（浙江新高考）2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 專題二 文本10 羅密歐與朱麗葉（節(jié)選）學(xué)案 蘇教版必修5

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1、文本10　羅密歐與朱麗葉(節(jié)選) 莎士比亞 核心素養(yǎng)目標(biāo)　1.思維目標(biāo)：概括文章內(nèi)容，整體把握文章的思路和結(jié)構(gòu)。2.審美目標(biāo)：(1)品讀人物獨(dú)白和對(duì)白，體會(huì)劇中人物的思想情感及形象特點(diǎn)；(2)了解莎士比亞生平及其戲劇創(chuàng)作，體會(huì)莎劇語(yǔ)言充滿濃厚詩(shī)情的特點(diǎn)。3.文化目標(biāo)：認(rèn)識(shí)羅密歐與朱麗葉愛(ài)情悲劇的時(shí)代意義、社會(huì)意義。 激趣導(dǎo)入　經(jīng)典愛(ài)情在追求的過(guò)程中透出美麗，它使“等待”比“獲得”更具魅力。 經(jīng)典愛(ài)情的琴弦上常常譜滿離恨曲，經(jīng)典愛(ài)情的花箋上每每寫滿斷腸詩(shī)。 經(jīng)典愛(ài)情中的男女，幾乎無(wú)一不經(jīng)過(guò)身心的煎熬，情感的折磨。 耐心、韌性、體諒、包涵是經(jīng)典愛(ài)情的代名詞。 經(jīng)典愛(ài)情，是羅密歐與朱麗

2、葉飲鴆而亡，同棲一穴魂的矢心不二，至死靡它—— 現(xiàn)在就讓我們走近莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》選段，去欣賞羅密歐與朱麗葉的經(jīng)典愛(ài)情故事。 請(qǐng)根據(jù)圖中已有文字內(nèi)容，概述文章要點(diǎn)，在①②處填上相應(yīng)內(nèi)容，初步感知文章。 答案?、賰扇霜?dú)白?、诓蝗谭謩e 微任務(wù)活動(dòng)一　品讀人物獨(dú)白和對(duì)白，體會(huì)劇中人物的思想情感 1.節(jié)選部分第一段羅密歐的獨(dú)白，大量地運(yùn)用了象征手法，請(qǐng)逐一指出它們的象征意義。 答：________________________________________________________________________ 答案　 事物 象征意義 太陽(yáng)

3、在西方人的文化意蘊(yùn)中象征著圣潔與美麗，把朱麗葉比作太陽(yáng)，表現(xiàn)出羅密歐對(duì)朱麗葉的仰慕之情，妒忌的月亮象征著家族怨仇與世俗禮教 慘綠色的貞女的道服 象征著封建包辦婚姻，說(shuō)“它是只配給愚人穿的”，表達(dá)了主人公對(duì)它的憎惡和反叛，也反映了對(duì)自由婚姻的憧憬 “美麗的太陽(yáng)”“趕走那妒忌的月亮” 深層次地象征著堅(jiān)貞純潔的愛(ài)情必將戰(zhàn)勝家庭世仇和世俗禮教的美好愿望 2.如何理解“羅密歐，拋棄了你的名字吧；我愿意把我整個(gè)的心靈，賠償你這一個(gè)身外的空名”和“我真想遵守禮法，否認(rèn)已經(jīng)說(shuō)過(guò)的言語(yǔ)，可是這些虛文俗禮，現(xiàn)在只好一切置之不顧了”這兩句話的含意？ 答：_______________________

4、_________________________________________________ 答案　①第一句話中的“身外的空名”實(shí)際上是指姓名毫無(wú)意義。表達(dá)了朱麗葉真愛(ài)羅密歐，絲毫不受世仇的影響。②第二句話表現(xiàn)了朱麗葉面對(duì)愛(ài)情，果斷勇敢地放棄了虛文俗禮，對(duì)一切都置之不顧了。對(duì)“虛文俗禮”“置之不顧”，表現(xiàn)了朱麗葉對(duì)封建壓迫的反抗和對(duì)愛(ài)情理想的大膽追求。毫無(wú)掩飾、自問(wèn)自答的愛(ài)情表白，刻畫了一個(gè)天真、可愛(ài)的純情少女形象。 3.通過(guò)男女主人公的獨(dú)白和對(duì)白，節(jié)選部分刻畫了朱麗葉與羅密歐怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合節(jié)選部分內(nèi)容簡(jiǎn)要概述。 答：______________________________

5、__________________________________________ 答案?、僭谕_密歐相愛(ài)之前，朱麗葉是熱愛(ài)生活、天真純潔、循規(guī)蹈矩、唯命是從、賢淑的名門閨秀。當(dāng)她愛(ài)上羅密歐后，朱麗葉變成了一個(gè)為了愛(ài)情堅(jiān)定果斷、敢于沖破封建家族觀念、勇敢追求自由與幸福美好純潔愛(ài)情的具有新時(shí)代精神的資產(chǎn)階級(jí)新女性形象。 ②羅密歐是一個(gè)出身于名門貴族、熱愛(ài)生活、敢于掙脫封建倫理觀念的束縛、勇敢追求幸福美好純潔愛(ài)情、具有人文主義生活理想的新時(shí)代的青年。 4.節(jié)選部分中羅密歐與朱麗葉的感情有怎樣的變化？表現(xiàn)出男女主人公怎樣的愛(ài)情追求？ 答：__________________________

6、______________________________________________ 答案?、倭_密歐與朱麗葉的感情經(jīng)歷了從仰慕贊美，到忠貞堅(jiān)定，最后是惆悵不舍的變化過(guò)程。這場(chǎng)戲分三個(gè)層次，是一對(duì)戀人相思、盟誓和定情的過(guò)程。從兩人獨(dú)白，傾吐相思之情；到互吐衷腸，起誓明志；再到兩人定情，不忍分手。感情不斷地強(qiáng)化、深化，展示了熱戀中的青年男女豐富優(yōu)美的心靈世界。 ②表現(xiàn)了男女主人公對(duì)超越世俗仇恨之上的純潔幸福美好愛(ài)情生活的追求。這場(chǎng)戲通過(guò)抒情詩(shī)一般的獨(dú)白和對(duì)白，把愛(ài)情圣潔化和詩(shī)化，表現(xiàn)了熱戀中的男女純潔美好的感情，歌頌了追求中所顯現(xiàn)的勇敢、忘我、忠誠(chéng)、高尚等品質(zhì)。 微任務(wù)活動(dòng)二　認(rèn)識(shí)羅

