2021新高考歷史一輪總復習 選修模塊 選修1 歷史上重大改革回眸教學案 岳麓版
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1、選修1 歷史上重大改革回眸 [主干梳理] 一、古代中國的改革 (一)商鞅變法 1.變法背景 (1)時代背景:春秋戰(zhàn)國是中國歷史上的大變革和大發(fā)展時期。 ①經(jīng)濟上:鐵犁牛耕出現(xiàn)并逐步推廣,生產(chǎn)力發(fā)展,井田制瓦解,土地私有制確立。 ②政治上:新興地主階級形成且力量壯大,要求掌握政權,發(fā)展封建經(jīng)濟,紛紛進行改革變法。 ③軍事上:春秋爭霸,戰(zhàn)國兼并,諸侯割據(jù)混戰(zhàn)。 ④思想文化上:文化繁榮,百家爭鳴,其中法家學說最合乎當時社會發(fā)展的需求,成為改革變法的思想武器。 (2)具體原因 ①各國紛紛變法,以實現(xiàn)富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。 ②秦國落后于其他國家,要求通過變法以增強國力。
2、③秦孝公決心發(fā)憤圖強,實現(xiàn)富國強兵。 ④商鞅的變法宣傳和改革精神。 2.變法內(nèi)容 措施 內(nèi)容 影響 以農(nóng)求富 廢井田、開阡陌 維護了新興地主階級的利益,推動了地主經(jīng)濟的發(fā)展 重農(nóng)抑商、獎勵耕織 使秦國的經(jīng)濟實力不斷增強,為后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎 統(tǒng)一度量衡 為經(jīng)濟文化交流提供了便利;對經(jīng)濟的發(fā)展和鞏固中央集權制度都有促進作用 加強集權 建立戶籍制度,實行連坐法 保證了社會統(tǒng)治秩序,強化了對基層民眾的管理和統(tǒng)治,使秦國的兵源得到保證 普遍推行縣制 鞏固了中央集權的封建統(tǒng)治 制訂秦律 強化了人民的法律意識,保證了變法的徹底執(zhí)行,有利于加強統(tǒng)治
3、 獎勵軍功 實行二十等爵制,廢除“世卿世祿制” 打擊了奴隸主舊貴族,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,確立了新興地主階級的政治、經(jīng)濟優(yōu)勢,擴大了統(tǒng)治基礎 思想控制 “燔詩書而明法令” 加強了思想控制,也壓制了人民的思想,使我國文化典籍遭受重大損失 改革舊俗 禁止父子及成年兄弟同室居??;強制推行一夫一妻小家庭政策 進一步發(fā)展了小家庭生產(chǎn),有利于增加國家賦稅、加強了秦國的集權統(tǒng)治 3.變法評價 (1)積極作用 ①政治上:瓦解了舊的血緣宗法制度,健全了封建國家機器的職能,開始建立中央集權制度,對后世影響深遠。 ②經(jīng)濟上:廢井田,開阡陌,確立了土地私有制,激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性,為秦國農(nóng)業(yè)
4、生產(chǎn)帶來了生機。 ③軍事上:獎勵軍功,提高了軍隊戰(zhàn)斗力,為秦國統(tǒng)一六國創(chuàng)造了有利條件。 (2)歷史局限 ①輕視教化,鼓吹輕罪重罰,刑法嚴苛。 ②加重了廣大人民所受的剝削與壓迫。 ③未與舊的制度、文化、習俗徹底劃清界限。 4.變法成功的原因 (1)改革符合新興地主階級的要求,順應了歷史發(fā)展的潮流。(根本原因) (2)改革符合秦國的實際情況。 (3)法律一經(jīng)制定就堅決實施。 (4)秦孝公的鼎力支持。(重要因素) (二)北魏孝文帝改革 1.背景 (1)有利條件 ①北魏統(tǒng)一黃河流域,初步結(jié)束了北方長期分裂割據(jù)的局面。 ②北魏統(tǒng)治者接受漢族統(tǒng)治思想、經(jīng)驗和政治制度,促進了社
5、會的發(fā)展。 ③長期的雜居相處,經(jīng)濟文化交流頻繁,使北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢。 (2)社會矛盾 ①宗主督護制的實行和賦稅制度上的混亂導致階級矛盾尖銳。 ②鮮卑貴族實行民族歧視政策,激化了民族矛盾。 ③北魏社會動蕩不安,人民起義,北魏統(tǒng)治面臨危機。 (3)個人因素:馮太后和孝文帝深受漢族先進文化的影響。 2.內(nèi)容 概況 措施 內(nèi)容 作用 前期馮太后主持,重點是建立新制度 推行均田制與租調(diào)制 頒布均田令,把國家控制的土地分給農(nóng)民耕種,土地不得買賣,由農(nóng)民承擔一定的租稅、徭役和兵役 抑制了土地兼并;有利于國家征收賦稅和徭役,推動了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展 設立三長制 改
