2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第5講 植物的激素調(diào)節(jié)教學(xué)案 新人教版必修3

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2021高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第5講 植物的激素調(diào)節(jié)教學(xué)案 新人教版必修3_第1頁(yè)
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1、第5講 植物的激素調(diào)節(jié) 1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ) 2.其他植物激素(Ⅱ) 3.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ) 4.實(shí)驗(yàn):探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用   1.植物激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。(生命觀念) 2.五大類植物激素的作用及應(yīng)用;生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)——兩重性;植物激素之間的協(xié)同與拮抗作用。(科學(xué)思維) 3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析:生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)、生長(zhǎng)素促進(jìn)生根的探究實(shí)驗(yàn)。(科學(xué)探究) 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 科學(xué)家 圖解實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 達(dá)爾文 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生某種影響,單側(cè)光照射使該影響傳遞到下部伸長(zhǎng)

2、區(qū),造成背光面比向光面生長(zhǎng)快 鮑森·詹森 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部 拜爾 胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的 溫特 造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的是一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)后被命名為生長(zhǎng)素 2.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布 (1)合成部位 主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育著的種子。 (2)運(yùn)輸 ①生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸。圖甲中的a表示橫向運(yùn)輸,b表示極性運(yùn)輸,c表示非極性運(yùn)輸。 ②圖乙中表示橫向運(yùn)輸?shù)挠蠥→A′和B→B′,表示極性運(yùn)輸?shù)挠蠥→C、A′→C′、B→D、B′→D′。(用圖中字母和箭頭表示) ③圖甲

3、和圖乙中引起生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)囊蛩胤謩e是單側(cè)光照和重力。 (3)分布 植物體各器官中都有,相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分。 3.植物激素的概念 由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。 1.達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,產(chǎn)生某種“影響”傳遞到伸長(zhǎng)區(qū)造成向光生長(zhǎng)。 (√) 2.鮑森·詹森的實(shí)驗(yàn)中,瓊脂片可用云母片替代。 (×) 提示:生長(zhǎng)素可以通過(guò)瓊脂片但不可以通過(guò)云母片,所以鮑森·詹森的實(shí)驗(yàn)中不能用云母片替代瓊脂片。 3.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。 (×) 提示:生長(zhǎng)素從胚芽鞘

4、尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散作用。 4.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長(zhǎng)素分布發(fā)生變化。(√) 5.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸。 (×) 提示:在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。 6.吲哚乙酸是一種具有催化作用的蛋白質(zhì)。 (×) 提示:吲哚乙酸不是蛋白質(zhì),不具有催化作用。 1.胚芽鞘系列實(shí)驗(yàn)的5個(gè)結(jié)論 (1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:胚芽鞘尖端,生長(zhǎng)素的產(chǎn)生不需要光。 (2)生長(zhǎng)素的作用部位:胚芽鞘尖端下部伸長(zhǎng)區(qū)。 (3)胚芽鞘感光部位:胚芽鞘尖端。 (4)生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)牟课唬号哐壳始舛恕? (5)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原因:生長(zhǎng)素分布不均勻。 2.生長(zhǎng)素的

5、運(yùn)輸方式 (1)極性運(yùn)輸:由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,需要消耗ATP,與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度有關(guān)。 (2)橫向運(yùn)輸:發(fā)生在根尖、莖尖等生長(zhǎng)素產(chǎn)生部位。這些部位在受到單一方向的外界刺激(如單側(cè)光、重力和離心力等)時(shí)會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸。 (3)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過(guò)韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。 1.植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)拓展 對(duì)胚芽鞘的處理情況如圖(圖中旋轉(zhuǎn)均為勻速),請(qǐng)表述下面四個(gè)裝置中胚芽鞘的生長(zhǎng)情況。 ①________________;②________________; ③________________;④________________