7、密歐與朱麗葉愛(ài)情悲劇的時(shí)代意義、社會(huì)意義 羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情悲劇有何時(shí)代意義、社會(huì)意義？ 答：________________________________________________________________________ 答案　時(shí)代意義：①作品深刻的社會(huì)意義首先在于它的鮮明的反封建傾向。作家把羅密歐與朱麗葉這對(duì)人文主義青年男女的愛(ài)情故事寫成悲劇，而且明確地把悲劇的根源歸咎于陳舊的封建意識(shí)，從而把愛(ài)情題材和文藝復(fù)興時(shí)期的社會(huì)矛盾聯(lián)系起來(lái)，把批判的鋒芒指向中世紀(jì)衰朽而野蠻的倫理觀念，指向現(xiàn)實(shí)的封建勢(shì)力。②在于對(duì)人文主義思想的宣揚(yáng)。莎士比亞生活的時(shí)代，意大利和歐洲的許多國(guó)家

8、正相繼開(kāi)展一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)，即文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。這期間是歐洲封建社會(huì)逐漸解體，資本主義生產(chǎn)方式在封建社會(huì)母體內(nèi)孕育的時(shí)期，人文主義是文藝復(fù)興時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)的思想武器，也是這一時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)步文學(xué)的中心思想。其主要內(nèi)容：第一，用人性反對(duì)神權(quán)；第二，用個(gè)性解放反對(duì)禁欲主義；第三，用理性反對(duì)蒙昧主義。其中個(gè)性解放是針對(duì)封建社會(huì)宣揚(yáng)的禁欲主義，要求勞動(dòng)人民克制欲望、放棄斗爭(zhēng)、放棄現(xiàn)世的幸福而提出的，它肯定現(xiàn)世生活，認(rèn)為現(xiàn)世幸福高于一切，人生的目的就是追求個(gè)人自由和個(gè)人幸福。莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》宣揚(yáng)這種人文主義思想，是時(shí)代精神的一種反映。 社會(huì)意義：①為人類的精神世界添加了“羅密歐與朱麗葉式

9、”的愛(ài)情圖譜：相愛(ài)雙方能拋棄門戶之見(jiàn)(以及其他種種物質(zhì)的障礙和世俗的距離)，以“真愛(ài)”為結(jié)合的根本；癡迷投入，甘愿失去自我與對(duì)方融為一體去獲得更大的自由；這種飽蘊(yùn)激情的交融是個(gè)體與個(gè)體之間友愛(ài)和諧的關(guān)系，是生命力量的燃燒與迸發(fā)，是“愛(ài)情的巔峰體驗(yàn)”，一旦擁有，靈魂相契，生死相依，轟轟烈烈。②引起關(guān)于愛(ài)情的哲理性思考。培根說(shuō)過(guò)：“過(guò)度的愛(ài)情追求，必然會(huì)降低人本身的價(jià)值?！崩寺綈?ài)情，主張戀愛(ài)自由?；橐鲎杂?，反對(duì)社會(huì)干涉。這是為了將人的人格從社會(huì)習(xí)俗和道德束縛下解放出來(lái)。盡管愛(ài)情悲劇的男女也不愿做社會(huì)的奴隸，卻心甘情愿而且在事實(shí)中也做了自己愛(ài)情的奴隸，始終逃不出性格悲劇。 微任務(wù)活動(dòng)三　體會(huì)莎劇

10、語(yǔ)言充滿濃厚詩(shī)情的特點(diǎn) 羅密歐與朱麗葉兩人的獨(dú)白與對(duì)白，體現(xiàn)了莎劇語(yǔ)言充滿濃厚詩(shī)情的特點(diǎn)，請(qǐng)舉例分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　莎劇語(yǔ)言充滿濃厚詩(shī)情的特點(diǎn)從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)： ①清新、奇特、具有象征含義的“莎士比亞式”的比喻和活潑細(xì)膩的擬人。如，“她臉上的光輝會(huì)掩蓋了星星的明亮，正像燈光在朝陽(yáng)下黯然失色一樣”；再如，“戀愛(ài)的人去赴他情人的約會(huì)，像一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的兒童；可是當(dāng)他和情人分別的時(shí)候，卻像上學(xué)去一般滿臉懊喪”；又如，“天快要亮了；我希望你快去；可是我

11、就好比一個(gè)淘氣的女孩子，像放松一個(gè)囚犯似的讓她心愛(ài)的鳥(niǎo)兒暫時(shí)跳出她的掌心，又用一根絲線把它拉了回來(lái)，愛(ài)的私心使她不愿意給它自由”；還有，“瞧！她用纖手托住了臉，那姿態(tài)是多么美妙！啊，但愿我是那一只手上的手套，好讓我親一親她臉上的香澤”；再有，“戀人的聲音在晚間多么清婉，聽(tīng)上去就像最柔和的音樂(lè)”……劇中人物的語(yǔ)言可謂既優(yōu)美、活潑，又真切、雅致，堪稱“詩(shī)化語(yǔ)言”。 ②充滿詩(shī)情畫意的或者極富有哲理的語(yǔ)言，如“我借著愛(ài)的輕翼飛過(guò)園墻，因?yàn)榇u石的墻垣是不能把愛(ài)情阻隔的”，“我的慷慨像海一樣浩淼，我的愛(ài)情也像海一樣深沉；我給你的越多，我自己也越是富有”……這些劇中的語(yǔ)言充滿詩(shī)情畫意，富有哲理，令人總想反

12、復(fù)吟詠，吟詠起來(lái)滿口余香。 同為反封建的題材，《西廂記》與《羅密歐與朱麗葉》的結(jié)局卻迥然不同：《西廂記》中張生高中狀元，最終與鶯鶯成為眷屬；《羅密歐與朱麗葉》中兩人相愛(ài)，雙雙以死告白天下，一個(gè)以美滿收?qǐng)?，一個(gè)卻以悲愴結(jié)局。你怎樣理解這種現(xiàn)象？(提示：可以從中西方文化差異入手) 答：________________________________________________________________________ 答案?、訇P(guān)于愛(ài)情劇。中西都有大量的愛(ài)情劇。“愿天下有情人都成眷屬”是中西民族的共同心理。同情歌頌為追求自由戀愛(ài)而獻(xiàn)身的男女，憎恨、譴責(zé)、控訴破壞愛(ài)情的惡勢(shì)力，是中

