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1、高中物理 第三章 傳感器章末過關(guān)檢測 粵教版選修3-2
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確.)
1.家用電飯鍋使用的傳感器類型是( )
A.濕度傳感器 B.聲音傳感器
C.紅外傳感器 D.溫度傳感器
答案:D
2.如圖所示,將一光敏電阻接入多用電表兩表筆上,將多用電表的選擇開關(guān)置于歐姆擋,用光照光敏電阻時(shí),表針的偏角(自左向右)為θ;用手掌擋住部分光線,表針的偏角為θ′,則可判斷( )
A.θ′=θ B.θ′<θ
C.θ′>θ D
2、.不能確定
解析:光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小,用手掌擋住部分光線,光敏電阻的阻值變大,表針左偏,偏角減?。?
答案:B
3.如圖是電容式話筒的示意圖,它是利用電容制作的傳感器,話筒的振動(dòng)膜前面鍍有薄薄的金屬層,膜后距膜幾十微米處有一金屬板,振動(dòng)膜上的金屬層和這個(gè)金屬板構(gòu)成電容器的兩極,在兩極間加一電壓U,人對著話筒說話時(shí),振動(dòng)膜前后振動(dòng),使電容發(fā)生變化,導(dǎo)致話筒所在電路中的其他量發(fā)生變化,使聲音信號(hào)被話筒轉(zhuǎn)化為電信號(hào),其中導(dǎo)致電容變化的原因可能是容器兩板間的( )
A.距離變化 B.正對面積變化
C.介質(zhì)變化 D.電壓變化
解析:這
3、個(gè)聲電傳感器又可歸類到電容傳感器中.由題意對著話筒說話時(shí),振動(dòng)膜前后振動(dòng),則金屬層和金屬板間距離改變,即電容器兩極板間距改變,故導(dǎo)致電容變化的原因可能是容器兩極間距變化.
答案:A
4.演示位移傳感器的工作原理如圖所示,
物體M在導(dǎo)軌上平移時(shí),帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的金屬桿P,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù),來反映物體位移的大小x,假設(shè)電壓表是理想的,則下列說法正確的是( )
A.物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電源內(nèi)的電流會(huì)發(fā)生變化
B.物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化
C.物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中沒有電流
D.物體M不動(dòng)時(shí),電壓表沒有示數(shù)
答案: B
二、雙項(xiàng)選擇題(本
4、題共5小題,每題6分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對得6分,漏選得3分,錯(cuò)選或不選得0分.)
5.下列說法正確的是( )
A.話筒是一種常用的聲傳感器,其作用是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào)
B.電熨斗能夠自動(dòng)控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器的作用是控制電路的通斷
C.電子秤所使用的測力裝置是聲傳感器
D.熱敏電阻能夠把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量
答案:BD
6.下列說法正確的是( )
A.利用半導(dǎo)體可以制成熱敏電阻
B.利用半導(dǎo)體可以制成標(biāo)準(zhǔn)電阻
C.增大壓力可以使半導(dǎo)體材料的電阻率減小
D.用光來照
5、射半導(dǎo)體可能使半導(dǎo)體材料的電阻率減小
答案:AD
7.如圖所示是觀察電阻值隨溫度變化情況的示意圖,現(xiàn)在把杯中的水由冷水變?yōu)闊崴P(guān)于歐姆表的讀數(shù)變化情況正確的是(設(shè)水對電阻阻值的影響不計(jì))( )
A.如果R為金屬絲電阻,讀數(shù)變化非常明顯
B.如果R為金屬絲電阻,讀數(shù)變化不明顯
C.如果R為熱敏電阻(用半導(dǎo)體材料制成),讀數(shù)變化非常明顯
D.如果R為熱敏電阻(用半導(dǎo)體材料制成),讀數(shù)變化不明顯
解析:金屬絲電阻的阻值隨溫度的升高而增大,但由于溫差不大阻值變化很小,而熱敏電阻(用半導(dǎo)體材料制成)靈敏度高,所以選B、C.