6、。 提示:①胚芽鞘直立生長(zhǎng)?、谂哐壳氏蚬鈴澢L(zhǎng) ③胚芽鞘向小孔彎曲生長(zhǎng)?、芘哐壳氏虮P心彎曲生長(zhǎng) 2.鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)的目的是要證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響要向下傳遞,但實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有充分證明,如何補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)可以充分證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響要傳遞到下部才能發(fā)揮作用? 提示:設(shè)置對(duì)照組,將瓊脂片換成云母片或玻璃片,其他均相同。 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)及拓展 1.(2019·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三診斷)20世紀(jì)30年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均;20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻。為探究某植物幼苗向光生長(zhǎng)是上述何種原因引起的,某同學(xué)做了如圖

7、實(shí)驗(yàn)。下列分析及判斷正確的是(  ) ①當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí),不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 ②當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí),能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 ③當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量相等時(shí),不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 ④當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量相等時(shí),能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因 A.①③         B.②④ C.②③ D.①④ D [當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí),幼苗向光生長(zhǎng)可能是生長(zhǎng)素分布不均導(dǎo)致的,也可能是抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均導(dǎo)致的,故不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因,①正確、②錯(cuò)誤;由于生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)植物的生長(zhǎng),當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量基本相等時(shí),能夠確定該幼苗向

8、光生長(zhǎng)的原因是植物體內(nèi)抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻,③錯(cuò)誤、④正確。] 2.(2019·貴陽(yáng)市高三模擬)為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素,某科研小組用燕麥胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①去掉胚芽鞘尖端→不生長(zhǎng),不彎曲; ②接觸過(guò)尖端的瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→彎向右側(cè)生長(zhǎng); ③空白瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→不生長(zhǎng),不彎曲。 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是(  ) A.以上三組實(shí)驗(yàn)還需要給予單側(cè)光照射 B.第③組實(shí)驗(yàn)證明了瓊脂能抑制胚芽鞘的生長(zhǎng) C.造成第①③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原理不同 D.第②組處理會(huì)導(dǎo)致胚芽鞘尖端下部生長(zhǎng)素分布不均 D [單側(cè)光不能引起生長(zhǎng)素在瓊

9、脂塊中橫向運(yùn)輸,也不能對(duì)去掉尖端的胚芽鞘產(chǎn)生影響,故以上三組實(shí)驗(yàn)不需要給予單側(cè)光照射,A錯(cuò)誤;第③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果與第①組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,證明瓊脂塊對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)沒(méi)有影響,B錯(cuò)誤;第①③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原因都是沒(méi)有生長(zhǎng)素,故造成①③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原理是一樣的,C錯(cuò)誤;第②組實(shí)驗(yàn)中,由于接觸過(guò)尖端的瓊脂塊含有生長(zhǎng)素,該瓊脂塊置于胚芽鞘尖端的一側(cè),其中的生長(zhǎng)素可向下擴(kuò)散到胚芽鞘中,即可導(dǎo)致胚芽鞘尖端下部生長(zhǎng)素分布不均,從而出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng),D正確。]  “四看法”分析與生長(zhǎng)素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 第一,看尖端的有無(wú)。有尖端才有橫向運(yùn)輸,沒(méi)有尖端就沒(méi)有橫向運(yùn)輸。 第二,看插入的材料。云母片可以阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸

10、,瓊脂片則不會(huì)阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。 第三,看插入的方向。云母片橫向插入會(huì)影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,縱向插入則不會(huì)影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸。 第四,看植物的部位。植物的不同部位對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,同樣的濃度對(duì)不同部位可能會(huì)產(chǎn)生相反的效果。 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸及分布 3.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是(  ) A.甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組 B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲 C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致 D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸 C [據(jù)圖可知,甲側(cè)為背光側(cè),其生

11、長(zhǎng)素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組,A錯(cuò)誤;對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒(méi)有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此其應(yīng)該直立生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;若光照前去除尖端,則沒(méi)有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況應(yīng)該基本一致,C正確;生長(zhǎng)素先在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。] 4.將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組,處理方式如圖所示,三組均在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況,①③組背地彎曲生長(zhǎng)。據(jù)此判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  ) A.生長(zhǎng)素能橫向運(yùn)輸 B.②組胚芽鞘生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸被阻斷 C.拔掉②組云母片后將恢復(fù)彎曲生長(zhǎng) D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證重力