13、西愛(ài)情劇的共性。②西方更多的是從悲劇的角度去表現(xiàn)“愿天下有情人都成眷屬”的觀念，中國(guó)戲曲更多的是從喜劇的角度去表現(xiàn)同樣的觀念。所以，中國(guó)戲曲大多表現(xiàn)為“悲—?dú)g—離—合(大團(tuán)圓)”的公式，西方則為“悲—?dú)g—離—亡”的形式。③西方的愛(ài)情劇多側(cè)重于兩個(gè)人的愛(ài)情心理；中國(guó)的愛(ài)情劇大多與國(guó)家、社會(huì)相聯(lián)系，從更大的社會(huì)背景去描寫愛(ài)情。中西文化背景的差異，文化傳統(tǒng)的差異，是使兩部劇作結(jié)尾迥異的主要因素。 助讀材料 1.作者簡(jiǎn)介 莎士比亞(1564—1616)，文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的劇作家和詩(shī)人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學(xué)的奠基者之一，是歐洲乃至世界文學(xué)的高峰之一，也是公認(rèn)的歐洲三大詩(shī)人(莎士比

14、亞、歌德和但丁)之一。 馬克思贊譽(yù)他和古希臘的埃斯庫(kù)羅斯是“人類最偉大的戲劇天才”。同時(shí)代的本·瓊生稱譽(yù)他是“時(shí)代的靈魂”，說(shuō)他“不只屬于一個(gè)時(shí)代而屬于全世紀(jì)”。 代表作品：歷史劇《亨利四世》《亨利五世》《理查三世》，喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》，悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》，悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。 2.背景探尋 《羅密歐與朱麗葉》是根據(jù)意大利民間故事寫成的一部悲劇。當(dāng)時(shí)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)正在興起，這個(gè)時(shí)期是歐洲封建社會(huì)逐漸解體、資本主義生產(chǎn)方式在封建社會(huì)母體內(nèi)孕育的時(shí)期，人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)的思想武器，也是這一時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)步文學(xué)的中心思想。其

15、主要內(nèi)容是：第一，用人性反對(duì)神權(quán)；第二，用個(gè)性解放反對(duì)禁欲主義；第三，用理性反對(duì)蒙昧主義。莎士比亞的早期作品主要是宣揚(yáng)這種人文主義思想，《羅密歐與朱麗葉》就是在這一背景下產(chǎn)生的一部具有反封建意識(shí)的愛(ài)情悲劇。 3.戲劇的相關(guān)知識(shí) 戲劇基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介 (一)定義 戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，她借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。 (二)名詞術(shù)語(yǔ) 戲劇的幾大要素：舞臺(tái)說(shuō)明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞等。 戲劇語(yǔ)言包括臺(tái)詞(即人物語(yǔ)言)和舞臺(tái)說(shuō)明。 1.沖突：人與人之間的矛盾關(guān)系和人的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式。是矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間

16、的沖突表現(xiàn)先進(jìn)與落后、進(jìn)步與保守等的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強(qiáng)烈，更典型，更集中，更富于戲劇性。 2.臺(tái)詞：劇中人物的語(yǔ)言，劇作家刻畫人物、展示劇情、表達(dá)主題的主要手段。 臺(tái)詞的表現(xiàn)形式：對(duì)話(塑造人物形象)、獨(dú)白(戲劇中角色獨(dú)自一人所說(shuō)的臺(tái)詞，多抒發(fā)個(gè)人情感和愿望)、旁白(登場(chǎng)人物離開(kāi)其他人物而向觀眾說(shuō)話)、內(nèi)白(在后臺(tái)說(shuō)話)、潛臺(tái)詞(即言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語(yǔ)言的多意現(xiàn)象)，等等。 3.幕和場(chǎng)：幕，即拉開(kāi)舞臺(tái)大幕一次，一幕就是戲劇一個(gè)較完整的段落；場(chǎng)，即拉開(kāi)舞臺(tái)二道幕一次，它是戲劇中較小的段落。 4.舞臺(tái)說(shuō)明：幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示的一些注意之

17、點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)明。說(shuō)明的內(nèi)容有關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景的，有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情的，有關(guān)于登場(chǎng)人物上場(chǎng)、下場(chǎng)的，有關(guān)于“效果”的，有關(guān)于開(kāi)幕、閉幕的，等等。 (三)戲劇分類 從內(nèi)容性質(zhì)分類，有悲劇、喜劇和正劇(悲喜劇)；從表現(xiàn)手法分類，有話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、詩(shī)劇；從結(jié)構(gòu)形式上分類，有獨(dú)幕劇和多幕??；從題材上分類，有歷史劇、現(xiàn)代劇、童話劇等。 必備知識(shí)積累卡片 字詞知識(shí) 1.字音 詞語(yǔ) 讀音 妒忌 dùjì 慫恿 sǒnɡyǒnɡ 矜持 jīn 蓓蕾 bèilěi 浩淼 miǎo 乳媼 ǎo 2.成語(yǔ) 成語(yǔ) 釋義 置之不顧 放在那兒不管

18、。置，放著；之，代詞；顧，照管。 寒盟背信 背棄誓約。 黯然失色 本指心情不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。 出人意料 (事物的好壞、情況的變化、數(shù)量的大小等)出乎人們的意料；在人們的意料之外。 一、“讀愛(ài)情”詩(shī)詞 上　邪 兩漢·佚名 上邪，我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰。 山無(wú)陵，江水為竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢與君絕。 賞析　“上邪，我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰?！薄吧闲啊豹q言“天哪”，“相知”即相親相愛(ài)。此句說(shuō)：“天哪！我要和君相愛(ài)，讓我們的感情永久不破裂，不衰減?！睘榱俗C實(shí)她的矢志不渝，她接連列舉了五種自然界不可能出現(xiàn)的變異，“山無(wú)陵，江