6、宗主督護制為三長制,三長的職責是檢查戶口,征收租賦,征發(fā)徭役和兵役 健全了從中央到基層的行政體制,有利于中央集權的鞏固 整頓吏治 制定官吏俸祿制度,嚴懲貪贓枉法者 北魏吏治有所好轉(zhuǎn),緩和了社會矛盾,鞏固了政權 后期孝文帝主持,重點推行漢化措施 遷都洛陽 把都城由平城遷到洛陽 便于接受中原地區(qū)的先進文化;打擊了保守勢力;為深化改革提供條件 移風易俗 易服裝、講漢話、改漢姓、通婚姻、改籍貫等,崇儒學,推行漢制 有利于學習漢族先進文化,緩和民族矛盾,促進民族融合 3.評價 (1)使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對穩(wěn)定,北方的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,商業(yè)活動日趨活躍。 (2)加速了北方各族
7、封建化的進程,推動了北魏政權的封建化。 (3)促進了北方民族大融合,為結(jié)束長期分裂局面、重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎。 (三)王安石變法 1.背景 (1)統(tǒng)治危機 ①社會矛盾激化:土地兼并嚴重,農(nóng)民負擔加重,階級矛盾尖銳;遼和西夏威脅著北宋的安全,民族矛盾尖銳。 ②積貧積弱局面:宋初集權導致“冗官、冗兵、冗費”現(xiàn)象,造成積貧積弱的局面。 (2)有利條件 ①慶歷新政為王安石變法提供了經(jīng)驗。 ②宋神宗堅持變法,重用王安石。 2.內(nèi)容 措施 內(nèi)容 作用 富國之法 青苗法 每年春夏兩季青黃不接時,政府貸款或谷物給農(nóng)民,收獲后還本付息 限制了高利貸盤剝,增加了政府收入
8、 免役法 政府向應服役而不愿服役的人戶,按貧富等第收取免役錢,雇人服役 打擊了特權階層,增加了政府收入 方田均稅法 政府重新丈量土地,按土地好壞、多少收取賦稅 增加了政府的田賦收入,農(nóng)民得到實惠 農(nóng)田水利法 鼓勵墾荒和興修水利 保證灌溉,防洪抗災,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展 均輸法 依照“徙貴就賤,用近易遠”的原則,采購物資 節(jié)省了費用,減輕了人民的負擔 市易法 在東京設置市易務,出錢收購滯銷貨物,市場短缺時再賣出 打破了大商人對市場的壟斷,增加了政府的收入 強兵之法 保甲法 政府把農(nóng)民編為保甲,平時維護治安,戰(zhàn)時參加作戰(zhàn);實行連坐法 維護秩序,兵農(nóng)合一 將兵法 精
9、簡裁并軍隊,設專門操練軍隊的教官 改變了兵將分離局面,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 保馬法 民戶代養(yǎng)官馬,政府減免部分賦稅 節(jié)省開支,提高了馬匹的質(zhì)量和數(shù)量 設軍器監(jiān) 監(jiān)督制造兵器 武器產(chǎn)量增加,質(zhì)量改善 取士之法 改革科舉制度 廢明經(jīng)諸科,改革進士科;設明法科 有利于選拔和培養(yǎng)人才;有利于推動改革;有利于擴大統(tǒng)治基礎 整頓太學 重新編纂教科書,太學生成績優(yōu)異者可直接為官 唯才用人 凡是有志于改革的官員,都被委以重任 3.評價 (1)作用 ①改變積貧局面:促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,增加了政府財政收入,在一定程度上減輕了農(nóng)民負擔。 ②改善積弱局面:節(jié)省了軍費開支,提高了軍
10、隊戰(zhàn)斗力。 (2)教訓 ①改革必然涉及利益調(diào)整,充滿阻力,這要求改革者要信念堅定,毫不動搖。 ②改革的成敗關鍵要看其積極效果能否得以維持。 ③改革措施要針對實際情況,行之有效,推行過程中要用人得當。 二、近代歷史上的重大改革 (一)1861年俄國農(nóng)奴制改革 1.背景 (1)內(nèi)憂 ①政治上,19世紀中葉,俄國農(nóng)奴制導致社會階級矛盾激化,沙皇和貴族的統(tǒng)治受到嚴重威脅。 ②經(jīng)濟上,落后的農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展,俄國工業(yè)發(fā)展速度遠遠落后于其他西歐主要國家。 ③思想上,出現(xiàn)了反對農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治的新思潮。十二月黨人主張推翻沙皇封建專制,廢除農(nóng)奴制、發(fā)展資本主義。
11、(2)外患方面,克里米亞戰(zhàn)爭充分暴露了農(nóng)奴制的弊端,導致俄國國際地位急劇下降,國內(nèi)矛盾也進一步激化。 2.醞釀 (1)宗旨:化解矛盾,鞏固統(tǒng)治,增強國力,重振大國威望。 (2)過程 ①亞歷山大二世吸取歷史經(jīng)驗教訓,堅持推行改革。 ②亞歷山大二世讓報紙公開討論農(nóng)民問題,借助輿論力量化解封建地主的阻力。 ③成立秘密委員會討論解放農(nóng)奴問題,后更名為農(nóng)民事務委員會,討論、草擬改革方案。 3.內(nèi)容(“二一九法令”) (1)政治上,農(nóng)奴在法律上獲得人身自由,享有公民權利,地主不得任意買賣、贈送和抵押農(nóng)奴。 (2)經(jīng)濟上,土地仍歸地主所有,農(nóng)民可以贖買一塊份地;份地須高價贖買,未付清贖金前
