（選考）2021版新高考生物一輪復習 加強提升課（3） 減數(shù)分裂與有絲分裂、可遺傳變異、DNA復制的關(guān)系學案 新人教版

《（選考）2021版新高考生物一輪復習 加強提升課（3） 減數(shù)分裂與有絲分裂、可遺傳變異、DNA復制的關(guān)系學案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（選考）2021版新高考生物一輪復習 加強提升課（3） 減數(shù)分裂與有絲分裂、可遺傳變異、DNA復制的關(guān)系學案 新人教版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、加強提升課(3)　減數(shù)分裂與有絲分裂、可遺傳變異、DNA復制的關(guān)系 突破一　減數(shù)分裂與有絲分裂的比較 1．有絲分裂、減數(shù)分裂的圖像辨析 (1)根據(jù)染色體的行為判斷細胞分裂方式及時期 (2)結(jié)合染色體的奇、偶數(shù)識別細胞分裂時期 2．有絲分裂、減數(shù)分裂與受精過程中核DNA、染色體數(shù)目的變化 (1)模型 (2)判斷方法 3．每條染色體中的DNA含量變化 上圖所示曲線適用于減數(shù)分裂，也適用于有絲分裂，相關(guān)分析如下： A→B B′→C C→D D→E 特點及其變化 減數(shù)分裂對應時期 減數(shù)第一次分裂前的間期 減數(shù)

2、第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂的前期、中期 減數(shù)第二次分裂的后期 減數(shù)第二次分裂的末期 有絲分裂對應時期 間期 前期和中期 后期 末期 4.同源染色體“對數(shù)”及“染色體組數(shù)”的變化(以二倍體生物為例) 圖甲中表示有絲分裂的是①，表示減數(shù)分裂的是②。圖乙中表示有絲分裂的是③，表示減數(shù)分裂的是④。 5．減數(shù)分裂和有絲分裂相關(guān)柱形圖的比較 (1)模型圖 (2)相關(guān)解讀 ①只有染色單體的數(shù)目才可能是0，染色體和核DNA的含量不可能是0。染色單體會因著絲點的分裂而消失，所以柱形圖中表示的某結(jié)構(gòu)若出現(xiàn)0，則其一定表示染色單體。 ②染色體的數(shù)目不可能超過核DNA分子

3、的數(shù)目。因為核DNA分子未復制時，其數(shù)目與染色體一樣多，而復制后，每條染色體上含有2個DNA分子。即核DNA∶染色體可能為1∶1 或2∶1，但不可能是1∶2。 1．以下甲～丁為某高等動物體內(nèi)的一些細胞分裂圖，圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．細胞分裂的順序依次為乙→丁→丙→甲 B．乙是卵原細胞或初級卵母細胞，甲最可能為卵細胞 C．甲、乙、丙、丁細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為1、2、4、1 D．沒有突變、交叉互換發(fā)生時，如果乙的基因組成是EEeeFFff，那么丁的基因組成是EeFf 解析：選C。細胞分裂的順序依次為丙→乙→丁→甲；乙細胞的細胞質(zhì)不均

4、等分裂，是初級卵母細胞；沒有突變、交叉互換發(fā)生時，如果乙的基因組成是EEeeFFff，那么丁的基因組成是EEff或eeff或EEFF或eeFF。 2．(2020·河北定州月考)下圖為某哺乳動物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　) A．圖②產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞 B．圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤ C．圖示5個細胞均具有同源染色體 D．圖③中有2對同源染色體，2個四分體 解析：選A。題圖④表示減Ⅰ后期，細胞質(zhì)均等分裂，該動物為雄性動物，故圖②產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞，A正確；題圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有③⑤，細胞①發(fā)生同源染色體聯(lián)會，進行的是減

5、數(shù)分裂，B錯誤；細胞①③④⑤中均有同源染色體，由于減Ⅰ后期同源染色體分開，細胞②中無同源染色體，C錯誤；圖③細胞處于有絲分裂中期，有2對同源染色體，但是沒有形成四分體，D錯誤。 3．(2020·安徽合肥高三調(diào)研)某生物體細胞中染色體數(shù)為2n，下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是(　　) A．①② 　　　　　　　　　　 B．②③ C．④② D．④③ 解析：選C。有絲分裂中期，每條染色體含有兩條染色單體，染色體∶染色單體∶核DNA＝2n∶4n∶4n，即題圖④；減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，導致染色體數(shù)目減半，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點分裂，染色單體消失，染色體

