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1、初中音樂 綜合復習課教案
課題
綜合復習課
課型
綜合
主備人
教學
目標
一、感受、體驗本單元所有歌曲，能努力表現(xiàn)歌曲特點，表現(xiàn)出粗獷豪放的陜北風格。
二、知道陜北“信天游”和“花兒”的知識。
重點
難點
模唱和欣賞
領(lǐng)會、表現(xiàn)陜北民歌的演唱特點。
教具
多媒體課件、鋼琴、相關(guān)圖片
學法
教法
模唱法、視聽法、交流討論
引導模唱、欣賞、鼓勵探究
板書
設計
西北放歌
一、歌曲演唱與欣賞
二、基礎(chǔ)理論
三、實踐與創(chuàng)造
教 學 過 程
環(huán)節(jié)
備注
導
入
多媒體播放本單
2、元歌曲，學生隨音樂進行歌唱。
[
互
動
探
究
合
作
學
習
一、《黃河水手歌》
再次播放音樂，引導學生進行細致的聆聽和模仿，反復練習，盡量唱出陜北民歌的韻味。
教師采用與學生一唱一和的形式，與學生進行對唱，鞏固練習，加深印象。
二、《山丹丹開花紅艷艷》《上去高山望平川》
分析歌曲曲式結(jié)構(gòu)
三個部分：
第一部分 前奏，主題和主題變奏
第二部分 變奏
第三部分 主題旋律的間奏，再現(xiàn)變奏1
三、基礎(chǔ)樂理知識
“信天游”——陜北民歌的一種，屬于山歌類，歌詞一般為七言兩句體，上句用比興，下句點出主題，這是信天游的
3、特色。
“花兒”——其結(jié)構(gòu)多為 及其各種擴展形式。花兒分“長調(diào)子”和“短調(diào)子”兩大類。
（結(jié)合歌曲，簡練講解，邊講邊唱，引導學生一起模仿唱一唱）
四、音樂主題
1、播放音樂，引導學生反復熟悉音樂主題，盡量能夠背唱下來。
（可采用視唱法和聽唱法）
2、結(jié)合音樂，用合適的器樂為歌曲伴奏
[
拓
展
延
伸
一、設計《黃河水手歌》的演唱方法并進行分組演唱。
二、分析《山丹丹開花紅艷艷》有幾個部分組成，并用圖譜進行旋律的高低走向標記。
(啟發(fā)、鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)造精神)
小
結(jié)
本節(jié)課是一節(jié)綜合復習課，通過教學的有機組合使學生對本單元的學習內(nèi)容能產(chǎn)生興趣，留有深刻印象。
教后
反思
初中音樂 綜合復習課教案
