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1、會計學1植物植物(zhw)的葉說課稿的葉說課稿第一頁，共20頁。 說說 課課 流流 程程一、教材分析 二、學情分析三、教學目標四、教學重難點 五、教法與學法 六、教學準備七、教學過程 八、板書設計 第1頁/共20頁第二頁，共20頁。第2頁/共20頁第三頁，共20頁。第3頁/共20頁第四頁，共20頁。第4頁/共20頁第五頁，共20頁。第5頁/共20頁第六頁，共20頁。學法：1、培養(yǎng)學生學會通過(tnggu)實驗、觀察獲取相關知識，并得出科學結論的探究式學習方法。2、指導學生以實際生活的經驗來理解教材，從調動學生思維的積極性，使學生學會自主學習的方法。3、利用學生分組實驗和小組討論，使學生在溝通中
2、創(chuàng)新，在交流中發(fā)展，最大程度的發(fā)揮合作學習的作用。 第6頁/共20頁第七頁，共20頁。第7頁/共20頁第八頁，共20頁。（一）、情境(qngjng)導入（二）、觀察(gunch)探究（三）、 總結與拓展2、比一比 3、觀察葉的生長變化 1、分一分，擺一擺 第8頁/共20頁第九頁，共20頁。第9頁/共20頁第十頁，共20頁。落葉數(shù)量最多，共有（）片。第10頁/共20頁第十一頁，共20頁。討論：這幾張葉子是同一種(y zhn)樹葉嗎？第11頁/共20頁第十二頁，共20頁。討論：這幾張葉子(y zi)是同一種樹葉嗎？同樣請說明(shumng)理由第12頁/共20頁第十三頁，共20頁。這些不同樹的葉有
3、著相同(xin tn)的結構你發(fā)現(xiàn)了嗎？第13頁/共20頁第十四頁，共20頁。葉片(ypin)葉柄(ybng)葉片有各種形狀(xngzhun)，葉緣也有區(qū)別第14頁/共20頁第十五頁，共20頁。觀察葉的生長(shngzhng)變化比較(bjio)同一種植物的新鮮葉和落葉名稱相同點不同點新鮮葉落葉第15頁/共20頁第十六頁，共20頁。觀察葉的生長(shngzhng)變化觀察(gunch)一段枝條的葉子第16頁/共20頁第十七頁，共20頁。（三）、 總結(zngji)與拓展 討論:在自然界中除了植物外，還有沒有其他動物也有這樣的一個(y )從出生、成長、成熟、衰老到死亡的生長變化過程呢？ 第17頁/共20頁第十八頁，共20頁。葉的生長變化葉芽枯葉老葉嫩葉葉片(ypin)葉柄葉脈葉的結構八、說板書設計第18頁/共20頁第十九頁，共20頁。第19頁/共20頁第二十頁，共20頁。
植物的葉說課稿學習教案