6、數(shù)目暫時加倍，此時染色體∶染色單體∶核DNA＝2n∶0∶2n，即題圖②，C正確。 4．(2020·山東濟寧一模)下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述錯誤的是(　　) A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示著絲點分裂 B．若圖2表示有絲分裂，則圖2的AB段表示DNA復制 C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組 D．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0或1條Y染色體 解析：選C。若題圖1表示減數(shù)分裂，則CD段表示著絲點分裂，每條染色體上DNA含量由2個變?yōu)?個，A項正確；若題圖2表示有絲分裂，則圖2的AB段表示D

7、NA復制，核DNA含量加倍，B項正確；果蠅為二倍體生物，若兩圖均表示有絲分裂，則題圖1的DE段一個細胞內(nèi)可能含有4個染色體組，C項錯誤；若題圖1表示減數(shù)分裂，則BC段表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期，減數(shù)第一次分裂過程中含有1條Y染色體，減數(shù)第二次分裂的前期和中期含有0或1條Y染色體，D項正確。 5．(不定項)(2020·濟南高三模擬)下圖表示果蠅精原細胞在分裂過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目、核DNA分子含量等指標的變化情況，其中圖1中的乙曲線表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目。下列有關(guān)分析錯誤的是(　　) A．圖1中甲曲線表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA分子數(shù)目 B．圖2中A

8、F段和圖3均表示有絲分裂過程 C．圖1中EF段與圖2中DE段下降的原因相同 D．圖2中HI段只有1個染色體組 解析：選CD。圖1中，乙曲線表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目，則甲曲線表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA分子數(shù)目，A項正確；圖2中AF段和圖3曲線表示的同源染色體對數(shù)和染色體組數(shù)均有加倍現(xiàn)象，所以均表示有絲分裂過程，B項正確；圖1中EF段表示著絲點分裂，圖2中DE段表示細胞分裂成兩個子細胞，C項錯誤；圖2中HI段可表示減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點分裂，染色體數(shù)短暫加倍，此時細胞中有2個染色體組，D項錯誤。 突破二　減數(shù)分裂與可遺傳變異的關(guān)系 1．減數(shù)分裂與基因突變 在減數(shù)

9、第一次分裂前的間期，DNA分子復制過程中，若復制出現(xiàn)差錯，則會引起基因突變，可導致姐妹染色單體上含有等位基因，這種突變能通過配子傳遞給下一代，如下圖所示。 2．減數(shù)分裂與基因重組 (1)非同源染色體上的非等位基因自由組合導致基因重組(自由組合定律)。在減數(shù)第一次分裂后期，可因同源染色體分離，非同源染色體自由組合而出現(xiàn)基因重組，如下圖中A與B或A與b組合。 (2)同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換導致基因重組。在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，可因同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換而導致基因重組，如原本A與B組合、 a與b組合，經(jīng)重組可導致A與b組合、a與B組合。 3．減數(shù)分

10、裂與染色體變異 在減數(shù)分裂過程中，由于一些原因也會出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的配子，可通過配子將這些變異傳遞給下一代，現(xiàn)分析如下： 如果減數(shù)第一次分裂異常，則所形成的配子全部不正常；如果減數(shù)第二次分裂中的一個次級精母細胞分裂異常，則所形成的配子有的正常，有的不正常，如下圖所示： 4．XXY與XYY異常個體成因分析 (1) (2)XYY成因：父方減Ⅱ異常，即減Ⅱ后期Y染色體著絲點分裂后兩條Y染色體進入同一精細胞。 6．(2020·甘肅武威十八中診斷)下圖1、圖2表示某基因型為AaBb的二倍體動物在生殖發(fā)育過程中正在分裂的兩個細胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

11、A．圖1所示細胞中①處染色體上出現(xiàn)a基因的原因是基因突變 B．圖2所示細胞中②處染色體上出現(xiàn)a基因的原因很可能是交叉互換 C．圖1所示細胞與圖2所示細胞均具有四對同源染色體 D．選該動物的睪丸制作切片可同時觀察到圖1、圖2所示細胞圖像 解析：選C。題圖1所示細胞處于有絲分裂后期，所以①處染色體上出現(xiàn)a基因的原因是基因突變，A正確；題圖2所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，②處染色體上出現(xiàn)a基因的原因很可能是同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，B正確；圖1所示細胞具有四對同源染色體，圖2所示細胞具有兩對同源染色體，C錯誤；由于圖2中細胞質(zhì)均等分裂，所以該細胞為初級精母細胞，想在一個