答案:BC
8.如圖所
6、示,R1、R2為定值電阻,L為小燈泡,R3為光敏電阻,當(dāng)照射光強(qiáng)度增大時(shí)( )
A.電壓表的示數(shù)減小 B.R2中電流強(qiáng)度增大
C.小燈泡的功率增大 D.電路的路端電壓降低
解析:當(dāng)照射光強(qiáng)度增大時(shí), R3減小,電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓降低,電壓表的示數(shù)增大,A錯(cuò)D對;又R2兩端的電壓減小,通過R2的電流增大,則小燈泡的功率增大,C對.
答案:CD
9.用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),如圖所示是把兩個(gè)測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果.觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用隨著時(shí)間變化的曲線,以下
7、結(jié)論正確的是( )
A.作用力與反作用力作用在同一物體上
B.作用力與反作用力同時(shí)存在,同時(shí)消失
C.作用力與反作用力大小不一定相等
D.作用力與反作用力方向相反
解析:牛頓第三定律中作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在兩個(gè)物體上.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失.應(yīng)選B、D.
答案:BD
三、非選擇題(本大題3小題,共54分.按題目要求作答.解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.)
10.(18分)某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏電阻的溫度特性.現(xiàn)有器材:
8、直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計(jì)、開關(guān)和導(dǎo)線等.
(1)若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性,請你在下圖的實(shí)物圖上連線.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),________________________________________,___________________________________,斷開開關(guān);
③重復(fù)第②步操作若干次,測得多組數(shù)據(jù).
(3)實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電
9、阻在不同溫度下的阻值,并據(jù)此繪得下圖的R-t關(guān)系圖線,請根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻的Rt關(guān)系式:R=________________+________________t(Ω)(保留3位有效數(shù)字).
解析:(1)電路連接如圖:
(2)讀取溫度計(jì)示數(shù),讀取電壓表示數(shù).
(3)延長直線可得R0=100 Ω;直線的斜率
k=tan θ==Ω/℃=0.400 Ω/℃
所以R=100+0.400t(Ω).
答案:見解析
11.(18分)某研究性學(xué)習(xí)小組研究光敏電阻的特性,利用歐姆表研究光敏電阻在不同光照強(qiáng)度下,其阻值變化情況,測量電路如圖1所示.
圖1
(1)
10、如圖2所示,是多用表轉(zhuǎn)換開關(guān)指示在“×100 Ω”處進(jìn)行電阻的測量,D是多用表表盤指針在測量時(shí)的偏轉(zhuǎn)位置,則測量的光敏電阻值為________.
圖2
(2)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用光照光敏電阻時(shí)歐姆表指針會(huì)往右偏,則可判斷該光敏電阻在受到光照時(shí),阻值________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如圖3是某同學(xué)研究熱敏電阻的原理圖,當(dāng)給電阻加熱時(shí)電壓表讀數(shù)變大,說明熱敏電阻阻值變________.
圖3
解析:用光照光敏電阻時(shí)歐姆表指針會(huì)往右偏,則電流變大,就可判斷該光敏電阻在受到光照時(shí),阻值變小;當(dāng)給電阻加熱時(shí)電壓表讀數(shù)變大,就可判斷R1分得的電壓變小,說明熱敏
11、電阻阻值變?。?
答案:(1)1 300 Ω (2)變小 (3)小
12.(18分)圖示為某同學(xué)在探究活動(dòng)中設(shè)計(jì)的一種電子秤,已知電源的電動(dòng)勢為E,內(nèi)阻不計(jì),電阻分布均勻的可變電阻總長為L,總電阻為R,彈簧的勁度系數(shù)為k,連接電壓表的導(dǎo)線可自由伸縮,不測量時(shí)指針P在a處(如圖中虛線所示),使電壓表的示數(shù)與所稱重力對應(yīng)便成為電子秤
(1)不稱重時(shí),圖中的電壓表的示數(shù)為________.
(2)所稱物體的重力G與電壓表的示數(shù)U以及E、k、L的關(guān)系為________.
(3)該設(shè)計(jì)的電路對應(yīng)電表上重力刻度線是否均勻?________.
答案:(1)0 (2)G= (3)是