聲,這是在 處減弱噪聲.
3.現(xiàn)代人對家居條件越來越講究,在居民小區(qū)中,常會見到人工栽培的花草、樹木,從環(huán)保角度看,一方面起到綠化的作用,另一方面也能吸收一定 ,這是在聲音的 方面降低噪聲污染.
4. 一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱寂．究
8、其原因，你認為正確的是( )．
A．可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小
B．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射
C. 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢
D．可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用
5.下列關于噪聲的說法正確的是 ………………………………………（ ）
A.噪聲一定會致人傷害
B.在家里,幾位同學旁若無人地引吭高歌不是噪聲
C.控制噪聲只能從聲源處減弱
D.與環(huán)境需要不相符合的聲音都是噪聲
6.以下措施不能達到減弱噪聲目的的是……………………………………（ ）
A.摩托車上安裝消聲器
B.在公路和住宅間建造20m高的屏障
C.街頭設置噪聲監(jiān)測儀
D.機場工作人員佩帶有耳罩的頭盔
教師寄語：
江蘇省宿豫區(qū)關廟中心學校八年級物理上冊令人厭煩的聲音教學案蘇科版