12、裝片中同時觀察到圖1、圖2所示細胞圖像，應選該動物的睪丸制作切片，D正確。 7．現(xiàn)有基因型為AaBb的二倍體生物，甲、乙是其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂形成的兩個子細胞。下列敘述錯誤的是(　　) A．該精原細胞能產(chǎn)生AB、aB、abb、a四種配子 B．該精原細胞中兩對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中 C．A(a)與B(b)間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律 D．甲、乙兩細胞所示的變異分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期和減數(shù)第二次分裂后期 解析：選B。甲、乙兩細胞為同一個精原細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的兩個次級精母細胞。由題圖可知，甲細胞可形成基因型為AB和aB的兩個精子，乙細胞可形成基

13、因型為abb和a的兩個精子，所以該精原細胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生上述四種配子，A正確。該精原細胞中兩對等位基因的分離發(fā)生在初級精母細胞和次級精母細胞中，B錯誤。A、a與B、b這兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遺傳時遵循基因的自由組合定律，C正確。基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂時，正常情況下產(chǎn)生的次級精母細胞的基因型為AABB、aabb或AAbb、aaBB，由題圖甲可知，基因型為AaBB的次級精母細胞是減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換產(chǎn)生的，又因乙細胞中沒有出現(xiàn)A基因，所以只可能是甲細胞發(fā)生基因突變產(chǎn)生的，而基因突變主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期；乙細胞中含有b基

14、因的兩條姐妹染色單體分離后移向細胞的同一極，應發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，D正確。 8．(2020·江西九江十校一模)下圖為某二倍體動物細胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的三個細胞乙、丙、丁。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．圖中乙細胞正在進行減數(shù)分裂，可能發(fā)生基因突變和基因重組 B．乙細胞的子細胞含有4個染色體組，丙細胞連續(xù)分裂后的子細胞具有一個染色體組 C．基因重組的發(fā)生與丙細胞有關(guān)，而與乙細胞無直接關(guān)系 D．丙細胞與丁細胞的變異類型相同 解析：選C。題圖乙細胞為有絲分裂后期細胞，有絲分裂過程中不發(fā)生基因重組，A錯誤；乙細胞含有4個染色體組，其產(chǎn)生的子細胞含有2個染色體組，

15、B錯誤；基因重組一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期，因此基因重組的發(fā)生與丙細胞有關(guān)，而與乙細胞無直接關(guān)系，C正確；丙細胞發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，屬于基因重組，而丁細胞發(fā)生的是染色體結(jié)構(gòu)的變異(易位)，D錯誤。 9．(不定項)(2020·臨沂高三月考)果蠅是性別決定方式為XY型的二倍體生物。在基因型為AaXBY果蠅產(chǎn)生的精子中，發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaXBXB、AaXB、aXBXB的異常精子。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．細胞分裂與精子的形成過程受基因的控制 B．基因組成為AaXBXB的精子的形成過程體現(xiàn)了生物膜的流動性 C．基因組成為AaXB的精子的產(chǎn)生是基因突變或染

16、色體變異的結(jié)果 D．基因組成為aXBXB的精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導致的 解析：選ABD。細胞中的正常生命活動都受基因的控制，A正確；精子的形成有細胞一分為二的過程，能體現(xiàn)生物膜的流動性，B正確；基因組成為AaXB的精子的產(chǎn)生是由于Aa在減數(shù)第一次分裂時沒有分開，C錯誤；基因組成為aXBXB的精子的形成是由于減數(shù)第二次分裂時著絲點斷裂后，姐妹染色單體分開形成的子染色體移向了細胞同一極，D正確。 突破三　DNA復制與細胞分裂中染色體標記情況的知識整合 結(jié)合DNA復制考查細胞分裂過程中染色體標記情況是前幾年高考命題的熱點。最近幾年雖然較少涉及，但高考命題具有冷熱點輪換考查的特點，加之

