九年級化學全冊 第一章 開啟化學之門 實驗基本操作教案 (新版)滬教版

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1、九年級化學全冊 第一章 開啟化學之門 實驗基本操作教案 (新版)滬教版 課題 實 驗 基 本 操 作 地點 教 學 目 標 知識目標 了解取用藥品的注意事項 教 學 方 法 自主 探索 能力目標 培養(yǎng)學生實驗操作能力. 情感目標 培養(yǎng)學生認真、細致的良好習慣。 教材分 析 重點 幾個化學實驗基本操作 難點 化學實驗基本操作要點 教 學 過 程 教 學 過

2、 程 一.預習導學與交流反饋 1.實驗室取用藥品時,不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗任何藥品的味道。 2.用剩的藥品不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放入指定的容器內。 3.正確量取8mL液體,應選擇的最合適的儀器有( D ) ①5mL ②10mL ③50mL ④膠頭滴管 A. ①④ B. ② C.③④ D.②④ 二.問題提出與情境創(chuàng)設 我們已經(jīng)熟悉了常見化學儀器,如何應用這些儀器進行一些基本操作呢? 三.精講釋疑與新知建構 二. 化學實驗基本操作: 1. 藥品的取用: (1

3、)取用原則: ①不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗任何藥品的味道。 ②應嚴格按規(guī)定的用量取藥品;若無說明用量,一般應按最少量取用: 液體1-2ml,固體只需蓋滿試管底部。 ③用剩的藥品不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放入指定的容器內。 (2)固體藥品的取用: ①粉末狀:試管橫放(或傾斜)→盛藥品的藥匙或V型紙槽伸入試管底部→試管直立。 ②塊狀(密度較大的顆粒):試管橫放→塊狀固體用鑷子放在試管口部→試管緩緩豎起(注意防破)。 (3)液體藥品的取用: ①傾倒:取下瓶塞倒放→試管傾斜→與

4、瓶口緊挨(標簽向著手心)→緩緩倒入。 ②量?。毫客矁A斜且與瓶口緊挨→緩緩倒入接近所量刻度→量筒放平穩(wěn),視線平視所量刻度→改用膠頭滴管逐滴加入直到達到所要量取的體積(注意視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平)。 ③吸取或滴加:滴管垂直懸空放置在容器口的上方(注意膠頭滴管不能平放或倒置;及時清洗;不要亂放;專管專用)。 2. 物質的加熱: (1)酒精燈的使用: ①檢:a. 檢查燈芯是否平整; b. 檢查燈里是否有酒精(酒精體積不能超過酒精燈容積的2/3)。 ②點:用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈。

5、 ③熄:用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅。 ④火焰結構:酒精燈火焰分為外焰、內焰、焰心三部分,其中外焰溫度最高,應用外焰加熱。 注意:①碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用濕抹布撲蓋。 ②酒精添加:應借助漏斗。絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精。 (2)給物質加熱:最常用的加熱工具是酒精燈。 ①加熱所用儀器: a. 能直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙。 b. 不能直接加熱(需墊石棉網(wǎng))的儀器:燒杯、錐形瓶、燒瓶。 c. 不能加熱的儀器:量筒、水槽、集氣瓶等。 ②加熱操作及注意事項: a.

6、 玻璃儀器外壁有水,加熱前要先擦干再加熱,以免容器炸裂。 b. 加熱時玻璃儀器底部不能接觸燈芯,否則易炸裂。 c. 燒的很熱的玻璃儀器,不能立即用冷水沖洗,否則可能破裂。 d. 加熱時應先均勻加熱,然后再集中加熱,否則易炸裂。 e. 給試管中的固體加熱,試管口必須略微向下傾斜,防止冷凝水回流使試管炸裂。 f. 給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的1/3,試管傾斜(與 桌面約成45°角),試管口不要正對自己或他人。 g. 試管夾夾持試管時,應打開試管夾,然后從試管的底部往上套, 夾在試管的中上部。 3.儀器的連接與拆卸:組裝:從下往上

7、從左往右 拆卸:從上往下 從右往左 4.檢查裝置的氣密性: 方法:先將導管的一端放入水中,然后用手緊握試管 外壁,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。松開 手后,導管內形成穩(wěn)定的水柱。 5.蒸發(fā): 原理:溫度升高,水分揮發(fā),固體析出。 儀器:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)等。 玻璃棒的作用:攪拌,使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺。 何時停止加熱:出現(xiàn)較多量固體(或液體接近蒸干)。 6.托盤天平 (1)用途:用于精密度要求不高的稱量,能稱準到0.1g。 所附砝碼是天平上稱量時衡定物質質量的標準。 (2)使用注意事項: ①稱量前天平要放平穩(wěn),游碼放

8、在刻度尺的零處,調節(jié)天平左、右平衡螺 母,使天平平衡。 ②稱量時左物右碼。砝碼要用鑷子夾取,先大后小。 說明:左物右碼放反了:測量值偏小或測量值不變。 ③稱量干燥的固體藥品應放在紙上稱量。 ④易潮解、有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),必須放在玻璃器皿(如燒杯)里稱量。 ⑤稱量完畢后,應把砝碼放回砝碼盒中,把游碼移回零處。 7.量筒 主要用途:①粗略量取液體的體積(其精度可達到0.1mL)。 ②通過量取液體的體積測量固體、氣體的體積。 使用方法及注意事項: ①有10mL、50mL、100mL、200mL、500mL等規(guī)格的,量筒規(guī)格越大,精確度越低。 ②量液時,

9、量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平。 ③平視:讀數(shù)=實際體積數(shù) 俯視:讀數(shù)﹥實際體積數(shù) 仰視:讀數(shù)﹤實際體積數(shù) 8.洗滌玻璃儀器: ①洗滌干凈標準:內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。 ②放置:洗滌完的玻璃儀器應倒放在試管架上或指定的地方。 四.課堂演練與拓展提升 1.實驗室取用藥品時應做到“三不”,是指:①不能用手接觸藥品;②不要將鼻子湊到容器口聞藥品的氣味。③不得嘗任何藥品的味道。取用時應注意節(jié)約藥品,實驗未指明用量時,應取用最少量,液體1-2ml,固體只需蓋滿試管底部。 2.①液體一般盛放在細口瓶中,取用時應先拿下瓶塞,倒(正或倒)在實驗臺上,拿起瓶子,標簽向著手心,瓶口緊挨著試管口,使液體緩慢倒入試管; ②若定量量取液體,讀數(shù)時,量筒應先放平,視線應與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平; ③如右圖為50ml量程的量筒內液體的切面圖,其體積為43.0ml。 五.歸納總結 六.教學反思: 個人二次備課

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