12、,農(nóng)民還要給地主服勞役,交代役租。 (3)組織方面,強化村社制度,加強對農(nóng)民的人身控制。 4.評價 (1)進步性 ①1861年俄國農(nóng)奴制改革是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,是俄國從封建生產(chǎn)方式過渡到資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)折點。 ②客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必需的自由勞動力、國內(nèi)市場和資金,順應了俄國資本主義發(fā)展的要求。 (2)局限性 ①農(nóng)民受到由地主控制的村社管理,在很大程度上還被束縛在土地上。 ②這次改革實際上是地主階級對農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪。 ③改革后,農(nóng)民重新受到地主的盤剝和奴役。 5.影響 (1)經(jīng)濟近代化:農(nóng)奴制的廢除為資本主義發(fā)展提供了必要的勞動力、資金和國內(nèi)市場,俄
13、國資本主義工業(yè)發(fā)展迅速,資本主義農(nóng)業(yè)逐漸成為俄國農(nóng)業(yè)的主要成分。 (2)政治近代化 ①在政治體制方面進行了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機構。 ②在司法制度方面,參照西方的司法制度,進行了改革。 ③改革使政治上一向?qū)V篇毑玫亩韲霈F(xiàn)了一些民主化的氣息。 (3)軍事近代化:實行普遍義務兵役制,建立西方式的軍事管理體系。 (4)教育近代化:鼓勵社會和個人辦學,擴大大學的自主權,允許引進西方書籍。 (5)思想近代化:西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國,俄國人變革的愿望日益強烈。 (二)明治維新 1.背景 (1)政治上,各階層對幕府統(tǒng)治的不滿情緒高漲,幕府面臨統(tǒng)治危機
14、。 (2)經(jīng)濟上,日本資本主義萌芽出現(xiàn)并發(fā)展,封建領主土地所有制和重農(nóng)抑商政策嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。 (3)外患方面,以美國為首的西方列強入侵,使日本陷入半殖民地的危機之中,民族危機加劇。 (4)倒幕派推翻幕府體制,建立并鞏固了明治政府的統(tǒng)治。 2.內(nèi)容 (1)政治 ①廢藩置縣,把全國劃成3府72縣,把地方置于中央政府直接管轄之下。 ②廢除封建等級制度,宣布“四民平等”,取消了等級身份制和武士階層特權。 ③逐步收回華族與士族的俸祿與祿米,建立適應資本主義發(fā)展的體制。 ④1889年頒布《大日本帝國憲法》,建立君主立憲制。 (2)經(jīng)濟 ①改革幣制:以金本位的紙幣日元作為全
15、國唯一的貨幣。 ②土地改革:廢除封建領主土地所有制,確認土地私有,允許土地買賣。 ③地稅改革:一律按地價的3%向土地所有人征收土地稅,新土地稅以貨幣支付。 ④“殖產(chǎn)興業(yè)”:政府引進西方先進的技術、設備和人才,把私人資本引向發(fā)展近代工業(yè)的道路。 (3)文化:派遣學生到歐美國家留學;按照歐美國家模式,建立近代教育體制,奉行“和魂洋才”的教育原則;在生活習俗方面,大力推行西化。 (4)軍事:實行義務兵役制,仿照歐美建立常備軍;大力改進軍事裝備,并建立現(xiàn)代化軍工企業(yè);在軍隊中進行武士道教育,宣揚效忠天皇。 3.影響 (1)積極作用 ①使日本走上了資本主義道路,加速了日本經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)
16、了富國強兵。 ②加強了中央集權,成為亞洲第一個立憲的國家,確立了資產(chǎn)階級代議制度。 ③使日本擺脫了民族危機,成為亞洲強國。 ④其成功經(jīng)驗為其他國家和地區(qū)提供了有益的借鑒。 (2)局限性 ①保留了大量的封建殘余,形成帶有濃厚封建專制色彩的日本近代天皇制。 ②日本推行對外侵略擴張政策,給亞洲鄰國帶來了巨大的災難。 (三)戊戌變法 1.背景 (1)社會背景 ①民族危機:甲午戰(zhàn)爭后,列強在中國強占租借地和劃分“勢力范圍”,掀起瓜分中國的狂潮。 ②統(tǒng)治危機:清政府的財政危機日益嚴重,階級矛盾、社會矛盾更加尖銳。 (2)經(jīng)濟基礎:19世紀末,中國民族資本主義初步發(fā)展。 (3)思想
17、基礎:維新改良思想的產(chǎn)生和發(fā)展。 ①康有為:從傳統(tǒng)的儒家思想中為變法尋找理論依據(jù),寫成《新學偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,系統(tǒng)闡述變法理論。 ②梁啟超:發(fā)表《變法通議》等文章,主張中國要變法圖強,必須學習西方資本主義國家的政治制度和文化教育制度。 ③譚嗣同:發(fā)表《仁學》,提出“沖決君主之網(wǎng)羅”。 ④嚴復:借進化論闡明變法主張,認為只有變法,才能“自強保種”。 (4)社會基礎:維新派倡導立學會、辦報紙、興學堂的活動起了啟發(fā)民智、組織力量和制造輿論的重要作用。 2.過程 (1)開始標志:1896年6月11日,光緒帝頒布《定國是詔》。 (2)內(nèi)容及作用 項目 內(nèi)容 作用 政治