17、此問題能很好地考查學生的圖文轉(zhuǎn)換能力和綜合分析能力，因此在備考復習中仍需重點關(guān)注。其答題方法如下： (1)確定細胞分裂方式，是有絲分裂還是減數(shù)分裂，有絲分裂常以一條染色體為研究對象，減數(shù)分裂一般選取一對同源染色體為研究對象。 (2)確定標記過程中DNA復制次數(shù)和在未標記培養(yǎng)液中細胞分裂次數(shù)(時期)。 (3)圖示細胞分裂過程如下圖所示 ①標記DNA分子 ②轉(zhuǎn)至不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個細胞周期 10．(2020·河南中原名校質(zhì)量考評)將正常生長的玉米根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，待其完成一個細胞周期后，再轉(zhuǎn)入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)

18、液中培養(yǎng)，讓其再完成一個細胞周期，此時獲得的子細胞內(nèi)DNA分子不可能為(只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子)(　　) A．②　　　　　　　　　 B．①② C．③ D．③④ 解析：選A。玉米根尖細胞進行有絲分裂，在含3H標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個周期，根據(jù)DNA半保留復制的特點，則細胞中的每個DNA中一條鏈含3H，另一條鏈不含。轉(zhuǎn)入不含3H標記的培養(yǎng)液中再培養(yǎng)一個周期，中期時一個著絲點連接的兩條姐妹染色單體中的DNA分子，其中一個全部不含3H，即為正常DNA，另一個一條鏈含3H，一條不含3H，而在有絲分裂后期，著絲點斷裂后，姐妹染色單體分離，隨機移向兩極，因此可以產(chǎn)生圖中的①③④，故

19、選A。 11．用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中進行組織培養(yǎng)。這些細胞在第一次細胞分裂的前、中、后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)和染色體上被32P標記的DNA分子數(shù)分別是(　　) 解析：選A。根據(jù)DNA半保留復制的特點判斷，用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈，再將這些細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中進行組織培養(yǎng)，則第一次有絲分裂前期、中期、后期DNA數(shù)目加倍，且每個DNA分子一條鏈含32P，另一條鏈不含32P，故有絲分裂前、中、后期含32P的DNA數(shù)目相等，有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍，故后期含32P的染色

20、體數(shù)目是前期、中期的2倍。 12．(不定項)如下圖所示，A點時用32P標記果蠅精原細胞所有核DNA的雙鏈，然后將其置于只含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，發(fā)生了a、b兩個連續(xù)的分裂過程。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．CD段細胞中有1條或2條Y染色體 B．GH段細胞中可能有2條Y染色體 C．GH段細胞中含32P的染色體一定有8條 D．IJ段細胞中含32P的染色體可能有8條 解析：選AC。圖中a、b過程分別代表有絲分裂、減數(shù)分裂。CD段代表有絲分裂前、中、后、末期，在有絲分裂的前期和中期細胞中只含1條Y染色體，后期和末期細胞中含有2條Y染色體，A正確；GH段代表減數(shù)第一次分裂前、中、后、

21、末期，只含有1條Y染色體，B錯誤；處于GH段的細胞中含有8條染色體，每條染色體上有2個DNA分子，且只有其中1個DNA分子的1條脫氧核苷酸鏈含32P，C正確；IJ段細胞中含有4條或8條染色體，但均只有4條染色體含32P，D錯誤。 “四步法”解決細胞分裂中染色體標記問題 第一步 畫出含一條染色體的細胞圖，下方畫出該條染色體上的1個DNA分子，用豎實線表示含同位素標記 第二步 畫出復制一次、分裂一次的子細胞染色體圖，下方畫出染色體上的DNA鏈，未被標記的新鏈用豎虛線表示 第三步 再畫出第二次復制（分裂）后的細胞的染色體組成和DNA鏈的情況 第四步 若繼續(xù)推測后期情況，可想象著

22、絲點分裂，染色單體分開的局面，進而推測子細胞染色體的情況 1．(2020·江西南昌一模)一般情況下，下列關(guān)于有絲分裂與減數(shù)分裂的結(jié)論，正確的是 (　　) A．有絲分裂和減數(shù)分裂均通過DNA復制形成兩套完全相同的核基因 B．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都發(fā)生一次著絲點分裂導致染色體消失 C．有絲分裂與減數(shù)分裂過程中同源染色體的行為相同，染色體數(shù)目變化不相同 D．有絲分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同，減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞基因型各不相同 解析：選A?；贒NA分子的半保留復制特點，有絲分裂和減數(shù)分裂均通過DNA復制形成兩套完全相同的核基因，A正確；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點分

