《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第六單元 第28節(jié) 觀潮》同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第六單元 第28節(jié) 觀潮》同步練習(xí)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第六單元 第28節(jié) 觀潮》同步練習(xí)
一、語(yǔ)言知識(shí)
1.根據(jù)拼音寫漢字
如(lǚ) 平地??? 吳兒善(qiú) 者數(shù)百??? 萬(wàn)(rèn)
珠翠羅綺(yì) 目?? 飲食百物皆倍(qiónɡ) 常時(shí)
2.給加粗的字注音
艨艟數(shù)百(????? )(????? )? 倏爾(??? )京尹(????? )
一舸(???? )? 溯迎(???? )? 僦賃看幕(????? )(????? )
3.解釋下列加點(diǎn)的字
(1)方其遠(yuǎn)出海門(??? )
(2)吞天沃日(??? )
(3)則一舸無(wú)跡(??? )
(4)乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀(
2、??? )(??? )
(5)飲食百物皆倍穹常時(shí)(??? )
(6)而僦賃看幕,雖席地不容閑也(??? )(??? )
(7)出沒于鯨波萬(wàn)仞中(??? )
4.翻譯下列句子
(1)浙江之潮,天下之偉觀也
(2)楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也
二、文學(xué)常識(shí)
5.本文選自《 》,作者 , (生活朝代)詞人,字 ,號(hào) ,原籍濟(jì)南,后為吳興(今屬浙江湖州市)人其詞講求格律,與吳文英(夢(mèng)窗)并稱“二窗”他工詩(shī)能文,亦善書畫著輯有《 》《 》《 》《 》等
三、重點(diǎn)語(yǔ)句
浙江之潮,
3、天下之偉觀也自既望以至十八日為最盛方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也
6.本段從哪幾個(gè)方面正面寫海潮之盛?
7.“方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪”是怎么描繪出“潮來(lái)之狀”的?
一、積累與運(yùn)用
1.下列字的讀音都正確的一項(xiàng)是(??? )
A.雷霆(tínɡ )??? 震撼(hàn )? 乘騎(jì)
B.艨艟(tōnɡ )??? 行陣(hánɡ )? 崩山(B.ēnɡ )
C.為火所焚(fén )? 善泅者
4、(qiú )? 溯迎而上(suò )
D.吞天沃日(wò )? 羅綺(ǐ )??? 車馬塞途(sāi)
2.下列語(yǔ)句解釋正確的一項(xiàng)是(??? )
而旗尾略不沾濕,以此夸能
A.而旗子的尾巴只沾濕了一點(diǎn),以這種表演顯示他們高超的技能
B.而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕,憑借這種表演來(lái)顯示他們高超的技能
C.而旗尾一點(diǎn)也沒沾濕,以這種表演夸耀自己高超的技能
D.而旗子的尾巴只沾濕了一點(diǎn),憑借這種表演顯示自己高超的技能
3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(??? )
A.《觀潮》一文既寫風(fēng)景,又寫民俗風(fēng)情,使讀者嘆為觀止
B.南宋時(shí)每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典,當(dāng)日從宮廷到
5、民間爭(zhēng)相觀看,萬(wàn)人空巷,十分熱鬧
C.弄潮健兒手持十幅大彩旗,出沒于驚濤巨浪之中,騰身百變,表演得惟妙惟肖
D.海潮似玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,驚天動(dòng)地,勢(shì)極雄豪
4.下列各項(xiàng)所用修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(??? )
A.則玉城雪嶺際天而來(lái)
B.震撼激射,吞天沃日
C.海涌銀為郭
D.方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線
5.下列加點(diǎn)詞古今意思或用法相同的一項(xiàng)是(??? )
A.浙江之潮,天下之偉觀也
B.浙江之潮,天下之偉觀也
C.并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地
D.而旗尾略不沾濕
6.找出與例句中加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)
(1)例:如履平地(??? )
A.西
6、裝革履??? B.鄭人買履
C.履險(xiǎn)如夷??? D.履行職責(zé)
(2)例:盡奔騰分合五陣之勢(shì)(??? )
A.物盡其用??? B.盡人皆知
C.同歸于盡??? D.知無(wú)不言,言無(wú)不盡
(3)例:人物略不相睹(??? )
A.略不沾濕??? B.雄才大略
C.攻城略地??? D.長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略
二、閱讀與鑒賞
(一)課內(nèi)閱讀
閱讀下面的文字,完成7~11題
每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山煙消波靜,則一舸無(wú)跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝
吳兒善泅者數(shù)百,皆
7、披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬(wàn)仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能
7.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),意思相同的一項(xiàng)是(??? )
A.既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)? 骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故
B.既而兒醒,大啼? 倏爾黃煙四起
C.卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙?? 人物略不相睹
D.但聞燕山胡騎鳴啾啾? 并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地
8.對(duì)下列加點(diǎn)的虛詞理解不正確的一項(xiàng)是(???)
A.煙消波靜,則一舸無(wú)跡(表示轉(zhuǎn)折,可解釋為“于是”)
B.皆披發(fā)文身(全,都)
C.溯迎而上(表示承接關(guān)系,可不譯)
D.以此夸能(憑借)
9.“僅有‘?dāng)炒癁榛鹚伲?/p>
8、隨波而逝”一句中“敵船”一詞為什么加雙引號(hào)?
10.概括這兩段的主要內(nèi)容
11.第一段中的“如履平地”有什么表達(dá)效果?
參考答案
1.履? 泅? 仞? 溢? 穹
2.ménɡ? chōnɡ? shū? yǐn? gě? sù? jiù? lìn
3.(1)當(dāng)……時(shí)(2)用水淋洗(3)船(4)馬;樹立? (5)加倍的高? (6)租用;即使(7)萬(wàn)丈高的巨浪
4.(1)錢塘江潮,是天下雄偉的景象啊(2)楊萬(wàn)里的詩(shī)中說(shuō)“海涌銀為郭,江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象啊
5.《武林舊事》周密宋代公
9、謹(jǐn)草窗齊東野語(yǔ)志雅雜抄浩然齋視聽抄武林舊事
6.“僅如銀線”“玉城雪嶺”從“形”“色”兩方面寫;“大聲如雷霆”從“聲”這一方面寫;“際天而來(lái)”“震撼激射”“吞天沃日”從“勢(shì)”這一方面寫,由遠(yuǎn)及近地寫出海潮的雄奇壯觀
7.當(dāng)潮水從浙江人??谟科鸬臅r(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去幾乎像一條銀白色的線;隨著潮水越來(lái)越近,就像玉城雪嶺一般連天涌來(lái),聲音大得雷霆萬(wàn)鈞,震撼天地、激揚(yáng)噴薄,吞沒宇宙,蕩滌太陽(yáng),來(lái)勢(shì)極其雄偉豪壯
作者從形、色、聲、勢(shì)四個(gè)方面由遠(yuǎn)及近寫出了海潮的壯麗奇?zhèn)ィ\(yùn)用比喻、夸張的手法,僅用“如銀線”、“玉城雪嶺”、“如雷霆”、“吞天沃日”幾句,就把海潮在遠(yuǎn)方,漸近奔涌到眼前時(shí)的形象生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)