2022年高中生物 第3章 第3、4節(jié) DNA的復(fù)制　基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段課堂練 蘇教版必修2

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1、2022年高中生物 第3章 第3、4節(jié) DNA的復(fù)制　基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段課堂練 蘇教版必修2 1．已知DNA分子的一條母鏈上的部分堿基排列順序為—A—C—G—T—，那么，以另一條母鏈為模板，經(jīng)復(fù)制后得到的對應(yīng)子鏈的堿基排列順序是(　　) A．—T—G—C—A—　　　　　 B．—A—C—G—T— C．—U—G—C—A— D．—A—C—G—U— 解析：注意題中的信息，模板為另一條母鏈，所以復(fù)制后得到的堿基排列順序應(yīng)該和這條母鏈相同。 答案：B 2．(xx·上海高考)在一個細胞周期中，DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在(　　) A．兩條DNA母鏈之間 B．DNA子鏈與其互補

2、的母鏈之間 C．兩條DNA子鏈之間 D．DNA子鏈與其非互補母鏈之間 解析：在DNA復(fù)制時，首先是構(gòu)成DNA的兩條母鏈解旋，然后以分開的兩條母鏈為模板，按照堿基互補配對原則合成子鏈。 答案：A 3．下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是(　　) A．在細胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制 B．DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個子代DNA分子 C．真核生物DNA復(fù)制的場所只有細胞核 D．單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈 解析：DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期，是以親代DNA的兩條鏈為模板，合成兩個子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制過程需要解旋酶和D

3、NA聚合酶，不需要DNA(水解)酶。真核生物DNA復(fù)制的主要場所是細胞核，線粒體、葉綠體內(nèi)也可進行。 答案：A 4．下列關(guān)于基因的敘述中，不正確的是(　　) A．同種生物不同個體之間DNA完全相同 B．一個DNA分子可以控制許多性狀 C．基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息 D．基因中的脫氧核苷酸共有四種 解析：DNA分子具有多樣性，不同種生物、同種生物的不同個體之間DNA分子不同；每一個體的DNA分子又具有特異性，基因能控制性狀，一個DNA分子上有多個基因，可以控制多種性狀。遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，脫氧核苷酸是構(gòu)成基因的基本組成單位，有四種。 答案：A 5．

4、用a表示DNA，b表示基因，c表示脫氧核苷酸，d表示堿基，則四者的關(guān)系是(　　) 解析：基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，兩者基本組成單位均為脫氧核苷酸，每一分子脫氧核苷酸又是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成的。 答案：D 6．右圖為細胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡圖，請據(jù)圖回答： (1)圖示過程表示________，需要______________酶的作用。 (2)該過程發(fā)生的時間為細胞周期的________。 (3)DNA分子復(fù)制時，在有關(guān)酶的作用下，以母鏈為模板，以游離的________為原料，按照______________原則，合成與母鏈互補的子鏈。 (4)若親

5、代DNA分子中A＋T占60%，則子代DNA分子中A＋T占________%。 (5)若將含14N的細胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng)，使細胞連續(xù)分裂n次，則最終獲得的子代DNA分子中，含14N的占________，含15N的占________，這說明DNA的復(fù)制特點是________，其意義是_________________________________________________。 解析：(1)圖示為以親代DNA的兩條鏈為模板，形成子代DNA分子的過程，所以是DNA復(fù)制，該過程需解旋酶和DNA聚合酶作用。 (2)DNA分子復(fù)制發(fā)生在細胞周期的分裂間期。 (3)DNA分子復(fù)制以游離的4種脫氧核苷酸為原料，以親代DNA分子的兩條鏈為模板，在DNA聚合酶作用下，按照堿基互補配對原則合成子鏈。 (4)若親代DNA分子中A＋T＝60%，經(jīng)過復(fù)制后形成的子代DNA分子中A＋T＝60%。 (5)DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制，14N標(biāo)記的DNA分子在15N的環(huán)境中，不論復(fù)制多少次，形成的子代的DNA分子中只有2個DNA分子含14N，所有子代DNA分子都含有15N。 答案：(1)DNA復(fù)制　DNA解旋酶、DNA聚合 (2)分裂間期　(3)脫氧核苷酸　堿基互補配對　(4)60 (5)2/2n　100%　半保留復(fù)制　保持了遺傳信息的連續(xù)性