23、裂，姐妹染色單體分開，形成兩條子染色體，B錯誤；減數(shù)第一次分裂存在同源染色體的聯(lián)會和分離行為，而有絲分裂不存在同源染色體的聯(lián)會和分離行為，C錯誤；減數(shù)分裂過程中，若不考慮突變和交叉互換，則來自同一個次級精(或卵)母細胞的兩個細胞的基因型相同，D錯誤。 2．(2020·山東青島期初調(diào)研)下圖為某動物睪丸中不同細胞的分裂圖像，下列說法錯誤的是(　　) 　 A．進行減數(shù)分裂的細胞為②④ B．①②③細胞均含有同源染色體 C．③細胞的子細胞稱為初級精母細胞 D．④中可能發(fā)生等位基因的分離 解析：選C。圖中①③分別為有絲分裂后期和中期細胞，②④分別為減Ⅰ中期和減Ⅱ后期細胞，A正確；圖中①②③

24、細胞均含有同源染色體，④細胞沒有同源染色體，B正確；有絲分裂產(chǎn)生的子細胞不能是初級精母細胞，C錯誤；若發(fā)生過基因突變或交叉互換，則減Ⅱ后期姐妹染色單體分開形成兩條染色體的過程中可能發(fā)生等位基因的分離，D正確。 3．某哺乳動物的一個初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子，最可能的原因是(　　) A．該細胞減數(shù)第一次分裂時，有一對同源染色體不發(fā)生分離；減數(shù)第二次分裂正常 B．該細胞減數(shù)第一次分裂時，四分體中的非姐妹染色單體之間交換相應的片段；減數(shù)第二次分裂正常 C．該細胞減數(shù)第二次分裂時，一個次級精母細胞分裂正常，另一個分裂不正常 D．該細胞減數(shù)第二次分裂時，有一個次

25、級精母細胞的一條染色體的姐妹染色單體沒有分開 答案：A 4. (2020·福建福州高三期末)右圖是某個精原細胞(基因型為AaBb)減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的一個細胞(不考慮基因突變)，下列敘述正確的是(　　) A．該細胞名稱是初級精母細胞 B．該細胞含有一對同源染色體 C．該細胞形成的精子有兩種基因型 D．該精原細胞產(chǎn)生的精子有兩種基因型 解析：選C。圖中細胞無同源染色體，有姐妹染色單體，且染色體散亂分布，處于減數(shù)第二次分裂前期，應為次級精母細胞，A、B錯誤；該細胞形成的精子有兩種基因型：Ab、ab，C正確；圖中A、a出現(xiàn)在姐妹染色單體上，發(fā)生了交叉互換(因不考慮基因突變)，該精原

26、細胞產(chǎn)生的精子有四種基因型，D錯誤。 5．(2020·江西吉安安福二中高三月考)某二倍體動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個精細胞如下圖所示。下列解釋合理的是(　　) A．通過減數(shù)分裂形成的4個精細胞中有一個不含A和a的精細胞 B．減數(shù)第二次分裂中，有一對姐妹染色單體沒有相互分離 C．通過減數(shù)分裂形成的4個精細胞中有兩個基因型為Aa的精細胞 D．減數(shù)第一次分裂中姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換 解析：選C。在正常情況下，1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精細胞，兩兩相同，且不含同源染色體。題圖所示的精細胞中含有同源染色體且兩條同源染色體上各自有一段不同顏色的片段，說明該精原細

27、胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，且在減數(shù)第一次分裂后期等位基因A和a所在的同源染色體沒有發(fā)生分離而進入同一個次級精母細胞中，該次級精母細胞進行正常的減數(shù)第二次分裂，形成了兩個基因型為Aa的精細胞；與此同時產(chǎn)生的另一個次級精母細胞中不含A和a，當減數(shù)第二次分裂結(jié)束時，產(chǎn)生了兩個不含A和a的精細胞。綜上分析，C正確，A、B、D錯誤。 6．一對患有紅綠色盲的夫婦生育了一個性染色體組成為XXY且患有紅綠色盲的男孩，下列不可能為致病來源的是(　　) A．精子形成過程中，減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離 B．精子形成過程中，減數(shù)第二次分裂時相同染色體未分開 C．