12、作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端 B [生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,②組胚芽鞘能水平生長(zhǎng),說(shuō)明云母片沒(méi)有阻礙生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸。] 生長(zhǎng)素的生理作用及特點(diǎn) 1.生長(zhǎng)素的生理作用及特性 (1)生理作用:通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng),促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。 (2)作用方式:不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。 (3)特性:兩重性。低濃度促進(jìn),高濃度抑制。具體如下: (4)實(shí)例剖析 ①頂端優(yōu)勢(shì) a.概念:植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。 b.原因 頂芽生長(zhǎng)素側(cè)芽頂端優(yōu)勢(shì) c.解除方法:去除頂芽。 d.應(yīng)用:可適時(shí)摘除棉花的

13、頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使它多開花、多結(jié)果。 ②根的向地性:重力→生長(zhǎng)素分布不均(向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低)→生長(zhǎng)不均(根的向地側(cè)生長(zhǎng)慢,背地側(cè)生長(zhǎng)快)→根向地生長(zhǎng)。 (5)敏感程度 根>芽>莖,幼嫩>衰老,雙子葉植物>單子葉植物。 2.生長(zhǎng)素類似物及應(yīng)用 (1)概念:具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)的人工合成的化學(xué)物質(zhì)。 (2)應(yīng)用 ①防止果實(shí)和葉片的脫落。 ②促進(jìn)結(jié)實(shí),獲得無(wú)子果實(shí)。 ③促進(jìn)扦插枝條的生根。 1.生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)。 (√) 2.生長(zhǎng)素濃度不同,對(duì)芽生長(zhǎng)的促進(jìn)效果一定不同。 (×) 提示:生長(zhǎng)素作用具有兩重性。低

14、于或高于最適濃度,可以產(chǎn)生相同的促進(jìn)效果。 3.同一植株根和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度不相同。 (√) 4.當(dāng)植物頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快時(shí)會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),其主要原因是側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,其生長(zhǎng)受抑制。 (√) 5.根的向地生長(zhǎng)說(shuō)明了生長(zhǎng)素作用的兩重性。 (√) 6.生長(zhǎng)素可促進(jìn)果實(shí)的成熟。 (×) 提示:生長(zhǎng)素可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。 1.生長(zhǎng)素濃度與促進(jìn)程度的曲線分析 (1)曲線區(qū)間代表的含義 ①OH段:隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用增強(qiáng)。 ②HC段:隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱(但仍為促進(jìn)生長(zhǎng))。 ③CD段:抑制生長(zhǎng)。 (2)曲線特殊點(diǎn)的含義 ①H點(diǎn):促

15、進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為g。 ②C點(diǎn):表示促進(jìn)生長(zhǎng)的“閾值”,濃度大于C點(diǎn)所示值時(shí)抑制生長(zhǎng),小于C點(diǎn)所示值時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)。 2.不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度曲線分析 同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官,引起的生理功效不同,這是因?yàn)椴煌钠鞴賹?duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同(敏感性大?。焊?芽>莖)。 3.不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度曲線分析:雙子葉植物比單子葉植物敏感  某同學(xué)用綠豆種子為實(shí)驗(yàn)材料,研究生長(zhǎng)素對(duì)芽的影響。他只配制了甲、乙兩種不同濃度的生長(zhǎng)素溶液,兩組效果相同且都為促進(jìn)作用。該同學(xué)有一失誤,忘記了標(biāo)記生長(zhǎng)素溶液濃度的高低。請(qǐng)依據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)結(jié)果和該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),想一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法將兩種生

16、長(zhǎng)素濃度的高低區(qū)別開來(lái),并說(shuō)明理由。 提示:測(cè)量并計(jì)算綠豆幼根的平均長(zhǎng)度,較長(zhǎng)者對(duì)應(yīng)的濃度為低濃度,另一種為高濃度。對(duì)芽促進(jìn)作用效果相同的兩種生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根會(huì)出現(xiàn)低濃度促進(jìn)和高濃度抑制作用效果。 生長(zhǎng)素的生理作用及兩重性 1.(2019·安徽省定遠(yuǎn)重點(diǎn)中學(xué)高三模擬)如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響,下列判斷錯(cuò)誤的是(  ) A.生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性 B.植株倒伏一段時(shí)間后,根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示濃度 C.若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度,則背光側(cè)濃度一定在d~e所示濃度范圍 D.該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根 C [由圖可

