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1、九年級體育 考核立定跳遠(yuǎn)教案 人教新課標(biāo)版
教材
1、考核：立定跳遠(yuǎn) 2、球類活動(dòng)
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。
能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生下肢力量。
情意目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生互幫互組精神。
教學(xué)
過 程
教 學(xué)
內(nèi) 容
教 師 活 動(dòng)
時(shí)
間
學(xué) 生 活 動(dòng)
練習(xí)
次數(shù)
準(zhǔn)
備
部
分
一、
常規(guī)
二、
游戲
教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。
在集合地點(diǎn)觀察、檢查
2、學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報(bào)。
1、“同學(xué)們好！”
2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。
3、安排見習(xí)生。
教師講解游戲方法并示范。
１、 反口令練習(xí)
２、 單腳跳接力
３、 貼燒餅
1分
3分
體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。
１、 班成二列橫隊(duì)集合。
組織如圖一：
× O
× O
△
☆
（圖一）
２、 “老師好！：
3、
３、 認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。
４、 見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。
1、學(xué)生認(rèn)真聽講，記住游戲的方法和要求。
2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。
要求：精神飽滿，動(dòng)作一致。
3、組織：如圖二
教學(xué)
過 程
教 學(xué)
內(nèi) 容
教 師 活 動(dòng)
時(shí)
間
學(xué) 生 活 動(dòng)
練習(xí)
次數(shù)
基
本
部
分
三、
準(zhǔn)備
活動(dòng)
一、
考核立定跳遠(yuǎn)
二、活動(dòng)球類
小組長領(lǐng)操：
1、準(zhǔn)備操 1~6節(jié)
a上肢運(yùn)動(dòng) b 下
4、肢運(yùn)動(dòng)
c 踢腿運(yùn)動(dòng) d 體側(cè)、體轉(zhuǎn)
e 腹背運(yùn)動(dòng) f 跳躍運(yùn)動(dòng)
口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。
１、 教師講述考核辦法，測驗(yàn)規(guī)則。
２、 組織學(xué)生考核
3、進(jìn)行安全教育
4、教師巡回輔導(dǎo)檢查并對學(xué)生投擲技術(shù)進(jìn)行評定。
考完的同學(xué)進(jìn)行球類活動(dòng)。
5分
8
分
20
28
分
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
☆ （圖二）
1、學(xué)生根據(jù)老師的要求，集體練習(xí)
5、。
要求：動(dòng)作整齊，舒展。
組織：如圖二
1、把學(xué)生分成4大組，由體育骨干當(dāng)考核組長。
2、要求公平、公正。
3、組織隊(duì)形如下：
×××××××× ○○○○○○
×××××××× ○○○○○○
4、要求注意安全。
各
4*8拍
每人
6次
結(jié)
束
部
分
1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。
2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。
3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。
4、“同學(xué)們再見﹗”
5分
1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。
3、值日生按要求回收器材。
4、“老師再見！”
實(shí)
施
情
況
記
載
班級
預(yù)計(jì)負(fù)荷
練習(xí) 平均
38% 145次/分
密度 心率
日期
場地器材
4只籃球、2只排球、1只足球、6只實(shí)心球
九年級體育 考核立定跳遠(yuǎn)教案 人教新課標(biāo)版