28、卵細胞形成過程中，減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離 D．卵細胞形成過程中，減數(shù)第二次分裂時相同染色體未分開 解析：選B。設(shè)紅綠色盲相關(guān)基因為b，由于該夫婦均為紅綠色盲患者，則該對夫婦的基因型為XbXb、XbY，而該紅綠色盲男孩的染色體組成為XXY，則該男孩的基因型為XbXbY，形成該男孩的卵細胞和精子的組合方式是XbXb＋Y或Xb＋XbY，若為前者，則基因組成為XbXb的卵細胞可以來源于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離，也可來源于減數(shù)第二次分裂后期相同染色體未分開；若為后者，則只能是精子形成過程中減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離造成的，若精子形成過程中減數(shù)第二次分裂時相同染色體未分開，

29、則只能得到含有兩個X染色體或兩個Y染色體的精細胞，故B項符合題意。 7．已知果蠅(2n＝8)為遺傳學的模式生物，其性別決定方式為XY型。圖甲、乙、丙、丁、戊代表某果蠅體內(nèi)的細胞分裂圖像，圖像中僅呈現(xiàn)了部分染色體的變化情況(注：較長的染色體為l號染色體，較短的染色體為2號染色體)。下列說法正確的是(　　) A．若圖示染色體中存在性染色體，則圖丙所示細胞一定含有X染色體，且可能是次級卵母細胞或第一極體 B．若該果蠅的基因型為AaBb，且基因A位于1號染色體上，則等位基因A、a分離只發(fā)生在圖丁所示細胞所處時期 C．基因分離定律的實質(zhì)只與圖丁所示細胞所處時期有關(guān)，而基因自由組合定律的實質(zhì)則

30、與圖乙和圖丁所示細胞所處時期均有關(guān) D．若果蠅的基因型為AaXBXb，且圖甲所示細胞染色體上含基因A、a和XB，則圖甲所示細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細胞只有AaXB一種 解析：選A。若圖示染色體中存在性染色體，根據(jù)圖乙和圖丁所示細胞可知，一定不會存在異型的性染色體，即不會同時存在X和Y染色體，從而說明該果蠅為雌果蠅，因此，圖丙所示細胞(處于減數(shù)第二次分裂中期)一定含X染色體，且可能是次級卵母細胞或第一極體，A正確。由圖丁所示細胞可以看出，1號染色體的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，若等位基因A、a剛好位于交換區(qū)域，則等位基因(A和a)分離可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，即可發(fā)生在圖

31、丁或圖戊所示細胞所處時期，B錯誤。圖乙所示細胞所處時期為減數(shù)第一次分裂中期，與基因自由組合定律無關(guān)；基因的自由組合定律體現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂后期，C錯誤。若圖甲所示細胞染色體上含基因A、a和XB，則其減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞有AXB和aXB兩種，D錯誤。 8．下圖所示為人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體 B．該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都可發(fā)生在cd段的某一時期 C．該圖若為有絲分裂，則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段 D．該圖若為有絲分裂，則ef段的細胞都含有

32、兩個染色體組 解析：選B。若題圖表示減數(shù)分裂，cd段包含減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期，減數(shù)第二次分裂的前期、中期細胞中沒有同源染色體，A錯誤；題圖若表示減數(shù)分裂，等位基因的分離和自由組合都可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期，B正確；人體細胞在分裂過程中不形成細胞板，C錯誤；圖中bc段表示DNA復制，de段表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，若題圖表示有絲分裂，ef段的細胞中可能含有四個染色體組，D錯誤。 9．(不定項)雄蝗蟲體細胞中有23條染色體，其性染色體組成為XO型，雌蝗蟲的性染色體組成為XX型。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．雌蝗蟲有絲分裂中期的細胞與減數(shù)第一次分裂中期的細胞中