17、知,在一定的濃度范圍內(nèi),生長(zhǎng)素都能促進(jìn)根、莖生長(zhǎng),而當(dāng)生長(zhǎng)素濃度大于一定濃度時(shí),對(duì)根、莖都有抑制作用,說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用具有兩重性,A正確;植株倒伏一段時(shí)間后,由于根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)較敏感,近地側(cè)的生長(zhǎng)受到抑制,B正確;莖的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),生長(zhǎng)較快,若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度,則背光側(cè)濃度為b~e所示濃度范圍(不包括b、e兩點(diǎn)),C錯(cuò)誤;讀圖可知,根比莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感,D正確。] 2.生長(zhǎng)素的兩重性與植物的生長(zhǎng)發(fā)育有著密切關(guān)系。高濃度生長(zhǎng)素抑制植物的生長(zhǎng),那么抑制生長(zhǎng)時(shí),植物到底能否生長(zhǎng)?某興趣小組為探究這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示: (1

18、)實(shí)驗(yàn)步驟: ①把生長(zhǎng)狀況基本一致、________的某種植物胚芽鞘分成________組,置于相同的培養(yǎng)液中; ②對(duì)照組中加入________,各實(shí)驗(yàn)組中加入等量的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液(IAA),進(jìn)行避光培養(yǎng); ③一段時(shí)間后,測(cè)定每組______________________。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________________________。 [解析] (1)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遵循單一變量的原則,根據(jù)圖示可知,IAA取了7個(gè)濃度,還有一個(gè)空白對(duì)照,總共8組,因此,需要把生長(zhǎng)狀況基本一致、等長(zhǎng)的某種植物胚芽鞘分成8組,置于相同

19、的培養(yǎng)液中。 ②對(duì)照為空白對(duì)照,應(yīng)加入適量的蒸餾水,各實(shí)驗(yàn)組中加入等量的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液(IAA),進(jìn)行避光培養(yǎng)。 ③因變量的檢測(cè)指標(biāo)是胚芽鞘的長(zhǎng)度,因此,一段時(shí)間后,應(yīng)測(cè)定每組胚芽鞘長(zhǎng)度的平均值(胚芽鞘生長(zhǎng)的平均值)。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:據(jù)圖分析可知,高濃度生長(zhǎng)素下,胚芽鞘仍表現(xiàn)為生長(zhǎng),只是較對(duì)照組生長(zhǎng)慢。 [答案] (1)①等長(zhǎng) 8?、谶m量的蒸餾水 ③胚芽鞘長(zhǎng)度的平均值(胚芽鞘生長(zhǎng)的平均值) (3)高濃度生長(zhǎng)素下,胚芽鞘仍表現(xiàn)為生長(zhǎng),只是較對(duì)照組生長(zhǎng)慢 生長(zhǎng)素的應(yīng)用 3.下列關(guān)于生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用的敘述正確的是(  ) A.若水稻沒(méi)有受粉,采用噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素的方

20、法可以補(bǔ)救產(chǎn)量 B.用適宜濃度的2,4-D處理插條兩端,可促進(jìn)插條兩端都生根 C.高濃度的生長(zhǎng)素可以作為除草劑除去小麥田中的雙子葉雜草 D.胚芽鞘在黑暗環(huán)境中不能合成生長(zhǎng)素,因而不能生長(zhǎng) C [水稻收獲的是種子,生長(zhǎng)素促進(jìn)的是子房的子房壁生長(zhǎng),不能提高產(chǎn)量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;插條處理只能使形態(tài)學(xué)下端生根,形態(tài)學(xué)上端經(jīng)處理后不生根,B項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)l生長(zhǎng)素來(lái)說(shuō),雙子葉雜草比小麥(單子葉植物)更敏感,C項(xiàng)正確;胚芽鞘在有、無(wú)光照條件下都能合成生長(zhǎng)素,光影響的主要是橫向運(yùn)輸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度(實(shí)驗(yàn)) 1.實(shí)驗(yàn)原理 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物插條的生根情況有很大影