19、水為竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合”。意思是：要想背叛我們的誓言，除非出現(xiàn)山平了，江水干了，冬日里雷雨陣陣，夏天里大雪紛紛，天與地合而為一！女主人公充分發(fā)揮她的想象力，一件比一件想得離奇，一樁比一樁令人難以置信。到“天地合”時(shí)，她的想象已經(jīng)失去控制，漫無(wú)邊際地想到人類賴以生存的一切環(huán)境都不復(fù)存在了。這種缺乏理智、夸張怪誕的奇想，是這位癡情女子表示愛(ài)情的特殊形式。而這些根本不可能實(shí)現(xiàn)的自然現(xiàn)象都被抒情女主人公當(dāng)作“與君絕”的條件，無(wú)異于說(shuō)“與君絕”是絕對(duì)不可能的。結(jié)果呢？只有自己和“君”永遠(yuǎn)地相愛(ài)下去。 全詩(shī)寫情不加點(diǎn)綴鋪排。“上邪”三句，筆勢(shì)突兀，氣勢(shì)不凡，指天發(fā)誓，直吐真言，既見(jiàn)情之熾烈，又

20、透出壓抑已久的郁憤?！伴L(zhǎng)命無(wú)絕衰”五字，鏗鏘有力，于堅(jiān)定之中充滿忠貞之意。一個(gè)“欲”字，把不堪禮教束縛，追求幸福生活的反抗女性性格表現(xiàn)得淋漓盡致。此三句雖未進(jìn)行形象刻畫，但一個(gè)情真志堅(jiān)、忠貞剛烈的女子形象已清晰地站在讀者面前。 清代王先謙說(shuō)：“五者皆必?zé)o之事，則我之不能絕君明矣?！边@古今中外無(wú)與倫比的表達(dá)愛(ài)情的方式，可以說(shuō)是絕唱之作。詩(shī)中女主人公以誓言的形式剖白內(nèi)心，以不可能實(shí)現(xiàn)的自然現(xiàn)象反證自己對(duì)愛(ài)情的忠貞，確實(shí)具有一種強(qiáng)烈的主觀色彩。詩(shī)短情長(zhǎng)，撼人心魄。正如胡應(yīng)麟所說(shuō)：“上邪言情，短章中神品！” 鳳求凰 兩漢·司馬相如 其　二 鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。 時(shí)未遇兮無(wú)所將，

21、何悟今兮升斯堂！ 有艷淑女在閨房，室邇?nèi)隋诙疚夷c。 何緣交頸為鴛鴦，胡頡頏兮共翱翔！ 凰兮凰兮從我棲，得托孳尾永為妃。 交情通意心和諧，中夜相從知者誰(shuí)？ 雙翼俱起翻高飛，無(wú)感我思使余悲。 譯文 鳳鳥(niǎo)啊鳳鳥(niǎo)，回到了家鄉(xiāng)，行蹤無(wú)定，游覽天下只為尋求心中的凰鳥(niǎo)。 未遇凰鳥(niǎo)時(shí)啊，不知所往，怎能悟解今日登門后心中所感？ 有位美麗而嫻雅貞靜的女子在她的居室，居處雖近，這美麗女子卻離我很遠(yuǎn)，思念之情，正殘虐著我的心腸。 如何能夠得此良緣，結(jié)為夫婦，做那恩愛(ài)的交頸鴛鴦，但愿我這鳳鳥(niǎo)，能與你這凰鳥(niǎo)一同雙飛，在天際游翔。 凰鳥(niǎo)啊凰鳥(niǎo)，愿你與我起居相依，形影不離，哺育生子，永遠(yuǎn)做我的配偶。

22、情投意合，兩心和睦諧順，半夜里與我互相追隨，又有誰(shuí)會(huì)知曉？ 展開(kāi)雙翼遠(yuǎn)走高飛，徒然為你感念相思而使我悲傷。 賞析　這首琴歌之所以贏得后人的津津樂(lè)道，首先在于“鳳求凰”表現(xiàn)了強(qiáng)烈的反封建思想。相如文君大膽地沖破了封建禮教的羅網(wǎng)和封建家長(zhǎng)制的樊籬，神圣的禮法統(tǒng)統(tǒng)被相如文君的大膽私奔行動(dòng)踩在腳下，成為后代男女青年?duì)幦』橐鲎灾?、戀?ài)自由的一面旗幟。試看榜樣的力量在后代文學(xué)中的影響吧：《西廂記》中張生亦隔墻彈唱《鳳求凰》，說(shuō)：“昔日司馬相如得此曲成事，我雖不及相如，愿小姐有文君之意?！薄秹︻^馬上》中李千金，在公公面前更以文君私奔相如為自己私奔辯護(hù)；《玉簪記》中潘必正亦以琴心挑動(dòng)陳妙常私下結(jié)合；《琴心

23、記》更是直接把相如文君故事搬上舞臺(tái)……足見(jiàn)《鳳求凰》反封建之影響深遠(yuǎn)。 其次，在藝術(shù)上，這首琴歌，以“鳳求凰”為通體比興，不僅包含了熱烈的求偶愿望，而且也象征著男女主人公理想的非凡，旨趣的高尚，知音的默契等豐富的意蘊(yùn)。全詩(shī)言淺意深，音節(jié)流亮，感情熱烈奔放而又深摯纏綿，熔楚辭騷體的旖旎綿邈和漢代民歌的清新明快于一爐。即使是后人偽托之作，亦并不因此而減弱其藝術(shù)價(jià)值。 二、“讀愛(ài)情”時(shí)文 楊絳與錢鐘書(shū)的愛(ài)情與婚姻 (一)最賢的妻，最才的女 錢鐘書(shū)和楊絳也許真的上輩子就是夫妻，否則兩人郎才女貌，在相遇之前卻從未談過(guò)戀愛(ài)，怎能一碰上就一見(jiàn)鐘情并攜手終身呢？ 錢鐘書(shū)后來(lái)說(shuō)：“我見(jiàn)到她之前，從未

24、想到要結(jié)婚；我娶了她幾十年，從未后悔娶她；也未想過(guò)要娶別的女人?！? 二人的愛(ài)情很像一段童話。錢鐘書(shū)曾說(shuō)楊絳是“最賢的妻，最才的女”，在1946年的短篇小說(shuō)集《人·獸·鬼》出版后，錢鐘書(shū)就在自留的樣書(shū)上寫下：“贈(zèng)予楊季康，絕無(wú)僅有的結(jié)合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友。” 這是一段民國(guó)文壇罕見(jiàn)的絕世情緣。 那楊絳又是怎么看她和錢鐘書(shū)的婚姻呢？ (二)我保全了他的天真、淘氣和癡氣 我原是父母生命中的女兒，只為我出嫁了，就成了錢鐘書(shū)生命中的楊絳。其實(shí)我們兩家，門不當(dāng)，戶不對(duì)。他家是舊式人家，重男輕女。女兒雖寶貝，卻不如男兒重要。女兒閨中待字，知書(shū)識(shí)禮就行。我家是新式人家，男女并重，女兒和