33、的染色體數(shù)目相同 B．同樣是有絲分裂后期，雄蝗蟲細胞的染色體數(shù)比雌蝗蟲細胞的染色體數(shù)少1條 C．雄蝗蟲的精原細胞在形成過程中，可觀察到11個四分體 D．雄蝗蟲產(chǎn)生的精子與卵細胞結(jié)合后，發(fā)育的子代均為雌性 解析：選BCD。雌蝗蟲(XX型)有絲分裂中期的細胞與減數(shù)第一次分裂中期的細胞中的染色體數(shù)目相同，都是24條染色體，A正確；雄蝗蟲、雌蝗蟲的體細胞中含有的染色體數(shù)依次是23條、24條，有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開變成染色體，導致細胞中的染色體數(shù)加倍，因此同樣是有絲分裂后期，雄蝗蟲細胞的染色體數(shù)比雌蝗蟲細胞的染色體數(shù)少2條，B錯誤；雄蝗蟲的精原細胞是通過有絲分裂的方式形成的，

34、四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂時期，C錯誤；由于雄蝗蟲的性染色體組成為XO型，產(chǎn)生的精子可能為X型或O型，與卵細胞結(jié)合后發(fā)育的子代可能是雌性(XX型)，也可能是雄性(XO型)，D錯誤。 10．(不定項)下圖1是果蠅體細胞示意圖，下圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為，下列說法正確的是(　　) A．圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組 B．若圖1果蠅一個精原細胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD，則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD C．圖2所示的果蠅細胞中基因A、a屬于等位基因，不在同源染色體上 D．圖3中姐妹染色單

35、體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果 解析：選CD。圖1細胞表示雄果蠅體細胞，含有4對同源染色體、8條染色體和2個染色體組(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y)；圖2細胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期；圖3細胞含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期。圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X染色體或Y染色體組成一個染色體組，即果蠅的一個染色體組的組成為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y，A錯誤；圖1果蠅一個精原細胞的基因型為BbCcXDYd，若其產(chǎn)生的一個精子的基因組成為bcXDXD，則其余的三個精子的基因組成為BCYd、BCYd、bc，B錯誤；圖2所示的果蠅細胞正處于有絲分裂后期，其中基因A、a

36、屬于等位基因，是基因突變產(chǎn)生的，不在同源染色體上，C正確；圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果，D正確。 11．(不定項)(原創(chuàng))下圖是動物精子形成過程中發(fā)生交叉互換的模式圖，下列說法正確的是(　　) A．若分裂時3和4不分離，產(chǎn)生的精細胞有一半染色體數(shù)目正常 B．在正常情況下，該細胞能產(chǎn)生4種類型的精細胞 C．若在復制時基因M突變?yōu)閙，則產(chǎn)生的精細胞有一半異常 D．圖中基因N和n的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期 解析：選BD。分析題圖可知，3和4是同源染色體，若不分離，則產(chǎn)生的精細胞全部不正常，A錯誤；由于1、2兩條同源染色體的非姐

37、妹染色單體發(fā)生了交叉互換，則正常情況下該細胞能產(chǎn)生4種精細胞，B正確；如果基因M突變，則產(chǎn)生的精細胞中有1/4異常，C錯誤；圖中基因N、n的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，D正確。 12．下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像，圖乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，圖丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，圖丁表示某細胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答下列問題： (1)在不考慮變異的情況下，圖甲中可能含有等位基因的細胞有________。 (2)圖甲中B、E細胞各含有________條、________條染色體；其

38、中E細胞所處的分裂時期屬于圖乙中的________(填標號)階段。 (3)在細胞分裂過程中，細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在圖乙中的________(填標號)階段。 (4)基因突變最可能在圖甲中的________細胞中發(fā)生。 (5)圖丁對應于圖丙中的細胞________(填“①”“②”或“③”)，則細胞Ⅳ的基因組成是________。 解析：(1)含有同源染色體的細胞就可能含有等位基因，所以題圖甲中A、B、D細胞符合。(2)圖甲中B、E細胞分別含有8條、2條染色體，染色體的數(shù)目以著絲點的數(shù)目為準；其中E細胞所處的分裂時期是減數(shù)第二次分裂前期，屬于圖乙中的②階段。(3)在細胞分裂過程中，細胞中