21、響,而且用不同濃度、不同時(shí)間處理的影響程度不同。其影響存在一個(gè)最適濃度,在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多,生長(zhǎng)最快。 2.實(shí)驗(yàn)流程 (1)插條的選取:一般選取生長(zhǎng)旺盛的一年生插條。 (2)處理插條的方法:浸泡法(濃度較低)、沾蘸法(濃度較高)。 (3)分組設(shè)置 ①設(shè)置重復(fù)組,即每組不能少于3根枝條。 ②設(shè)置對(duì)照組:蒸餾水空白對(duì)照;設(shè)置濃度不同的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組之間進(jìn)行對(duì)比,目的是探究2,4-D或α-萘乙酸(NAA)促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度。 1.注意事項(xiàng) (1)控制無(wú)關(guān)變量:例如,要研究不同濃度藥液的影響,處理的時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)該一致,選取的插條長(zhǎng)短、芽的個(gè)數(shù)等條件也盡可能相同。

22、 (2)如果對(duì)要研究的植物的有關(guān)情況所知甚少,可以先設(shè)計(jì)一組濃度梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索,再在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)濃度梯度比較小的正式實(shí)驗(yàn)。 2.實(shí)驗(yàn)分析 (1)處理插條時(shí),應(yīng)將其基部(形態(tài)學(xué)下端)進(jìn)行浸泡或沾蘸,否則扦插枝條不能成活。 (2)不可以根據(jù)生根的效果確定最適濃度,該實(shí)驗(yàn)只能大致探究最適濃度。 (3)配制生長(zhǎng)素類似物濃度時(shí),梯度要小,組別要多,否則不宜在更小的濃度梯度系列溶液中獲得更精確的最適濃度范圍。 1.(2019·茂名市高三測(cè)試)在探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物(2,4-D)對(duì)月季插條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是(  ) A.促進(jìn)插條生根的2,4-D最適

23、濃度是10-8 mol/L B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明2,4-D作用具有兩重性 C.色氨酸經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)能轉(zhuǎn)變成2,4-D D.2,4-D的濃度不同生根效果也不同 B [據(jù)圖可知,促進(jìn)插條生根的2,4-D最適濃度是在10-8 mol/L左右,但不能確定是10-8 mol/L ,A錯(cuò)誤。2,4-D 是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素,色氨酸經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)不能轉(zhuǎn)變成2,4-D,C錯(cuò)誤。在最適宜濃度兩側(cè)會(huì)有兩個(gè)不同濃度的2,4-D,但生根的促進(jìn)效果相同,D錯(cuò)誤。] 2.為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦?含韌皮部),將一

24、定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。 生長(zhǎng)素用量(mg/枝) 處理枝條數(shù) 第90天存活枝條數(shù) 第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù) 首次出根所需天數(shù) 0 50 50 12 75 0.5 50 50 40 30 1.0 50 50 43 25 1.5 50 50 41 30 2.0 50 43 38 30 3.0 50 37 33 33 回答下列問(wèn)題: (1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是____________________

25、_____________。 (2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有_____________________________(答出兩點(diǎn)即可)。 (3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是_________________________________________________。 [解析] (1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根,原因是植物自身也會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素,但其首次出根需要天數(shù)較多,原因是枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少,積累到生根所需濃度的時(shí)間長(zhǎng)。 (2)表中

26、只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度(長(zhǎng)出數(shù)量相同或根長(zhǎng)度相同時(shí)所需時(shí)間)。 (3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯能夠抑制植物的生長(zhǎng)。 [答案] (1)枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少,積累到生根所需濃度的時(shí)間長(zhǎng),因此首次出根需要天數(shù)較多 (2)每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度(長(zhǎng)出數(shù)量相同或根長(zhǎng)度相同時(shí)所需時(shí)間) (3)生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯能夠抑制植物的生長(zhǎng) 其他植物激素及應(yīng)用 1.其他四種

