九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 課題1 燃燒和滅火學(xué)案 （新版）新人教版 (I)

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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 課題1 燃燒和滅火學(xué)案 （新版）新人教版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．認(rèn)識(shí)燃燒條件和滅火原理。 2．初步學(xué)會(huì)滅火器的選擇和使用。 3．知道引起爆炸的原因，了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1．燃燒的條件和滅火的原理。 2．常用滅火方法和使用范圍。 學(xué)習(xí)內(nèi)容一　燃燒的條件 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第128－129頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。 1．燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。 2．下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)： 根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有：實(shí)驗(yàn)一：可燃物；實(shí)驗(yàn)二：空氣或氧氣；實(shí)驗(yàn)三：溫度達(dá)到可

2、燃物的著火點(diǎn)。燃燒的三個(gè)條件缺一不可。 3．老師演示實(shí)驗(yàn)7－1，同學(xué)們認(rèn)真觀察現(xiàn)象，并把現(xiàn)象填寫在下列表格中： 圖7－5Ⅰ中的現(xiàn)象 薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，熱水中的白磷不燃燒 圖7－5Ⅱ中的現(xiàn)象 熱水中的白磷在通入氧氣后燃燒 【名師歸納】 燃燒需要三個(gè)條件：①可燃物；②氧氣(或空氣)；③達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。 【反饋練習(xí)】 1．下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是(B) A．凡是有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒 B．燃燒過程中一定有發(fā)光放熱現(xiàn)象 C．燃燒后的生成物一定是氣體 D．燃燒時(shí)一定要有氧氣參加 2．點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原

3、因是(C) A．火柴梗著火點(diǎn)高 B．火柴梗接觸氧氣少 C．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn) D．火柴梗潮濕 3．在古代，人類就掌握了鉆木取火的方法。鉆木頭之所以能取火是由于：摩擦生熱，使溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)，從而使木頭燃燒起來。 4．下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是(B) A．可燃物本身是不是易燃物 B．大氣層中二氧化碳的含量 C．周圍氧氣的濃度 D．可燃物與空氣的接觸面積 學(xué)習(xí)內(nèi)容二　滅火的原理和方法 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第129－131頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。 1．滅火的原理：燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以我們只要破壞其中的一個(gè)條件，就能達(dá)到滅火的目的。

4、2．滅火的方法有移走可燃物、隔絕空氣或氧氣、降溫至著火點(diǎn)以下。 3．學(xué)生分組做第130頁的演示實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象并分析原因： 現(xiàn) 象 蠟燭 熄滅 蠟燭繼 續(xù)燃燒 蠟燭熄滅 分 析 隔絕了空 氣或氧氣 滿足燃燒的條件 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了CO2，CO2不能燃燒，也不支持燃燒 4.泡沫滅火器的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)：Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑。 滅火器 適用范圍 泡沫滅火器 撲滅木材、棉布等燃燒引起的失火 干粉滅火器 撲滅油、氣等燃燒引起的失火 二氧化碳 滅火器 撲滅圖書、

5、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火 【名師歸納】 滅火時(shí)降溫，使溫度降到物質(zhì)著火點(diǎn)以下，不能說降低著火點(diǎn)，因?yàn)橹瘘c(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，一般不會(huì)隨外界條件的改變而改變。另外，不管滅火還是燃燒都要對(duì)照燃燒的三個(gè)條件去考慮。 【反饋練習(xí)】 1．判斷下列事故處理方法正確的是(A) A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．家用電器著火時(shí)，立即用水澆滅 C．高層住房著火時(shí)，立即打開所有門窗 D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān) 2．要將桌上燃著的酒精撲滅，宜采取的措施是(D) A．用水潑滅　　　　　B．投入冰塊冷卻降溫 C．用扇子扇滅 D．用濕抹布或沙子蓋滅 3．夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣

6、泄漏時(shí)，應(yīng)采取的緊急措施是(C) A．向室內(nèi)噴水，溶解液化石油氣，防止其燃燒 B．開燈，仔細(xì)檢查泄漏源 C．打開所有門窗通風(fēng)，關(guān)閉氣源閥門 D．打電話報(bào)警，并請(qǐng)維修人員前來維修 4．圖書檔案室或存放精密儀器的工作室失火，應(yīng)使用的滅火器為(C) A．泡沫滅火器 B．干粉滅火器 C．二氧化碳滅火器 D．水 5．下列自救措施中，不合理的是(D) A．遇到意外情況，可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效的處理，同時(shí)撥打電話求救 B．室內(nèi)起火，不要急于打開門窗 C．煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，并盡量貼近地面逃離 D．在山林中遇火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū) 學(xué)習(xí)內(nèi)容二　易燃物和易爆

7、物的安全知識(shí) 【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本第132－133頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。 1．爆炸：可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。 2．學(xué)生分組做7－2的演示實(shí)驗(yàn)，填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論。 3．可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒就越劇烈。在油庫、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)，都標(biāo)有嚴(yán)禁煙火字樣。在這些地方要注意經(jīng)常通風(fēng)。 4．同學(xué)們比賽記憶第133頁圖7－13所示的圖標(biāo)。 【討論交流】 1．為什么單獨(dú)一支蠟燭在金屬罐外或罐內(nèi)燃燒不會(huì)發(fā)生爆炸，當(dāng)鼓入大量空氣時(shí)卻爆炸？ 2．油庫、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)，都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙

8、火”字樣或圖標(biāo)的原因是什么？ 【溫馨點(diǎn)撥】 1．罐內(nèi)含有大量空氣，鼓氣是使塑料瓶中的面粉充滿金屬罐，這時(shí)罐內(nèi)就是空氣和面粉的混合物，遇到蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰就劇烈燃燒，放出大量熱，使氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。 2．因?yàn)檫@些地方的空氣中常混有可燃性的氣體或粉塵，它們接觸到明火，就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。 【名師歸納】 氧化反應(yīng)包括劇烈氧化和緩慢氧化。共同點(diǎn)：都放熱。燃燒的類型：在不封閉的空間內(nèi)平靜燃燒；在有限空間內(nèi)急速燃燒發(fā)生爆炸。爆炸不一定是化學(xué)變化。 【反饋練習(xí)】 1．日常生活中有①酒精；②味精；③液化石油氣；④食糖；⑤汽油；⑥柴油。其中屬于易燃易爆物的是(C) A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．②④⑤ 2．下列各組氣體混合后點(diǎn)燃，不會(huì)發(fā)生爆炸的是(D) A．一氧化碳和空氣 B．氫氣和氧氣 C．天然氣和空氣 D．氖氣和氧氣 3．盛裝酒精的試劑瓶標(biāo)簽上印有的警示標(biāo)志是(C) 4．下列說法不正確的是(D) A．燃燒都會(huì)產(chǎn)生熱量 B．在有易燃易爆物的工作場所，嚴(yán)禁穿化纖類服裝 C．煤井中必須通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火 D．可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒 5．下列說法正確的是(A) A．可燃物燃燒的條件是可燃物要與氧氣接觸并且溫度要達(dá)到著火點(diǎn) B．爆炸一定是化學(xué)變化 C．自燃一定是發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng) D．發(fā)熱發(fā)光的變化一定是化學(xué)變化