25、男兒一般培養(yǎng)，婚姻自主，職業(yè)自主。而錢鐘書(shū)家呢，他兩個(gè)弟弟，婚姻都由父親做主，職業(yè)也由父親選擇。 錢鐘書(shū)的父親認(rèn)為這個(gè)兒子的大毛病，是孩子氣，沒(méi)正經(jīng)。他準(zhǔn)會(huì)為他娶一房嚴(yán)肅的媳婦，經(jīng)常管制，這個(gè)兒子可成模范丈夫；他生性憨厚，也必是慈祥的父親。 我最大的功勞是保住了錢鐘書(shū)的淘氣和那一團(tuán)癡氣。這是錢鐘書(shū)的最可貴之處。他淘氣、天真，加上他過(guò)人的智慧，成了現(xiàn)在眾人心目中博學(xué)而又風(fēng)趣的錢鐘書(shū)。他的癡氣得到眾多讀者的喜愛(ài)。但是這個(gè)錢鐘書(shū)成了他父親一輩子擔(dān)心的兒子，而我這種“洋盤媳婦”，在錢家是不合適的。 但是在日寇侵華，錢家整個(gè)大家庭擠居上海時(shí)，我們夫婦在錢家同甘苦、共患難的歲月，使我這“洋盤媳婦”贏

26、得我公公稱贊“安貧樂(lè)道”；而他問(wèn)我婆婆，他身后她愿跟誰(shuí)同住，答：“季康?！边@是我婆婆給我的莫大榮譽(yù)，值得我吹個(gè)大牛??！ 我1938年回國(guó)，因日寇侵華，蘇州、無(wú)錫都已淪陷，我娘家、婆家都避居上海孤島。我做過(guò)各種工作：大學(xué)教授，中學(xué)校長(zhǎng)兼高中三年級(jí)的英語(yǔ)教師，為闊小姐補(bǔ)習(xí)功課，還是喜劇、散文及短篇小說(shuō)作者等等。但每項(xiàng)工作都是暫時(shí)的，只有一件事終身不改，我一生是錢鐘書(shū)生命中的楊絳。 這是一項(xiàng)非常艱巨的工作，常使我感到人生實(shí)苦。但苦雖苦，也很有意思，錢鐘書(shū)承認(rèn)他婚姻美滿，可見(jiàn)我的終身大事很成功，雖然耗去了我不少心力體力，不算冤枉，錢鐘書(shū)的天性，沒(méi)受壓迫，沒(méi)受損傷，我保全了他的天真、淘氣和癡氣，這是

27、不容易的。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不僅對(duì)錢鐘書(shū)個(gè)人，我對(duì)全世界所有喜讀他作品的人，功莫大焉！ 賞析　什么是完美的愛(ài)情？我想，楊絳先生和錢鐘書(shū)先生的愛(ài)情就是吧。風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，從不后悔，“我見(jiàn)到她之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了她幾十年，從未后悔娶她；也未想過(guò)要娶別的女人”“絕無(wú)僅有的結(jié)合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友”“最賢的妻，最才的女”，這些都是錢鐘書(shū)先生對(duì)楊絳先生的鐘情；“我一生是錢鐘書(shū)生命中的楊絳”“我保全了他的天真、淘氣和癡氣，這是不容易的。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不僅對(duì)錢鐘書(shū)個(gè)人，我對(duì)全世界所有喜讀他作品的人，功莫大焉”，這是楊絳先生歷經(jīng)百年之后的感言。一見(jiàn)鐘情，終生相伴，無(wú)怨無(wú)悔，相濡以沫，相互欣賞，

28、相互寬容，互為知己，這是楊絳先生與錢鐘書(shū)先生的絕世情緣。 綜觀以上兩組詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)優(yōu)秀的愛(ài)情詩(shī)歌之所以能夠永久流傳的原因。 答：____________________________________________________________________ 答案　從題材上觸及了人類情感的母題——愛(ài)情；從社會(huì)意義上說(shuō)，是當(dāng)時(shí)沖破社會(huì)禁錮的、追求自由和幸福的代表；從詩(shī)歌本身來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言優(yōu)美，情感真摯。 綜合以上幾篇詩(shī)文，你認(rèn)為當(dāng)代青年應(yīng)該樹(shù)立怎樣的愛(ài)情觀？(字?jǐn)?shù)可長(zhǎng)可短) 答：________________________________________________

29、____________________ 答案　(示例)首先，當(dāng)代青年有追求美好自由愛(ài)情的權(quán)利。其次，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)才論及愛(ài)情，特別是高中階段必須以學(xué)業(yè)為主。第三，對(duì)父母在愛(ài)情方面給予的意見(jiàn)要汲取其中正確的部分，追求自由幸福的同時(shí)，要綜合考慮到家庭、社會(huì)等的影響。第四，認(rèn)識(shí)到愛(ài)情和婚姻是一輩子的事業(yè)，要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。第五，愛(ài)情除了美好、幸福和自由，還有包容、理解、關(guān)愛(ài)、扶持和相濡以沫。 素材點(diǎn)擊　羅密歐與朱麗葉一見(jiàn)鐘情，但家族世仇使得他們的戀愛(ài)受到阻力。經(jīng)勞倫斯神父幫助，兩人秘密舉行婚禮。后羅密歐刺死朱麗葉的表哥而被放逐，朱麗葉也面臨逼婚的窘境。神父給朱麗葉吃安眠藥讓她裝死，讓羅密

30、歐立即返回。不明真相的羅密歐在朱麗葉身邊自殺殉情。朱麗葉蘇醒后，見(jiàn)愛(ài)人已死，于是用匕首結(jié)束了自己的生命。在兩人的靈柩前，不共戴天的兩個(gè)家族最終和解。 角度運(yùn)用　 精彩運(yùn)用　如果有來(lái)世，就讓我們淡淡地相逢，不再有前世今生的煩惱情債，就像飛花遭遇絲雨，蓮蕊偶逢荷露，溪邊石安靜地躺在河床里，天邊云與藍(lán)天緊緊相擁。羅密歐和朱麗葉就像一對(duì)潔白的并蒂蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不共戴天的深仇大恨沒(méi)能阻擋一對(duì)純情戀人愛(ài)的狂潮，月下幽會(huì)是他們用圣潔的心靈譜寫的愛(ài)情神曲，雙雙殉情是他們生命不屈的光輝人性。仇恨殺死了愛(ài)情，但愛(ài)情卻在淚水中獲得永生。愛(ài)，如蓮花般純凈，泯滅一切罪惡；像火山般噴涌，沖破一切