27、植物激素的產(chǎn)生部位和主要作用 2.植物激素間的相互關(guān)系 在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種植物激素相互作用,共同調(diào)節(jié)。 (1)具協(xié)同作用的激素 ①促進(jìn)生長(zhǎng)的激素:生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素。 ②延緩葉片衰老的激素:細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。 ③誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。 ④促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng):生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。 (2)具有拮抗作用的激素 ①器官脫落 ②種子萌發(fā) ③葉片衰老:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素抑制葉片衰老,脫落酸促進(jìn)葉片衰老。 3.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 (1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的特點(diǎn) ①優(yōu)點(diǎn):容易合成,原料廣

28、泛,作用效果穩(wěn)定,可長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用。 ②缺點(diǎn):使用不當(dāng)會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)。 (2)應(yīng)用實(shí)例(連線) 提示:①-C-b?、冢瑽-a ③-D-c?、埽璄-d ⑤-A-e 1.細(xì)胞分裂素主要分布在根尖和莖尖。 (×) 提示:細(xì)胞分裂素主要分布在根尖。 2.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用。 (√) 3.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落。 (×) 提示:蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止落花落果。 4.“新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失”體現(xiàn)了乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟。 (√) 5.植物激素可以影響基因的表達(dá),基因也可以控制激素的合成。

29、 (√) 1.如圖為五種植物激素間的相互作用關(guān)系曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)在細(xì)胞伸長(zhǎng)過(guò)程中占主導(dǎo)作用的激素是哪些激素? (2)由圖可以看出,各種植物激素在生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中具體有怎樣的關(guān)系? 提示:(1)生長(zhǎng)素和赤霉素;(2)植物激素間相互作用,有的是拮抗關(guān)系,有的是協(xié)同關(guān)系。 2.現(xiàn)有某大豆品種具有矮化特性,為了確定其矮化特性是否與赤霉素的含量有關(guān),某生物興趣小組擬做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。請(qǐng)寫出上述探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論。 提示:用適宜濃度的赤霉素溶液處理矮化大豆品種的幼苗,一段時(shí)間后測(cè)量植株株高。若實(shí)驗(yàn)組植株株高顯著高于對(duì)照組,則大豆品種矮化特

30、性與赤霉素的含量有關(guān);若實(shí)驗(yàn)組植株株高與對(duì)照組大致相同,則大豆品種矮化特性與赤霉素的含量無(wú)關(guān)。 植物激素的作用 1.在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,如果生活條件不適宜,植物體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生脫落酸(ABA),使部分器官脫落。 研究發(fā)現(xiàn),ABA還具有調(diào)節(jié)氣孔的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)脫落酸的主要合成部位是________。除了促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,脫落酸還對(duì)種子的休眠有____________作用。 (2)有理論認(rèn)為,保衛(wèi)細(xì)胞氣孔的開閉與K+濃度密切相關(guān),K+大量進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),氣孔張開;ABA可促進(jìn)K+的外流。據(jù)此判斷,ABA可________葉片氣孔張開。 (3)用不同濃度的外源AB

31、A處理葡萄品種A和B的果實(shí),檢測(cè)葡萄品種A和B的果實(shí)在噴施ABA后的成熟情況,結(jié)果如圖所示(CK為對(duì)照組): 分析如圖,可得出的結(jié)論是_____________、_______________。 [解析] (1)脫落酸主要在根冠和萎蔫的葉片等部位合成,在將要脫落的器官和組織中含量多,主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,還能抑制種子的萌發(fā),促進(jìn)種子休眠。 (2)根據(jù)題意,K+大量進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),氣孔張開;ABA可促進(jìn)K+的外流,從而抑制葉片氣孔張開。 (3)根據(jù)圖示可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有ABA溶液濃度、葡萄品種。分析圖可知,ABA對(duì)品種A和品種B果實(shí)的成熟均具有促進(jìn)作用