39、染色體數(shù)目的暫時加倍都與著絲點的分裂有關(guān)，處于圖乙中的③⑥階段。(4)在細胞分裂過程中，基因突變一般發(fā)生在間期，最可能在圖甲的A細胞中發(fā)生。(5)圖丁是減數(shù)第二次分裂后期的圖像，細胞質(zhì)均等分裂，圖丙表示卵細胞的形成過程，圖丁對應于圖丙中的細胞②(第一極體)的分裂；由于細胞Ⅴ的基因組成是Ab，所以細胞Ⅳ的基因組成是aB。 答案：(1)A、B、D　(2)8　2?、凇?3)③⑥　(4)A (5)②　aB 13．(2020·湖北武漢高三質(zhì)檢)基因型為AaXBY的果蠅(2N＝8)的某一個精原細胞進行減數(shù)分裂至T1、T2、T3時期，對相應細胞中染色體、核DNA、染色單體的數(shù)量進行了統(tǒng)計，結(jié)果如下圖。

40、請回答下列問題： (1)圖中②代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是_______________；T2時期的細胞稱為_____________。 (2)“分離定律”“自由組合定律”的實質(zhì)主要體現(xiàn)在上述________時期?！? (3)正常情況下，減Ⅱ后期細胞中Y染色體的數(shù)量為________；果蠅的一個精子中①②③的具體數(shù)目是________________________________。 (4)若圖中T3時期①和③的具體數(shù)值均為5，導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是__________________________________________________________________。若該細

41、胞的基因型為AYY，則其余三個細胞的基因型是______________(僅考慮本題研究的相關(guān)基因)。 答案：(1)(姐妹)染色單體　次級精母細胞　(2)T1 (3)0或2　4、0、4　(4)著絲點斷裂后的兩條子染色體移向了細胞的一極　A、aXB、aXB 14．(2020·安徽黃山一模)下圖表示某哺乳動物睪丸內(nèi)細胞的分裂過程示意圖，圖中Ⅰ～Ⅲ表示分裂過程，1～5表示細胞分裂圖像，圖中1細胞的基因型是AaXBY。請據(jù)圖回答下列問題： (1)通常圖中1細胞和2細胞中所含核DNA相同，原因是_______________________。 (2)圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點是_

42、_____________________________(至少答兩點)， Ⅰ和Ⅱ過程均可發(fā)生的可遺傳變異類型常見的有__________________。 (3)若圖中2細胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標記，正常情況下該細胞形成的4個成熟生殖細胞中含15N標記的情況是_____________________________。 (4)若圖中2細胞減數(shù)第一次分裂過程正常，減數(shù)第二次分裂含有B基因的兩條X染色單體未正常分離，此細胞產(chǎn)生的精子的基因型其中1個為A，則其余3個的基因型為___________________________________________________

43、_____________________。 解析：(1)圖中過程Ⅰ表示有絲分裂，Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂，Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂，Ⅳ表示精子的變形過程。圖中1細胞形成2細胞是有絲分裂過程，親代細胞通過有絲分裂將復制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中，所以1細胞和2細胞所含核DNA相同。(2)減數(shù)第一次分裂過程中的染色體行為變化的主要特點：前期同源染色體聯(lián)會，形成四分體；四分體中非姐妹染色單體可能發(fā)生交叉互換；后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程均可發(fā)生基因突變、染色體變異，基因重組一般只發(fā)生于減數(shù)分裂過程中。(3)若圖中2細胞的一條染色體的DNA分子已被15N標

44、記，根據(jù)DNA半保留復制的特點，正常情況下該細胞形成的4個成熟生殖細胞中2個含15N標記，2個不含15N標記。(4)若圖中2細胞減數(shù)第一次分裂過程正常，減數(shù)第二次分裂含有B基因的兩條X染色單體未正常分離，此細胞產(chǎn)生的精子的基因型其中1個為A，說明減數(shù)第一次分裂后期，含有A基因的染色體與X染色體移向同一極，含有a基因的染色體和Y染色體移向另一極，即形成的次級精母細胞的基因型為AAXBXB、aaYY，由于減數(shù)第二次分裂含有B基因的兩條X染色單體未正常分離，則其余3個的基因型為AXBXB、aY、aY。 答案：(1)親代細胞通過有絲分裂將復制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中　(2)同源染色體聯(lián)會，形成四分體；同源染色體分離，非同源染色體自由組合；四分體中非姐妹染色單體可能發(fā)生交叉互換　基因突變、染色體變異　(3)2個含15N標記，2個不含(或含15N標記的細胞占1/2)　(4)AXBXB、aY、aY 19