31、堅(jiān)冰。 象征手法 課文借鑒 《羅密歐與朱麗葉》中嫻熟地運(yùn)用象征手法來(lái)表達(dá)情感。如文中把朱麗葉比作美麗的太陽(yáng)，表達(dá)對(duì)她的贊美之情，還將月亮擬人化，比作有嫉妒心的人，因不如朱麗葉美麗，“已經(jīng)氣得面色慘白”。如“太陽(yáng)”象征著純潔的愛(ài)情，“妒忌的月亮”則象征著家族怨仇與世俗禮教，“美麗的太陽(yáng)”趕走那“妒忌的月亮”象征著堅(jiān)貞純潔的愛(ài)情必將戰(zhàn)勝家族怨仇與世俗禮教的美好愿望。作者在文中敘寫青年男女真摯的愛(ài)情，寄托了渴求幸福、反對(duì)禁欲的人文主義思想。象征手法的運(yùn)用，使人物語(yǔ)言更加蘊(yùn)含深意。 運(yùn)用點(diǎn)撥 運(yùn)用象征手法，要注意以下兩個(gè)方面： (1)描繪要具體。只有對(duì)象征本體作具體的描繪，才能使人透過(guò)

32、“形”看到“神”，如果“形”描繪得不具體，那么所描繪的內(nèi)容就只能是抽象的概念，作者的“意”也就不能形象地表達(dá)出來(lái)。 (2)類比要恰當(dāng)。所借之物和所詠之寓，或所借之物與所抒之情，要有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，合乎情理。這就要找準(zhǔn)類比點(diǎn)，展開(kāi)聯(lián)想。 即時(shí)訓(xùn)練 請(qǐng)運(yùn)用象征的手法，寫一個(gè)片段。(400字左右) 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)在一個(gè)偏僻的角落，有一堵傷痕累累的殘墻，與四周郁郁蔥蔥、野花四放的環(huán)境顯得極不協(xié)調(diào)，但他仍然固守著自己的天地，默默不語(yǔ)。 春日里，

33、幼小的紫藤芽從殘墻腳下悄悄地探出腦袋，揉了揉蒙眬的睡眼，爭(zhēng)先恐后地沿著殘墻拼命攀登，終于紫藤們爬上了殘墻的頂端，它們歡笑著到處開(kāi)放，一朵朵紫色的小花在陽(yáng)光下泛著銀光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼淺紫，像一個(gè)紫色的瀑布從上流下。這時(shí)，紫藤成了這靜寂的角落里最美的風(fēng)景。 偶爾一個(gè)過(guò)路人經(jīng)過(guò)此處，驚訝地看著這墻紫藤，嘖嘖地贊嘆：“天呀，竟有這樣美麗的花！”說(shuō)完，卻又搖了搖頭：“只可惜，這堵墻太破了！”驕傲的紫藤聽(tīng)了路人的話，高掛在云霄的心靈突然間墜入了幽暗的峽谷。紫藤認(rèn)真地俯視身下的鄰居，果真又老又丑，與自己那美麗的身姿相差甚遠(yuǎn)。紫藤急了，為自己美麗的身姿遭到玷污而嗚嗚哭泣，這處嬌艷的風(fēng)景已黯然失色。 新的紫

34、藤松開(kāi)了原本緊緊抓住殘墻的手，背過(guò)身來(lái)，要掙脫惡魔似的殘墻，憧憬著那遠(yuǎn)處美好的風(fēng)景…… 夜里，下起了一場(chǎng)暴雨，鋪天蓋地，毫不留情。清晨，萬(wàn)物從擔(dān)心恐懼中醒來(lái)，卻見(jiàn)那墻紫藤已不復(fù)存在。它們躺在路邊的泥中，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，只留下一片狼藉的紫藤傷心地訴說(shuō)著命運(yùn)的不公。 Ⅰ　必備知識(shí)鞏固訓(xùn)練 1．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．人的一生，活得真真實(shí)實(shí)為最好，用不著操心去裝門面，不必苦心焦慮去勾心斗角，也不必為了妒忌(jí)別人和患(huàn)得患失而煩惱。 B．每到陽(yáng)春三月，杏樹(shù)枝頭上的蓓蕾(bèiléi)就驚醒了。

35、那些嫣(yān)然微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有單個(gè)的，真是千姿百態(tài)。 C．矜(jīn)持的心就像開(kāi)在寒冬的臘梅，一不留神便又和憂傷撞了個(gè)滿懷。微微閉上雙眼，淋淋瀝瀝的感受落漠在潸(shān)然。 D．紀(jì)伯倫曾言：“如同一片樹(shù)葉，除非得到全樹(shù)的默(mò)許，不能獨(dú)自變黃。所以那作惡者，若沒(méi)有你們大家無(wú)形中的慫恿(sǒnɡyǒnɡ)，也不會(huì)作惡。” 答案　D 解析　A項(xiàng)“忌”讀jì。B項(xiàng)“蕾”讀lěi。C項(xiàng)漠—寞。 閱讀下面的文字，完成2～3題。 戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識(shí)。然而，近年來(lái)由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就將創(chuàng)新和繼承對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤

36、其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。創(chuàng)新精神的缺失，制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展變化，戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就壽終正寢了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性。誠(chéng)如某戲劇評(píng)論家所言，沒(méi)有一位名垂青史的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革做出巨大貢獻(xiàn)。[甲]他眼界開(kāi)闊，博采眾長(zhǎng)，除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索，[乙]可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔。”尚小云

37、、荀慧生、于連泉等人，也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力，不滿足于停留在雷池之內(nèi)照貓畫虎，才能夠在強(qiáng)大的保守情緒的籠罩下突破藩籬，進(jìn)而成為新流派的創(chuàng)始人。[丙]當(dāng)然，戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ)，是傳承中的創(chuàng)新，而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。 2．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．博采眾長(zhǎng) B．照貓畫虎 C．進(jìn)而 D．傳承 答案　C 解析　C項(xiàng)“進(jìn)而”表遞進(jìn)，根據(jù)上下文，應(yīng)該表因果關(guān)系，此處應(yīng)為“從而”。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　B 解析　句號(hào)應(yīng)放