32、;不同濃度的ABA對(duì)葡萄果實(shí)成熟的促進(jìn)作用不同;ABA對(duì)品種A果實(shí)成熟的促進(jìn)作用大于品種B。 [答案] (1)根冠、萎蔫的葉片 促進(jìn) (2)抑制 (3)ABA對(duì)品種A和B果實(shí)的成熟均具有促進(jìn)作用(或隨ABA濃度的增大及噴施時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)果實(shí)成熟的促進(jìn)作用增強(qiáng)) 不同濃度的ABA對(duì)葡萄果實(shí)成熟的促進(jìn)作用不同(或ABA對(duì)品種A果實(shí)成熟的促進(jìn)作用大于品種B)(合理即可) 植物激素間的相互作用 2.(2019·佛山市高三二模)在水仙莖切段的離體培養(yǎng)液中加入適量生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA3),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列分析錯(cuò)誤的是(  ) A.GA3可能通過(guò)影響細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)莖段伸長(zhǎng) B.IA

33、A和GA3在促進(jìn)切段伸長(zhǎng)過(guò)程中起協(xié)同作用 C.清水組莖段伸長(zhǎng)的原因可能是莖段內(nèi)源激素的作用 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證明IAA對(duì)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用具有兩重性 D [植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量或細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果,故GA3可能通過(guò)影響細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)莖段伸長(zhǎng),A正確;據(jù)柱狀圖可知,IAA和GA3共同處理組莖伸長(zhǎng)的效果比GA3處理組、IAA處理組都好,說(shuō)明IAA和GA3在促進(jìn)切段伸長(zhǎng)過(guò)程中起協(xié)同作用,B正確;對(duì)照組的莖段有一定的伸長(zhǎng)率,可能是莖段內(nèi)源激素的作用,C正確;實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證明IAA對(duì)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,不能說(shuō)明IAA作用具有兩重性,D錯(cuò)誤。] 3.(2019·北京市朝陽(yáng)區(qū)高三模擬)為研究赤

34、霉素(GA)和脫落酸(ABA)在種子萌發(fā)中的作用,科學(xué)家利用擬南芥突變體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),錯(cuò)誤的是(  ) A.突變體1是GA受體異常突變體 B.突變體2是ABA受體異常突變體 C.野生型種子萌發(fā)時(shí)內(nèi)源ABA含量很低 D.GA與ABA在此過(guò)程中有拮抗作用 A [分析題圖,突變體1在MS培養(yǎng)基上不萌發(fā),在MS培養(yǎng)基+一定量GA培養(yǎng)基上萌發(fā),可知突變體1應(yīng)是缺乏GA而不是GA受體異常,A錯(cuò)誤;由后三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,突變體2在添加一定量的ABA條件下也不能抑制其萌發(fā),說(shuō)明突變體2是ABA受體異常突變體,B正確;野生型種子在萌發(fā)時(shí)內(nèi)部激素發(fā)生變化,ABA

35、含量降低,由野生型在MS培養(yǎng)基上能夠萌發(fā)也可以推知其內(nèi)源ABA含量很低,C正確;由三組用野生型作為實(shí)驗(yàn)材料的結(jié)果可知,GA與ABA在種子萌發(fā)過(guò)程中有拮抗作用,GA促進(jìn)萌發(fā),ABA抑制萌發(fā),D正確。] 1.尖端均勻光照或黑暗時(shí)不發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。重力、光照等因素影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和分布,但與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸無(wú)關(guān)。 2.抑制生長(zhǎng)≠不生長(zhǎng):所謂“抑制”或“促進(jìn)”均是相對(duì)于“對(duì)照組”(自然生長(zhǎng)或加蒸餾水處理的組別)而言的,即凡生長(zhǎng)狀況差于對(duì)照組的可認(rèn)為“生長(zhǎng)受到抑制”,生長(zhǎng)狀況好于對(duì)照組的可認(rèn)為“促進(jìn)生長(zhǎng)”。 3.確認(rèn)能否體現(xiàn)兩重性的關(guān)鍵在于“濃度與生長(zhǎng)情況”。如根的向地性生長(zhǎng)、頂端優(yōu)勢(shì)等

