2022人教版選修(3-5)《放射性的應(yīng)用與防護(hù)》word學(xué)案

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1、2022人教版選修(3-5)《放射性的應(yīng)用與防護(hù)》word學(xué)案 【知識結(jié)構(gòu)】 放射性的應(yīng)用與防護(hù) 核反應(yīng) 人工放射性同位素 放射性同位素的應(yīng)用 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道什么是核反應(yīng)，會寫出人工轉(zhuǎn)變方程。 2、知道放射性同位素的概念。 3、了解放射性同位素的應(yīng)用。 4、知道射線的危害與防護(hù)。 課堂互動 【自學(xué)評價】 1、原子核在其他粒子的 下產(chǎn)生 的過程，稱為核反應(yīng)。在核反應(yīng)中 、 守恒。 2、具有放射性的同位素就叫做

2、 。它們的化學(xué)性質(zhì) 。有 和 兩種。 3、對放射性同位素的應(yīng)用主要有： （1）工業(yè)部門可以使用 來測厚度。 （2）利用它的 ， 作為 。 （3）人工放射性同位素的優(yōu)點： ； ； 。 （4）凡是用到射線時，都用 放射性同位素。 4、輻射與安全，過量的射線對人體組織有破壞作用，這些破壞往往

3、是對 的破壞。 【新課引入】 前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了核反應(yīng)的一種形式：衰變。本節(jié)我們要學(xué)習(xí)核反應(yīng)的另一種形式：人工轉(zhuǎn)變以及人工轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的放射性同位素的應(yīng)用和核輻射的防護(hù)。 【互動探究】 點擊關(guān)鍵詞 1、核反應(yīng) 合作討論 衰變與人工核轉(zhuǎn)變有何異同？ 結(jié)論1： _________________________ 觀察思考：在書寫核反應(yīng)方程時應(yīng)注意什么？ 結(jié)論2：

4、 思維點拔：遵循事實、抓住兩個守恒 。 點擊關(guān)鍵詞 2、放射性同位素的應(yīng)用 合作討論1：哪些地方是應(yīng)用射線的？ 結(jié)論1：__________________________

5、 合作討論2：哪些地方是應(yīng)用放射性同位素與非放射性同位素具有相同化學(xué)性質(zhì)的？ 結(jié)論2：__________________________ 合作討論3：為什么用到射線時都用人造放射性同位素？ 結(jié)論3：________________________ 思維點拔： 掌握兩種放射性同位素的特點，在應(yīng)用時才

6、能做到游刃有余。 點擊關(guān)鍵詞 4、輻射與安全 合作討論：對放射性污染如何進(jìn)行防護(hù)？ 結(jié)論1：__________________________ 學(xué)習(xí)札記 思維點拔：輻射并不可怕，只要控制好量并注意防護(hù)。 【典型例題】 [例題1] 寫出下列原子核人工轉(zhuǎn)變的核反應(yīng)方程。 （1）1123Na俘獲1個α粒子后放出1個質(zhì)子 （2）1327Al俘獲1個α粒子后放出1個中子 （3）816O

7、俘獲1個中子后放出1個質(zhì)子 （4）1430Si俘獲1個質(zhì)子后放出1個中子 [例題2] 下列關(guān)于放射線的說法中不正確的是（ ） A．放射線可以用來進(jìn)行工業(yè)探傷 B．放射線可以使細(xì)胞發(fā)生變異 C．放射同位素可以用來做示蹤原子 D．放射線對人體無害 【追蹤訓(xùn)練】 1、本題中用大寫字母代表原子核。E經(jīng)衰變成為F，再經(jīng)衰變成為G，再經(jīng)衰變成為H。上述系列衰變可記為下式： 另一系列衰變?nèi)缦拢? 已知P是F的同位素，則 （ ） A．Q是G的同位素，R是H的同位素 B．R是E的同位素，S是F

8、的同位素 C．R是G的同位素，S是H的同位素　 D．Q是E的同位素，R是F的同位素 2、 用“γ刀”進(jìn)行手術(shù)，可以使病人在清醒狀態(tài)下經(jīng)過較短的時間內(nèi)完成手術(shù)，在此過程中，主要利用：① γ射線具有較強(qiáng)的穿透本領(lǐng)；② γ射線很容易繞障礙物到達(dá)病灶區(qū)域；③ γ射線具有很強(qiáng)的電離能力，從而使癌細(xì)胞電離而被破壞；④ γ射線具有很高的能量。上述描述中正確的是（ ） A．① ② B．② ③ C．① ② ③ D．① ④ 3、下列應(yīng)用中，把放射性同位素作為示蹤原子的是（ ） A．γ射線探傷儀 B．利用鈷60治療腫瘤等疾病 C．利用含有放射性碘131的油檢測地下輸油管道的漏油情況 D．把含有放射性元素的肥料施給農(nóng)作物，用以檢測確定農(nóng)作物吸收養(yǎng)分的規(guī)律 總結(jié)回顧 本節(jié)課的重點是： 1、人工轉(zhuǎn)變的兩個核反應(yīng)方程及反應(yīng)過程中遵循的規(guī)律 2、人工放射性同位素的優(yōu)點 3、放射性同位素應(yīng)用的幾個具體事例 4、核輻射與安全