38、在引號(hào)外面。 4．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) (1)小陳是一個(gè)情緒化的演員，他可以為了一些生活的煩惱，完全將舞臺(tái)事業(yè)__________。 (2)在地震搶險(xiǎn)過(guò)程中，解放軍早已將生死__________，冒著余震的危險(xiǎn)，鉆進(jìn)廢墟中救人。 (3)對(duì)于隨手丟垃圾現(xiàn)象，很多人看到后都__________，認(rèn)為那是很自然的事情，不必過(guò)問(wèn)。 A．置之度外　置之不顧　漠然視之 B．置之不顧置之度外漠然視之 C．漠然視之置之度外置之不顧 D．置之度外漠然視之置之不顧 答案　B 解析　置之不顧：放在那兒不管。置之度外：放在考慮之處，指不把生死、利害等放在心上。漠然視

39、之：冷漠不放在心上。 5．下面是朱麗葉的一段臺(tái)詞，請(qǐng)根據(jù)句意，選擇依次填入橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 可是我只愿意要我已有的東西：________，________；________，________，________。 ①我的慷慨像海一樣浩淼 ②我給你的越多 ③我的愛(ài)情也像海一樣深沉 ④我自己也越是富有 ⑤因?yàn)檫@兩者都是沒(méi)有窮盡的 A．①③⑤④② B．①②④⑤③ C．③④⑤①② D．①③②④⑤ 答案　D 解析　由③句中的“也”可以判斷出③應(yīng)放在①后，由④句中的“也”亦可判斷出④應(yīng)放在②后，②④兩句是講述自己對(duì)慷慨之愛(ài)的態(tài)度，⑤句最后點(diǎn)明這樣比喻的原因。

40、6．根據(jù)下文所提供的文字，補(bǔ)充續(xù)寫有關(guān)內(nèi)容，使之保持完整。 莎士比亞是一個(gè)典范，更是一位良師。在其人生的旅途中，他不只是用眼去觀察世界，而且用心靈去感知世界；________________，________________；________________，________________。所以，如果這個(gè)世界上需要有典范的話，那么莎翁就是最好的典范；如果人生需要有良師的話，那么莎翁就是人人需要學(xué)習(xí)的良師。 答案　(示例)他不只是用手去觸摸世界　而且用心靈去體驗(yàn)世界　他不只是用腳去丈量世界　而且用心靈去感悟世界 7．請(qǐng)你仔細(xì)揣摩朱麗葉醒來(lái)后見(jiàn)到羅密歐死去時(shí)的心理，寫一段300字左右的文字

41、。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)啊，我的愛(ài)人，我忠心的丈夫。為什么你會(huì)先我一步奔向那陰暗的殿堂？黃泉路上，你怕不怕艱難險(xiǎn)阻與潮濕寒冷，沒(méi)有你愛(ài)妻的陪伴，你會(huì)不會(huì)孤獨(dú)無(wú)措？不，羅密歐。我的愛(ài)，我的靈魂，我光明的燈塔。那路上應(yīng)該是充滿花香與鳥(niǎo)語(yǔ)的，是無(wú)限光明的。那兒有我們將來(lái)的家和幸福。你，不再是蒙太古的兒子；我，也不再是凱普萊特的女兒。我的主，你等我。你忠貞的妻子永遠(yuǎn)都是陪伴著你的。從今以后，不論狂風(fēng)暴雨、烈日海嘯，還是更多更大的苦難，我們都一起承擔(dān)。陽(yáng)光、

42、甘露、細(xì)雨、歡快、欣喜，我與你一起分享。羅密歐，我的愛(ài)，我只希望有你！ Ⅱ　關(guān)鍵能力突破訓(xùn)練——閱讀劇本，把握戲劇沖突 追源課本 戲劇沖突，主要指劇本中所展示的人物之間、人物自身以及人與環(huán)境的矛盾沖突，其中主要表現(xiàn)為劇中人物的性格沖突。劇中人物由于性格不同，文化修養(yǎng)不同，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和采取的態(tài)度也不同，因此形成各種各樣的矛盾沖突。戲劇沖突滲透于劇作的全過(guò)程和全要素中，它是題材的基本內(nèi)容，情節(jié)運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)力，主旨顯現(xiàn)的決定性依據(jù)。把握住了戲劇沖突，就等于抓住了總綱，綱舉而其目自張。 《羅密歐與朱麗葉》中的戲劇沖突表現(xiàn)在： 一、人文主義思想中追求個(gè)性解放、個(gè)性自由，追求“現(xiàn)世幸福”的時(shí)代

43、呼聲同腐朽沒(méi)落的封建統(tǒng)治的戲劇沖突。羅密歐與朱麗葉深受時(shí)代精神的影響和鼓舞，為了追求自己美滿幸福的婚姻生活，大膽沖破封建宗法制的藩籬，不惜一切代價(jià)捍衛(wèi)人性的尊嚴(yán)和自由，把斗爭(zhēng)的矛頭直指自私頑固、虛偽冷酷的封建家長(zhǎng)，以其堅(jiān)決的態(tài)度、堅(jiān)忍的意志和勇敢的犧牲精神動(dòng)搖了封建地獄的大門，震撼著世人的心靈，具有鮮明、強(qiáng)烈、深刻的時(shí)代特征。 二、家族矛盾與他們追求美好愛(ài)情的戲劇沖突。兩家結(jié)怨多年，互相爭(zhēng)斗，視對(duì)方為仇敵，家族矛盾時(shí)刻處在一觸即發(fā)的危險(xiǎn)邊緣；而羅密歐與朱麗葉的一見(jiàn)鐘情，讓他們陷入了自由愛(ài)情和封建世仇的矛盾之中，接下來(lái)整部戲就圍繞著這樣一個(gè)沖突不斷地展開(kāi)。 對(duì)接高考 “閱讀劇本，把握戲劇沖

44、突”主要設(shè)題方式有： (1)全劇戲劇沖突高潮已過(guò)，但余波不斷，請(qǐng)列舉節(jié)選部分兩個(gè)小的戲劇沖突。 (2)這段文字中涉及的戲劇沖突有幾點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答這類試題，根據(jù)類型的不同，須注意以下兩點(diǎn)： (1)如果只是列舉或者是概括，就只要把握戲劇沖突的雙方即可。 (2)如果是分析，除了把握戲劇沖突的雙方，還要結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。 即時(shí)對(duì)練 閱讀下面的文字，完成文后題目。 羅密歐　她說(shuō)話了。??！再說(shuō)下去吧，光明的天使！因?yàn)槲以谶@夜色之中仰視著你，就像一個(gè)塵世的凡人，張大了出神的眼睛，瞻望著一個(gè)生著翅膀的天使，駕著白云緩緩地馳過(guò)了天空一樣。 朱麗葉　羅密歐啊，羅密歐！為什么你偏偏是羅密