36、能體現(xiàn)兩重性,因?yàn)樯L(zhǎng)較慢處的生長(zhǎng)素濃度大于生長(zhǎng)較快處的生長(zhǎng)素濃度。 4.植物激素具有調(diào)節(jié)功能,不參與植物體結(jié)構(gòu)的形成,也不是植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 5.促進(jìn)果實(shí)“發(fā)育”的植物激素為生長(zhǎng)素、赤霉素,促進(jìn)果實(shí)“成熟”的激素為乙烯。 1.植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。 2.植物向光性的原理是單側(cè)光照射時(shí),尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,再經(jīng)極性運(yùn)輸運(yùn)送到尖端下部,導(dǎo)致下部背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)速度快,植物向光彎曲生長(zhǎng)。 3.生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)甚至殺死植

37、物。 4.頂端優(yōu)勢(shì)的原理:植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高,抑制其發(fā)育,頂芽生長(zhǎng)素濃度低,優(yōu)先發(fā)育。 5.在植物的生長(zhǎng)、發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并不是孤立起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。 真題體驗(yàn)| 感悟高考 淬煉考能 1.(2017·全國(guó)卷Ⅰ)通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.細(xì)胞分裂素能延緩該植

38、物離體葉片的衰老 B.本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱 C.可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組 D.可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過(guò)程 C [對(duì)比CTK組與蒸餾水組兩條曲線,CTK組中葉綠素的相對(duì)含量下降明顯減慢,而葉片中葉綠素含量下降可作為葉片衰老的檢測(cè)指標(biāo),說(shuō)明細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老,A項(xiàng)正確;對(duì)比CTK組、CTK+ABA組兩條曲線,CTK+ABA組中葉綠素的相對(duì)含量下降明顯加快,說(shuō)明ABA可削弱CTK對(duì)該植物離體葉片的作用,B項(xiàng)正確;對(duì)比ABA組、CTK組兩條曲線,ABA組中葉綠素的相對(duì)含量明顯少于CTK組,則該組

39、葉片光反應(yīng)較弱,NADPH的合成速率小于CTK組,C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)比ABA組、蒸餾水組兩條曲線,ABA組中葉綠素的相對(duì)含量下降明顯增加,說(shuō)明ABA可加速葉片衰老,即ABA可加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過(guò)程,D項(xiàng)正確。] 2.(2016·全國(guó)卷Ⅲ)為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是(  ) A.胚

40、芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等 B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同 C.胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c′側(cè)細(xì)胞不能 D.瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量 D [結(jié)合文字信息和圖示信息可知,題中如圖為對(duì)照組,如圖為實(shí)驗(yàn)組。對(duì)照組中a瓊脂塊不含IAA,所以胚芽鞘b側(cè)不含IAA,而b′側(cè)含有從a′瓊脂塊運(yùn)輸來(lái)的IAA,A項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)都不含IAA,B項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞和c′側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;a′瓊脂塊輸出的IAA在向下運(yùn)輸過(guò)程中有所消耗,所以瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量,D項(xiàng)正確。] 3.(2019·全國(guó)

41、卷Ⅱ)某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按如圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問(wèn)題。 分組 甲 乙 瓊脂塊 左 右 α角/度 20.4 9.0 9.1 (1)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴莀___________________。 (2)如圖中α角形成的原因是_____________________________。 (3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的α角,原因

42、是_________________________ ______________________________________________________。 [解析] (1)植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。(2)將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去掉頂端的胚芽鞘的左側(cè),瓊脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè),由于生長(zhǎng)素在去頂胚芽鞘左、右兩側(cè)的不均勻分布,胚芽鞘彎向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)生長(zhǎng),形成α角。(3)乙組中胚芽鞘頂端被云母片阻隔,光照處理后,生長(zhǎng)素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸,左、右兩側(cè)瓊脂塊中收集到的生長(zhǎng)素的量基本相等且小于甲組中瓊脂塊所收集的生長(zhǎng)素的量,所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的α角。 [答案] (1)從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端 (2)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè),使胚芽鞘左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于右側(cè)的,引起胚芽鞘左側(cè)生長(zhǎng)快于右側(cè)生長(zhǎng),形成α角 (3)乙組中左、右兩側(cè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量基本相同,但小于甲瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量 - 19 -

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