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1、第34講 漢代儒學成為正統(tǒng)思想
[全國卷]——五年全國卷 引領考向
再現(xiàn)歷史現(xiàn)象——注重歷史解釋
1．(2014·全國卷Ⅱ·25)秦朝法律規(guī)定，私拿養(yǎng)子財物以偷盜罪論處，私拿親子財物無罪；西晉時規(guī)定，私拿養(yǎng)子財物同樣無罪。這一變化表明，西晉時( )
A．養(yǎng)子親子權利相同 B．血緣親情逐漸淡化
C．宗族利益受到保護 D．儒家倫理得到強化
D [材料題干體現(xiàn)的是對親子和養(yǎng)子財產占有罪名的變化，沒有涉及親子與養(yǎng)子的權利問題，故A項錯誤；題干體現(xiàn)的是對待養(yǎng)子與親子態(tài)度趨同，但不表示與親子血緣關系淡化，故B項錯誤；養(yǎng)子也屬于家族成員，養(yǎng)子與親子財產同樣體現(xiàn)宗族利益，故C項錯誤；西晉時
2、對養(yǎng)子的政策與親子相同，可知是認可了養(yǎng)子的名分和與家族的倫理關系，故體現(xiàn)的是漢代獨尊儒術以來儒家倫理觀念的強化，故D項正確。]
[模擬卷]——兩年模擬卷 仿真熱身
2．(2019·山東棗莊模擬)“天地之物有不常之變者，謂之異；小者謂之災。災常先至而異乃隨之。災者，天之譴也；異者，天之威也。譴之而不知，乃畏以威?！睗h代出現(xiàn)的這一思想( )
A．維護了君主統(tǒng)治 B．解決了王國問題
C．背離了儒家思想 D．完善了監(jiān)察制度
A [題干材料體現(xiàn)的是董仲舒的“天人感應”“天人合一”的思想，其提出的目的是為了加強君權，維護君主的統(tǒng)治，故A項正確；漢武帝時期通過“推恩令”削弱王國勢力，解決了王
3、國問題，故B項錯誤；董仲舒的新儒學是對儒學的繼承與發(fā)展，而不是背離，故C項錯誤；材料體現(xiàn)的是“天人感應”，不涉及監(jiān)察制度的完善，漢武帝時期監(jiān)察制度的完善是刺史制度的建立，故D項錯誤。]
3．(2019·河北邢臺質檢)漢武帝時期，儒家士大夫據《春秋》之經義斷獄成為當時風氣。不僅如此，他們還常常根據其他儒家經義斷獄，史家稱之為“引經決獄”?！耙洓Q獄”風氣的盛行反映了當時( )
A．統(tǒng)治者重視儒家經義 B．儒學成為正統(tǒng)思想
C．儒家思想成為普遍的認知 D．儒法思想合二為一
C [“引經決獄”盛行反映的是整個社會對儒家經義的認可，而不僅僅是統(tǒng)治者的重視，故A項錯誤；B項不符合材料主旨，故B
4、項錯誤；從材料“漢武帝時期”“儒家士大夫據《春秋》之經義斷獄成為當時風氣”“根據其他儒家經義斷獄”中可以看出，漢武帝時儒家思想成為當時人們普遍的認知，故C項正確；漢武帝時期其治國思想實際上是外儒內法，而并非合二為一，故D項錯誤。]
4．(2019·湖南長沙聯(lián)考)下表是西漢公卿中儒學名師或師從名家的儒者(包括太學生)狀況統(tǒng)計。
時期
類別
西漢初年(高帝—景帝)
西漢中期(武帝—宣帝)
西漢后期(元帝
—平帝)
東漢(光武
—獻帝)
合計
博士
1
4
8
12
25
師從名師或入太學者
－
3
8
18
29
未任博士的名儒
—
1
5、
5
37
43
合計
1
8
21
67
97
在文化狀態(tài)可考公卿中所占比例(%)
2.7
15.7
32.3
30.3
25.9
這反映了兩漢時期( )
A．學校教育以教授儒家經典為主 B．官吏群體的儒學水平不斷提高
C．儒學并未取得思想的統(tǒng)治地位 D．官吏從政的綜合素質得以提升
B [表格中沒有體現(xiàn)儒家經典作為學校的教科書，故A項錯誤；表格顯示從西漢初年到東漢時期，博士、師從名師或入太學者、未任博士的名儒、在文化狀態(tài)可考公卿中所占比例都呈上升趨勢，可見由于漢代尊儒措施的實施，導致漢代官吏群體的儒學水平不斷提高，故B項正確；西漢漢武帝時期儒學就取得了
6、獨尊地位，故C項錯誤；材料無法說明官吏從政的綜合素質得以提升，故D項錯誤。]
5．(2018·河南安陽模擬)從漢武帝正式設立太學，至西漢末年王莽輔政，太學弟子的數(shù)量從最初的50人劇增至10 000余人。經學習考核，一般可任郡國文學職務，優(yōu)異者可授中央或地方行政官。漢代這些舉措( )
A．使儒學正統(tǒng)地位得以確立 B．導致精英教育走向世俗化
C．有利于培養(yǎng)大批實用人才 D．不利于學術思想自由發(fā)展
D [儒學正統(tǒng)地位早在漢武帝時期就得到了正式確立，故A項錯誤；在兩漢四百多年的時間里，太學始終是中央一級和全國最高等級的學府，這是明顯的精英教育而非世俗教育，故B項錯誤；根據材料“經學習考核，一般可任郡國文學職務，優(yōu)異者可授中央或地方行政官”可知，太學培養(yǎng)的是封建官僚而非實用型人才，故C項錯誤；根據材料得知，一方面是太學錄取人數(shù)的劇增，另一方面則是太學子弟被廣泛授予官職，這必然會造成大量的士人研習儒家經典而不利于各種思想百家爭鳴，故D項正確。]
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2020年高考歷史總復習 第十二單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第34講 漢代儒學成為正統(tǒng)思想（含解析）新人教版
