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1、化學(xué)學(xué)習(xí)方法
相對(duì)來講，化學(xué)更偏文科一點(diǎn)，需要背的還是挺多的，但是和歷史政治不同的是，不需要寫那么多字，而更多的是方程式，實(shí)驗(yàn)步驟，原理定理等等，這些東西真的沒有那么難背吧，另外計(jì)算題想對(duì)來說計(jì)算量也不是很大。
想要攻克化學(xué)，第一個(gè)秘訣就是要背！
化學(xué)是要背的，這個(gè)一定要知道，你可以說物理不用背，做多了題公式自然就記住了，但是化學(xué)一定要背，這個(gè)物質(zhì)有這個(gè)性質(zhì)，為什么??？不好意思，高中的時(shí)候給你講不清楚，所以背吧。
建議把常用的幾個(gè)相對(duì)原子質(zhì)量也記住，平時(shí)作業(yè)能省不少事，但光是背并不能解決問題，化學(xué)還是存在一些思想要知道的，比如抓住主要矛盾，平衡點(diǎn)截止那一部分就特別需要這個(gè)， 到底哪個(gè)平
2、衡是對(duì)研究的東西影響最大的，到底哪個(gè)反應(yīng)是我們最關(guān)心的。
如果不學(xué)會(huì)這個(gè)，那章的題就會(huì)做的想打人。
就高考題來看，化學(xué)總有幾個(gè)空感覺超出能力范圍的，不知道就是不知道，第一遍學(xué)的時(shí)候也要多花點(diǎn)功夫，盡量去理解原理?；瘜W(xué)每個(gè)板塊學(xué)完了可以做一個(gè)版塊整理，看看學(xué)了些什么，要注意什么，會(huì)考些什么。
我們來舉個(gè)例子，比如說在你學(xué)必修一的堿金屬這一章，剛升高一的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽講，可以這樣學(xué)習(xí)（來自一位學(xué)霸的方法）：
第一步：自行繪制物質(zhì)轉(zhuǎn)化框圖——一定要自己書寫。
比如說，我通過一周的學(xué)習(xí)，老師把堿金屬這一塊差不多講完了，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要自己在紙上畫一邊堿金屬這一塊所有相關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系
3、圖，把鈉單質(zhì)、氫氧化鈉、氯化鈉等等我自己能夠想到的物質(zhì)都寫進(jìn)框圖里，并且思考每一步轉(zhuǎn)化發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)條件。這樣做的好處在于既復(fù)習(xí)了一遍重要的方程式，又從整體上對(duì)這一元素有了全局性的了解。
需要強(qiáng)調(diào)的是“自行”，很多同學(xué)喜歡直接看一些教輔資料上已經(jīng)歸納好的類似框圖而不愿自己動(dòng)手畫，我的建議是先自己畫一遍之后與參考資料對(duì)比，一來自己畫過的印象遠(yuǎn)比看書深刻，二來很可能你的確掌握了90％的內(nèi)容，但是如果自己沒有畫過一遍，就可能發(fā)現(xiàn)不了剩下那10％的漏洞。
第二步 上課：自己記錄常考點(diǎn)——克服僥幸心理。
元素化學(xué)雖然知識(shí)點(diǎn)碎內(nèi)容多，但是在考試中高頻率出現(xiàn)的往往就是那么幾個(gè)翻來覆去的?？键c(diǎn)。尤其是有
4、經(jīng)驗(yàn)的老師，在上課過程中一定會(huì)強(qiáng)調(diào)重要的知識(shí)點(diǎn)。所以這樣一來，學(xué)習(xí)元素化學(xué)的時(shí)候上課效率就很重要了，因?yàn)槔蠋熒险n特別強(qiáng)調(diào)的，往往就是考試常出的。
其實(shí)很多同學(xué)知道這個(gè)道理，但是上課時(shí)候仍舊是不愿意或者不習(xí)慣做筆記，認(rèn)為自己能夠記住或者潛在心理暗示自己“記了也不一定會(huì)考”——這就是一種僥幸心理。但是事實(shí)上，這種心理的長(zhǎng)期存在就會(huì)導(dǎo)致忽略的問題越來越多，最后到了考試又發(fā)現(xiàn)自己腦子里記住的東西半知半解，到頭來還是失分。所以，我的建議是：除非你有驚人的記憶能力，不然“好記性不如爛筆頭”，尤其是老師強(qiáng)調(diào)過的內(nèi)容，你不認(rèn)真做點(diǎn)筆記而放之任之，于心何忍？
第三步 做題：總結(jié)高頻考點(diǎn)與易錯(cuò)考點(diǎn)——做過就忘
5、等于沒做。
很多同學(xué)問過我的一個(gè)問題是：對(duì)于高一剛開始接觸的化學(xué)來說，元素化學(xué)這一塊需不需要做很多題？我的答案是：有時(shí)間多做題絕對(duì)是好事，但是重要的不是題目做的多少，而是做過后你從這些題中收獲了多少。
的同學(xué)題目做的很多，但是有些類型的題目仍舊是每次做每次錯(cuò)，那你做那么多題目的意義在哪里呢？
元素化學(xué)這一塊，雖然知識(shí)點(diǎn)多，但是每種物質(zhì)?？嫉目键c(diǎn)與題型也就那么幾類。所以建議同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣：一是要對(duì)做過的題目有印象，二是要對(duì)自己錯(cuò)誤的地方做好記錄。
舉個(gè)例子，比如我今天做到了一道需要我區(qū)分液氯與氯水的題目，幾天后又做到一道類似的，那么就應(yīng)該提醒自己：這算是一類高頻考點(diǎn)，可以在筆記本上專門記錄下來；又比如，我今天做到了一道關(guān)于Al元素的圖像題但是做錯(cuò)了，那么首先要想錯(cuò)誤原因究竟是計(jì)算問題、審題問題還是知識(shí)本身沒掌握好？只有思考才能真正厘清問題所在處，然后再自己總結(jié)歸納：如果是審題問題，是不是以后可以讀題時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)？如果是計(jì)算問題，是不是可以再細(xì)心一點(diǎn)？如果是知識(shí)點(diǎn)問題，有沒有必要在筆記本上記下來以后提醒自己？如果用以上的方法做題，才是把一道題目的價(jià)值發(fā)揮到了最大化，比盲目做10道題有用的多。
其他的章節(jié)其實(shí)類似，這個(gè)方法也算是比較互通的方法， 學(xué)習(xí)不要偷懶，但也要掌握技巧~
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