18、鼓勵官民上書言事;裁撤冗員;澄清吏治;取消旗人由國家供養(yǎng)的特權等 有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權 經(jīng)濟 中央設立礦務、鐵路總局、農(nóng)工商總局,獎勵農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展;改革財政;裁撤驛站 有利于中國民族資本主義的發(fā)展 文教 改革科舉制度,廢八股;準許設立報館、學會等;普遍設立中小學堂,在京師設立大學堂;翻譯外國書籍 有利于先進科學文化的傳播 軍事 建立新式軍隊,按西法練兵;擴建海軍;裁汰舊軍 增強國防力量 3.失敗 (1)戊戌政變:1898年9月21日,慈禧太后發(fā)動政變,囚禁光緒帝,大肆搜捕維新派,殺害維新人士,廢除新法。維新變法宣告失敗。 (2)失敗原因 ①根本原因:民族
19、資本主義發(fā)展很不充分,資產(chǎn)階級力量弱小,具有軟弱性和妥協(xié)性。 ②封建頑固勢力十分強大,對新政進行破壞和鎮(zhèn)壓。 ③領導因素:維新派缺乏堅強的組織領導,依靠沒有實權的皇帝。 ④群眾基礎:改革沒有觸動封建土地所有制,不可能廣泛發(fā)動群眾。 ⑤變法策略:改革范圍過大,樹敵過多,急于求成,且缺乏徹底變革的勇氣。 ⑥國際環(huán)境:列強加緊對中國的侵略,改革面臨著不利的國際環(huán)境。 4.意義 (1)就性質(zhì)來說,是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動,具有進步意義。 (2)政治上,是一場愛國救亡的政治運動,具有愛國性。 (3)思想上,是中國近代第一次思想解放運動,具有啟蒙性。 (4)經(jīng)濟上,有利于中國資本主
20、義的發(fā)展。 (5)文化上,有利于西方科技的傳播,推動了近代文化和教育事業(yè)的發(fā)展。 [經(jīng)典例析] 1.(2019·海南卷.24)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)閱讀材料,回答問題。 材料 舉行貴族議事會是北方一些民族的傳統(tǒng)議事決策方式,匈奴、蒙古、女真皆有之。1615年,努爾哈赤選出了“正直賢良”的大臣八員,與一些貴族一起,審議本部族內(nèi)的民事、刑事糾紛。此后逐漸發(fā)展,形成議政王大臣會議制度。議政王大臣會議處理過清朝的一些重大軍政事務,如平定三藩、攻取臺灣、反擊沙俄等。雍正年間,因用兵西北,設軍機處,后為定制,議政王大臣會議逐漸有名無實。1791年,乾隆皇帝下諭旨廢除議政王
21、大臣會議制度。 ——摘編自戴逸主編《簡明清史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明清前期議政王大臣會議的作用。(9分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析議政王大臣會議制度被廢除的原因。(6分) 解析:本題考查清朝前期的議政王大臣會議制度的作用及廢除原因。第(1)問,主要結(jié)合材料中關鍵詞句“傳統(tǒng)議事決策方式”“處理本部族內(nèi)的民事、刑事糾紛”“處理重大軍政事物”來進行歸納。第(2)問,要從中國古代專制主義中央集權制度發(fā)展演變的大趨勢來進行分析和評價。簡單說,君主專制強化,省略議政,君主獨裁。 答案:(1)作用:延續(xù)北方民族政治傳統(tǒng),成為政治中樞;團結(jié)平衡各種力量,維持清朝統(tǒng)治穩(wěn)定;維護
22、了清朝大一統(tǒng)局面。(9分) (2)原因:不利于皇權集中;失去存在意義。(6分) 2.(2019·全國Ⅱ卷)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分) 閱讀材料,回答問題。 材料 日本明治政府成立后,推行“四民平等”,中下級武士被列為士族,并在士族中占絕大多數(shù)。給士族支出的俸祿占政府財政收入的25%以上,政府負擔沉重,多次采取措施進行改革,最終以30年期公債的形式,一次性解決。許多士族將所得公債債券投入到經(jīng)濟領域,但多因不善經(jīng)營而失敗,急劇沒落,生活艱難,對政府極度不滿。1877年,明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下,發(fā)動了大規(guī)模武裝叛亂,對政府構成嚴重威脅。政府派兵鎮(zhèn)壓,史
