《2022年高考數(shù)學(xué) 第7課時(shí)－函數(shù)的概念教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué) 第7課時(shí)－函數(shù)的概念教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考數(shù)學(xué) 第7課時(shí)－函數(shù)的概念教案
二．教學(xué)目標(biāo)：了解映射的概念,在此基礎(chǔ)上加深對(duì)函數(shù)概念的理解；能根據(jù)函數(shù)的三要素判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)；理解分段函數(shù)的意義．
三．教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)是一種特殊的映射,而映射是一種特殊的對(duì)應(yīng)；函數(shù)的三要素中對(duì)應(yīng)法則是核心，定義域是靈魂．
四．教學(xué)過(guò)程：
（一）主要知識(shí)：
1．對(duì)應(yīng)、映射、像和原像、一一映射的定義；
2．函數(shù)的傳統(tǒng)定義和近代定義；
3．函數(shù)的三要素及表示法．
（二）主要方法：
1．對(duì)映射有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是有象，二是象惟一，缺一不可；
2．對(duì)函數(shù)三要素及其之間的關(guān)系給以深刻理解，這是處理函數(shù)問(wèn)題的關(guān)鍵；
3．理解函
2、數(shù)和映射的關(guān)系，函數(shù)式和方程式的關(guān)系．
（三）例題分析：
例1．（1），，；
（2），，；
（3），，．
上述三個(gè)對(duì)應(yīng)（2）是到的映射．
例2．已知集合，映射，在作用下點(diǎn)的象是，則集合 （ ）
解法要點(diǎn)：因?yàn)椋裕?
例3．設(shè)集合，，如果從到的映射滿足條件：對(duì)中的每個(gè)元素與它在中的象的和都為奇數(shù)，則映射的個(gè)數(shù)是 （ ）
8個(gè)
3、 12個(gè) 16個(gè) 18個(gè)
解法要點(diǎn)：∵為奇數(shù)，∴當(dāng)為奇數(shù)、時(shí)，它們?cè)谥械南笾荒転榕紨?shù)、或，由分步計(jì)數(shù)原理和對(duì)應(yīng)方法有種；而當(dāng)時(shí)，它在中的象為奇數(shù)或，共有種對(duì)應(yīng)方法．故映射的個(gè)數(shù)是．
例4．矩形的長(zhǎng)，寬，動(dòng)點(diǎn)、分別在、上，且，（1）將的面積表示為的函數(shù)，求函數(shù)的解析式；
（2）求的最大值．
解：（1）
．
∵，∴，
∴函數(shù)的解析式：；
（2）∵在上單調(diào)遞增，∴，即的最大值為．
例5．函數(shù)對(duì)一切實(shí)數(shù)，均有成立，且，
（1）求的值；
（2）對(duì)任意的，，都有成立時(shí)，求的取值范圍．
解：（1）由已知等式，令，得，
又∵，∴．
（2）由，令得，由（1）知，∴．
∵，∴在上單調(diào)遞增，∴．
要使任意，都有成立，
當(dāng)時(shí)，,顯然不成立．
當(dāng)時(shí)，，∴，解得
∴的取值范圍是．
（四）鞏固練習(xí)：
1．給定映射，點(diǎn)的原象是或．
2．下列函數(shù)中，與函數(shù)相同的函數(shù)是 （ ）
3．設(shè)函數(shù)，則＝．
五．課后作業(yè)：《高考計(jì)劃》考點(diǎn)7，智能訓(xùn)練5，7，9，10，13，14．
2022年高考數(shù)學(xué) 第7課時(shí)－函數(shù)的概念教案