45、歐呢？否認(rèn)你的父親，拋棄你的姓名吧；也許你不愿意這樣做，那么只要你宣誓做我的愛(ài)人，我也不愿再姓凱普萊特了。 …… 羅密歐　我借著愛(ài)的輕翼飛過(guò)園墻，因?yàn)榇u石的墻垣是不能把愛(ài)情阻隔的；愛(ài)情的力量所能夠做到的事，它都會(huì)冒險(xiǎn)嘗試，所以我不怕你家里人的干涉。 朱麗葉　要是他們瞧見(jiàn)了你，一定會(huì)把你殺死的。 羅密歐　唉！你的眼睛比他們二十柄刀劍還厲害；只要你用溫柔的眼光看著我，他們就不能傷害我的身體。 朱麗葉　我怎么也不愿讓他們瞧見(jiàn)你在這兒。 羅密歐　朦朧的夜色可以替我遮過(guò)他們的眼睛。只要你愛(ài)我，就讓他們瞧見(jiàn)我吧；與其因?yàn)榈貌坏侥愕膼?ài)情而在這世上挨命，還不如在仇人的刀劍下喪生。 1．面對(duì)思慕已

46、久的心上人，朱麗葉不愿讓他們瞧見(jiàn)羅密歐出現(xiàn)在自己面前，這體現(xiàn)出怎樣的矛盾沖突？ 答：________________________________________________________________________ 答案　體現(xiàn)出朱麗葉既渴望見(jiàn)到思慕已久的心上人羅密歐，又擔(dān)心他的安危這一心理上的矛盾沖突。 閱讀下面的文字，完成文后題目。 雷雨(節(jié)選) 外面敲門聲。 魯　貴　快十一點(diǎn)，這會(huì)有誰(shuí)？ 魯四鳳　爸爸，讓我去看。 魯　貴　別，讓我出去。 魯　貴　開(kāi)左門一半了。 魯　貴　誰(shuí)？ 外面的聲音：這兒姓魯么？ 魯　貴　是啊，干什么？ 外面的聲音：找人 魯　貴

47、　你是誰(shuí)？ 外面的聲音：我姓周。 魯　貴　(喜形于色)你看，來(lái)了不是？周家的人來(lái)了。 魯四鳳　(驚駭著，忙說(shuō))不，爸爸，您說(shuō)我們都出去了。 魯　貴　咦，(乖巧地看她一眼)這叫什么話？ 魯貴下。 魯四鳳　(把屋子略微整理一下，不用的東西放在左邊帳后的小屋里，立在右邊角上，等候著客人進(jìn)來(lái)) 這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)周沖同魯貴說(shuō)話的聲音，一時(shí)魯貴同周沖上。 周　沖　(見(jiàn)著四鳳高興地)四鳳！ 魯四鳳　(奇怪地望著)二少爺！ 魯　貴　(諂笑)您別見(jiàn)笑，我們這兒窮地方。 周　沖　(笑)這地方真不好找。外邊有一片水，很好的。 魯　貴　二少爺。您先坐下。四鳳，(指圓椅)你把那張好椅子拿過(guò)來(lái)。 周　

48、沖　(見(jiàn)四鳳不說(shuō)話)四鳳，怎么，你不舒服么？ 魯四鳳　沒(méi)有。——(規(guī)規(guī)矩矩地)二少爺，你到這里來(lái)干什么？要是太太知道了，你—— 周　沖　這是太太叫我來(lái)的。 魯　貴　(明白了一半)太太要您來(lái)的？ 周　沖　嗯，我自己也想來(lái)看看你們。(問(wèn)四鳳)你哥哥同母親呢？ 魯　貴　他們出去了。 魯四鳳　你怎么知道這個(gè)地方？ 周　沖　(天真地)母親告訴我的。沒(méi)想到這地方還有一大片水，一下雨真滑，黑天要是不小心，真容易摔下去。 魯　貴　二少爺，您沒(méi)摔著么？ 周　沖　(稀罕地)沒(méi)有。我坐著家里的車，很有趣的。(四面望望這屋子的擺設(shè)，很高興地笑著，看四鳳)哦，你原來(lái)在這兒！ 魯四鳳　我看你趕快回家吧

49、。 魯　貴　什么？ 周　沖　(忽然)對(duì)了，我忘了我為什么來(lái)的了。媽跟我說(shuō)，你們離開(kāi)我們家，她很不放心；她怕你們一時(shí)找不著事情，叫我送給你母親一百塊錢。(拿出錢) 魯四鳳　什么？ 魯　貴　(以為周家的人怕得罪他，得意地笑著，對(duì)四鳳)你看人家多厚道，到底是人家有錢的人。 魯四鳳　不，二少爺，你替我謝謝太太，我們還好過(guò)日子。拿回去吧。 魯　貴　(向四鳳)你看你，哪有你這么說(shuō)話的？太太叫二少爺親自送來(lái)，這點(diǎn)意思我們好意思不領(lǐng)下么？(收下鈔票)您回頭跟太太回一聲，我們都挺好的。請(qǐng)?zhí)判?，謝謝太太。 魯四鳳　(固執(zhí)地)爸爸，這不成。 魯　貴　你小孩子知道什么？ 魯四鳳　您要收下，媽跟哥哥一定不答應(yīng)。 魯　貴　(不理她，向周沖)謝謝您老遠(yuǎn)跑一趟。我先給您買點(diǎn)鮮貨吃，您同四鳳在屋子里坐一坐，我失陪了。 魯四鳳　爸，你別走！不成。 魯　貴　別盡說(shuō)話，你先給二少爺?shù)挂煌氩?。我就回?lái)。 魯貴忙下。 2．這段文字中涉及的戲劇沖突有幾點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　兩點(diǎn)：一是對(duì)周沖深夜來(lái)到魯家，魯四鳳感到吃驚，勸他回去，魯貴感到高興，急忙招待；二是對(duì)周沖送來(lái)的錢，魯四鳳堅(jiān)持拒絕，而魯貴卻收下鈔票。 17