23、稱“西南戰(zhàn)爭”。戰(zhàn)爭歷時8個月,以政府的勝利而結(jié)束。武士階級逐漸消亡。 ——摘編自[日]坂本太郎《日本史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分別說明中下級武士在明治維新前期和后期的作用及其原因。(9分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析明治政府在“西南戰(zhàn)爭”中取勝的意義。(6分) 解析:第(1)問第一小問作用,結(jié)合材料“明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下,發(fā)動了大規(guī)模武裝叛亂,對政府構成嚴重威脅”這一信息回答。第二小問原因,根據(jù)材料“中下級武士被列為士族,并在士族中占絕大多數(shù)”“許多士族將所得公債債券投入到經(jīng)濟領域,但多因不善經(jīng)營而失敗,急劇沒落,生活艱難,對政府極度不滿”等信息
24、,并結(jié)合明治維新前中下級武士的社會處境回答。第(2)問結(jié)合材料“西鄉(xiāng)隆盛……發(fā)動了大規(guī)模武裝叛亂,對政府構成嚴重威脅”“對政府極度不滿”“以政府的勝利而結(jié)束。武士階級逐漸消亡”等信息回答。 答案:(1)作用:前期為推動領導力量,后期為阻礙反對勢力。原因:前期:在武士階級中地位低下,俸祿微薄,接觸西方思想,反對幕府。后期:明治維新改革的深入觸及中下級武士的利益,政治、經(jīng)濟等方面特權被取消,難以適應向近代社會的轉(zhuǎn)變,生存艱難。 (2)保證了明治政府的穩(wěn)定;有利于改革的推進;有利于發(fā)展資本主義。 [深化拓展] 1.歸納“改革背景”的一般方法 (1)社會發(fā)展趨勢:經(jīng)濟條件——根本原因。 (
25、2)舊的生產(chǎn)關系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展——主要原因。 (3)社會危機:內(nèi)憂(財政危機、三大矛盾導致政治危機)、外患(民族危機)——必要條件。 (4)改革力量:階級條件——組織條件。 (5)改革及支持者的革新意識:思想條件——主觀條件。 (6)外部因素:催化劑、導火線——直接原因。 2.判斷“改革的結(jié)局”的方法 一場改革的成敗與否,不能看改革者個人的結(jié)局如何,而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。注意改革的成功與失敗有兩個主要標志:一是改革是否達到了預期目標;二是改革是否被中斷。即改革達到了預期目標,有利于國家發(fā)展和社會進步,同時不管改革者處境怎樣,都能繼續(xù)下去的改革才是成功的
26、改革。 3.分析“改革成敗的原因” (1)看是否適合當時歷史發(fā)展的潮流。 (2)看當時力量對比:要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析,改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。 (3)看改革的政治措施是否行之有效。 (4)看改革者是否有遠見卓識和堅定的政治魄力。 (5)看內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。 4.評價改革的原則及規(guī)律性認識 (1)評價原則:要把每次改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。首先分析當時的歷史條件、歷史要求,再看這些改革在多大程度上適應或者違背了這一歷史要求,它對社會歷史發(fā)展所起的作用,據(jù)此,對改革作出基本的肯定或否定。
27、(2)規(guī)律性認識 ①改革是革除弊政、促進國家富強的重要手段。每一個國家,每一個民族要發(fā)展進步,必須與時俱進,敢于改革。 ②改革必然會因損害某些人或集團的利益而遭到其反對,因而具有艱巨性和復雜性,不會一帆風順,這就需要改革的措施必須行之有效,改革過程中要用人得當,改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。 ③是否順應歷史發(fā)展的趨勢,與時俱進,因時改革,是改革能否成功的根本原因。 ④改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走適合國情的改革之路。 [綜合檢測] 1.王安石在變法之初就設置“制置三司條例司”,將財政經(jīng)濟的規(guī)劃、決策權從三司獨立出來,同時要求“一歲用度及郊祀大費,皆編制定式”。這
28、一措施體現(xiàn)了王安石( ) A.將整頓吏治作為變法中心 B.借變法之機剝奪了三司財權 C.以積極節(jié)流作為理財思路 D.重視財政運行機制改革 D [從“將財政經(jīng)濟的規(guī)劃、決策權從三司獨立出來”和“一歲用度及郊祀大費,皆編制定式”的信息可以看出王安石重視財政運行機制改革,故D項正確;A、C兩項與材料信息無關,故排除;題干中的做法只是將財政經(jīng)濟的規(guī)劃、決策權從三司獨立出來,并沒有剝奪三司的財權,故B項錯誤。] 2.有學者認為:戊戌變法失敗導致了中國的轉(zhuǎn)型走向了一個更加艱難更加慘烈的道路,因為共和政體在中國文化傳統(tǒng)里缺乏支撐的要素,不像西方文化里,有希臘的城邦與羅馬共和政體這樣的制度遺產(chǎn)。
29、作者旨在強調(diào)( ) A.共和政體確立的過程漫長而曲折 B.歷史傳統(tǒng)與政治制度建立密切相關 C.君主立憲制更符合當時中國國情 D.戊戌變法導致了近代的動蕩與徘徊 B [“戊戌變法失敗導致了中國的轉(zhuǎn)型走向了一個更加艱難更加慘烈的道路,因為共和政體在中國文化傳統(tǒng)里缺乏支撐的要素,不像西方文化里,有希臘的城邦與羅馬共和政體這樣的制度遺產(chǎn)”表明歷史傳統(tǒng)與政治制度建立密切相關,故B項正確;A、C、D三項材料未體現(xiàn),排除。] 3.(2019·江門一模)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分) 閱讀材料,回答問題。 材料 登國元年(386),在鮮卑貴族的擁戴下,拓跋珪復建代國,建年號
30、登國,天興元年(398)改國號為魏,史稱北魏。北魏初期的國家組織是一種鮮卑與華夏的混合體。針對魏晉以來九品官人法中“以等級差別的形式,敘列擔任公卿至于郎吏這些官職所需要的人品等級”的官品制度,北魏孝文帝在太和十九年(495)、太和二十三年進行兩次重大改革,將官分品、從,品與從品再分階,進一步細化了官品的等級。這使官品由人品到官階的性質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了漢唐間政治制度的一次重要變革,它進一步完善、明晰了古代官員的分級、分層管理制度,奠定了中古以后官員等級管理制度的基本模式。 ——摘編自陳長琦《官品的起源》 (1)根據(jù)材料概括魏晉時期和北魏孝文帝時官品制度的區(qū)別。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學
31、知識,簡析北魏孝文帝官品制度改革的歷史意義。(9分) 解析:第(1)問,根據(jù)材料“(九品中正制)以等級差別的形式,敘列擔任公卿至于郎吏這些官職所需要的人品等級”“(北魏孝文帝改革)將官分品、從,品與從品再分階,進一步細化了官品的等級”等信息回答。第(2)問,根據(jù)材料“它進一步完善、明晰了古代官員的分級、分層管理制度,奠定了中古以后官員等級管理制度的基本模式”并結(jié)合所學知識回答。 答案:(1)區(qū)別:魏晉時期:官品是官員擔任官職的人品等級,即按等級差別、出身作為官品的標準;北魏孝文帝時期:官品更加細化;由人品轉(zhuǎn)變?yōu)楣匐A。 (2)意義:有利于鮮卑族的漢化:有利于民族的融合;加強了政府對官員的管
32、理;鞏固專制皇權;對唐代以及后世制度有深遠影響。 4.(2019·南通二模)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分) 閱讀下列材料,回答問題。 材料 在19世紀中葉,越來越多的俄國人已經(jīng)發(fā)現(xiàn),農(nóng)奴制度需要進行徹底的改革。一些俄國人認為農(nóng)奴制度野蠻而不文明,尤其是那些訪問過西歐的人,從人道主義的角度贊同解放農(nóng)奴。軍隊的新兵都征自農(nóng)奴,他們在戰(zhàn)場上表現(xiàn)糟糕。當時的俄國處在水深火熱之中。通過1861年農(nóng)奴制改革,農(nóng)民能夠獲得自由,但仍然要同之前一樣付錢給原主人。大部分地方的農(nóng)民雖然不滿意,還是平靜地接受了他們的新地位。一些貴族和具有進取心的農(nóng)民開始嘗試現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),俄國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率有了可
33、觀的提高。更多農(nóng)民發(fā)現(xiàn)來到迅速發(fā)展的工業(yè)化城市,謀生會更為容易。農(nóng)奴解放使得俄國向資本主義經(jīng)濟邁出了堅實的一步。 ——摘編自[美]弗蘭克·薩克雷主編 《世界大歷史1799-1900》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概述推動俄國農(nóng)奴制改革的主要因素。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出農(nóng)民獲得的“自由”,說明農(nóng)奴解放對國家的積極影響。(9分) 解析:第(1)問,第一小問因素,根據(jù)材料“從人道主義的角度贊同解放農(nóng)奴”這一信息及所學知識回答。第(2)問,第一小問自由,結(jié)合所學知識回答。第二小問積極影響,結(jié)合材料“農(nóng)奴解放使得俄國向資本主義經(jīng)濟邁出了堅實的一步”這一信息和所學,從經(jīng)濟
34、、政治等角度回答。 答案:(1)主要因素:廢除農(nóng)奴制思潮的涌動;克里米亞戰(zhàn)爭的失??;工業(yè)發(fā)展舉步維艱;農(nóng)奴不斷起義抗爭。 (2)自由:獲得人身自由;出錢贖買份地。積極影響:促進俄國資本主義農(nóng)業(yè)的發(fā)展;為工業(yè)生產(chǎn)提供充足自由勞動力;推動工業(yè)革命和城市化進程;推動俄國的政治近代化。 5.(2019·蘇錫常鎮(zhèn)四市一模)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 日本人地理觀、世界觀的轉(zhuǎn)變,要求模仿荷蘭制度實行社會改革,使得日本能夠冷靜地按照當時的國際秩序和慣例處理外事問題。吉田松陰等“志士們”具有近代西方強國的視野和使日本成為世界強國的抱負,更重要的
35、是他們掌握了以近代西方先進武器和體制建立起來的武裝力量。再加上當時外部有利的國際環(huán)境,使明治維新的成功被譽為“世界奇跡”。 ——摘編自唐納德·基恩 《明治天皇:1852—1912》 材料二 倘若我們把“明治”理解為“明智”,便會發(fā)現(xiàn),明治天皇和他的臣僚們在當時復雜的內(nèi)外形勢下,是多么“明智”地選擇了自己的發(fā)展道路。這條道路既給日本帶來了無盡的好處,也給鄰邦帶來了無盡的災難。 ——摘編自王光波《一本書讀懂日本史》 (1)根據(jù)材料一,概括日本明治維新取得成功的原因。(7分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出日本從哪些方面“‘明智’地選擇了自己的發(fā)展道路”,并說明這條道路如何“既給日
36、本帶來了無盡的好處,也給鄰邦帶來了無盡的災難”。(8分) 解析:第(1)問,根據(jù)材料一按照順序歸納:日本人的觀念轉(zhuǎn)變、改革者的國際視野、改革者的強國抱負、改革派掌握了近代新式武裝、寬松有利的國際環(huán)境等。第(2)問,第一小問方面,根據(jù)所學知識可知有殖產(chǎn)興業(yè)、富國強兵、文明開化等。第二小問好處,結(jié)合“意義”可知為日本走上近代化道路;第三小問災難,結(jié)合所學知識可知為日本走上軍國主義道路。 答案:(1)原因:日本人的觀念轉(zhuǎn)變,改革者的國際視野;改革者的強國抱負;改革派掌握了近代新式武裝;寬松有利的國際環(huán)境。 (2)方面:殖產(chǎn)興業(yè);富國強兵;文明開化。好處:日本走上近代化道路,(或:成為亞洲強國)
37、;災難:日本走上軍國主義道路(或:侵略朝鮮、中國)。 6.(2019·蚌埠二模)(15分)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸] 閱讀材料,回答問題。 材料 周克商之后,雖已取得天下,但政權并不穩(wěn)固。這固然來自武王的早逝和成王的年幼,更重要的是殷商的反對勢力還很強大。因此,開國后很長的時間,周人還無暇顧及制度建設和文化創(chuàng)新,而是一方面以夏之禮樂來抗衡商文化;另一方面又因周長期為商之屬國,且文化遠遠低于殷商,不得不對其有所借鑒。后周公攝政,平定三監(jiān)之亂,始著手進行制度建設。據(jù)典籍記載,周初的禮樂改革,至少經(jīng)過了兩個階段:第一,周公攝政六年的制禮作樂。第二,周成王時的“興正禮樂”。第一階段以
38、“制作”為主,有開創(chuàng)之功;第二階段以“興正”為要,行完善之事。禮樂制度既成,周王室祭祀先祖時,邀諸侯前來助祭觀禮,遂有滅國而不絕祀的傳統(tǒng)。 ——摘編自付鵬《周頌·有瞽與周初樂制改革》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析周初禮樂改革的特點及其成因。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明周初禮樂改革的意義。(7分) 解析:第(1)問第一小問特點,根據(jù)材料“另一方面又因周長期為商之屬國……不得不對其有所借鑒。后周公攝政……著手進行制度建設”“第一階段以‘制’為主,有開創(chuàng)之功;第二階段以‘興正’為要,行完善之事”等信息回答。第二小問成因,根據(jù)材料“周克商之后,雖已取得天下,但政權并不穩(wěn)固
39、”等信息并結(jié)合所學回答。第(2)問根據(jù)材料“周克商之后,雖已取得天下,但政權并不穩(wěn)固”“禮樂制度既成,周王室祭祀先祖時,邀諸侯前來助祭觀禮,遂有滅國而不絕祀的傳統(tǒng)”等信息回答。 答案:(1)特點:繼承中創(chuàng)新;漸進性。成因:西周文化水平低于中原;平定叛亂后需進行政權建設;周公和周成王的重視。 (2)意義:鞏固等級秩序;維護周王室的統(tǒng)治;影響后世。 7.(2019·河南六市一模)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分) 閱讀材料,回答問題。 材料 20世紀90年代,為了適應新形勢的需要,我國對高校畢業(yè)生就業(yè)制度進行了改革。1993年,國務院發(fā)布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出
40、,要實行少數(shù)畢業(yè)生由國家安排就業(yè),多數(shù)由學生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。大部分畢業(yè)生實行在國家方針政策指導下,通過人才市場、采取“自主擇業(yè)”的就業(yè)辦法。1994年,原國家教委在《關于進一步改革普通高等學校招生和畢業(yè)生就業(yè)制度的試點意見》中提出,國家不再以行政分配而是以方針政策指導、獎學金制度和社會需求信息來引導畢業(yè)生在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè),引導畢業(yè)生參與人才市場的競爭。1997年3月,原國家教委頒布了《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,對畢業(yè)生就業(yè)工作的各個環(huán)節(jié)作了明確的規(guī)定。再次明確了實行大學畢業(yè)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)制度。1998年,首批“并軌”改革后的大學生走向社會,就業(yè)政策進一步放寬
41、,供求市場的調(diào)節(jié)對學生就業(yè)的作用日益明顯。此后,全國高校全面按照新體制進行運作。在新的就業(yè)體制下,大部分畢業(yè)生按照個人的能力、條件到市場參與競爭,自主擇業(yè)。 ——摘編自孫步凌《我國高校招生就業(yè) 體制的歷史演變探析》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括20世紀90年代高校就業(yè)制度改革的背景和主要內(nèi)容。(9分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明20世紀90年代高校就業(yè)改革的意義。(6分) 解析:第(1)問,第一小問背景,結(jié)合所學知識,從1992年市場經(jīng)濟體制改革目標的提出、高校就業(yè)制度本身的問題和人才市場的變化等角度分析。第二小問主要內(nèi)容,根據(jù)1994年和1997年原國家教委的改革文件
42、概括。第(2)問,根據(jù)材料“供求市場的調(diào)節(jié)對學生就業(yè)的作用日益明顯”“全國高校全面按照新體制進行運作”“在新的就業(yè)體制下,大部分畢業(yè)生按照個人的能力、條件到市場參與競爭,自主擇業(yè)”等信息概括。 答案:(1)背景:90年代市場經(jīng)濟體制改革的推進;原有高校就業(yè)制度存在弊端,不能適應社會需要;經(jīng)濟發(fā)展的需求,人才市場發(fā)生的變化等。內(nèi)容:廢除國家分配的政策,實行雙向選擇,自主擇業(yè)。 (2)意義:有利于促進高校發(fā)展;有利于提升人才素質(zhì);有利于人才市場的發(fā)展;有利于經(jīng)濟的發(fā)展等。(任答三點即可) 8.(2019·佛山二模)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分) 閱讀材料,回答問題。 材
43、料 就任之前,羅斯福在紐約州領導了“童子軍運動”,努力促進青少年接觸自然,陶冶情操。他發(fā)現(xiàn)無論是組織者還是青少年,沒有多少環(huán)境保護意識,甚至還不斷發(fā)生損害環(huán)境的行為。針對這種情況,羅斯福加強了對“童子軍運動”的領導和改造。 1933年3月21日,羅斯??偨y(tǒng)向國會提交議案后,很快成立了民間資源保護隊。保護隊征募的對象主要是18-25歲的城市未婚青年,身體健康,有良好的品質(zhì)和性格。依據(jù)工作等級和表現(xiàn),隊員每月可得30-45美元的工資,他們必須將其中的一部分寄給他們的家庭。林業(yè)界權威人士認為,民間資源保護隊種植的樹木在大約40年后價值可達到2.4億美元。在30年代負責征募隊員的陸軍部的體檢報告中,
44、常出現(xiàn)“體重太輕”“營養(yǎng)不良”“發(fā)育不全”的詞匯,已經(jīng)被“黝黑”“健壯”等取代。 ——摘編自藤海鍵《新政的奇葩:民間資源保護隊》 (1)根據(jù)材料,分析美國民間資源保護隊成立的背景。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析美國民間資源保護隊成立的歷史意義。(9分) 解析:第(1)問,根據(jù)材料“就任之前,羅斯福在紐約州領導了‘童子軍運動’”“發(fā)現(xiàn)無論是組織者還是青少年,沒有多少環(huán)境保護意識,甚至還不斷發(fā)生損害環(huán)境的行為”等信息回答。第(2)問,根據(jù)材料“保護隊征募的對象主要是18-25歲的城市未婚青年,身體健康,有良好的品質(zhì)和性格”“林業(yè)界權威人士認為,民間資源保護隊種植的樹木在大約40年后價值可達到2.4億美元”“常出現(xiàn)‘體重太輕’‘營養(yǎng)不良’‘發(fā)育不全’的詞匯,已經(jīng)被‘黝黑’‘健壯’等取代”等信息回答。 答案:(1)背景:①1929年經(jīng)濟大危機;②面臨嚴重環(huán)境危機;③民眾環(huán)保意識薄弱;④羅斯福個人實踐。(任答三點即可) (2)意義:①解決就業(yè)壓力;②增強經(jīng)濟效益;③穩(wěn)定社會秩序;④增強國民體質(zhì),恢復社會公眾的信心。(任答三點即可) 15
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