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1、2022年中考地理 七上 世界的陸地和海洋復(fù)習(xí)學(xué)案
課 題
七上第二部分世界地理
第一節(jié)世界的陸地和海洋
課 型
復(fù)習(xí)課
知識(shí)目標(biāo)
1、 讀圖記住七大洲和四大洋的名稱和分布。
2、 能在地形圖上識(shí)別五種基本地形,并記住世界主要地形區(qū)。
3、 知道板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),理解世界主要的火山地震帶的名稱和分布。
教學(xué)重難點(diǎn)
結(jié)合習(xí)題,會(huì)讀圖分析圖中的地理事物及成因。
教學(xué)過(guò)程
二次備課
一、師指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)七上課文內(nèi)容,思考并填寫(xiě)以下內(nèi)容。
任務(wù)1、認(rèn)真閱讀七上課文第28-32頁(yè)“第二節(jié)世界的海陸分布”和圖2-25—33。
(1)、世界海洋面積占
2、 %,陸地面積占 %,人們常用“ 分是海洋, 分是陸地”說(shuō)明海陸的分布。
(2)、世界海陸分布不均,陸地主要分布在 (南、北)半球和
(東西)半球。任何面積相等的半球都是海洋面積 (大于或小于)陸地面積。
(3)、讀“世界海陸分布圖”填出下列內(nèi)容。
(一)全世界共有七大洲,它們是?A 、B 、
C 、D 、E 、F 和南極洲。??
七大洲中,面積最大的洲是?????
3、???? ,面積最小的洲是????? ?????? 。
全部位于北半球的是???????? 和??? ?? 。最南的大洲是?????? ?? ,
赤道穿過(guò)的大洲有??????? ? 、??? ??????? 、?? ???????? 、??? ?????? 。
(二)、亞洲與歐洲的分界線是????? ??? 山脈、??????? ? 河,????? ??? 山脈和 海峽。字母H是????? 運(yùn)河,是 洲和 洲的分界線。字母
4、J是??? ?? 運(yùn)河,是 洲和 洲的分界線。
字母K是 海峽,是 洲和 洲的分界線。
(三)、四大洋的名稱,①是? ? 、② ??????? 、③? ????? 、④???? ????? 。
面積最大的、最深、島嶼最多的大洋是???? ????? ,形狀略成“S”形的大洋是?????????? ,面積最小的、最淺的大洋是???? ???? 。全部位于北半球的大洋是?????? ?????? 。
(四)、跨經(jīng)度最廣的大洲是????? ??? ,跨
5、經(jīng)度最廣的大洋是???? ???? 。
獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家是????????? ? 。人種以黑色人種為主的洲是??????? 。
地形以平原為主的大洲是???? ?????????。
(五)讀東西半球圖填出。
左圖為 半球,右圖為 半球。
A B C D 。
① ② ③ ④
6、⑤ ⑥ ⑦ 。
任務(wù)2、認(rèn)真閱讀七上課文第33-37頁(yè)課文第三節(jié)“世界的地形”和圖2-38—44。
(1)、人們通常把陸地地形分為????????? ? 、?????? ? ?? 、??? ?????? 、
??? ??? ? 、 五種基本類型。
(2)、世界上面積最大的平原是??? ????? 洲的???????????? 平原,面積最大的高原是????? ?? 洲??? ???? 高原,海拔最高的高原是???????? 洲的??????????
7、? 高原,面積最大的盆地是???????? 洲的???????????????? 盆地,世界上最長(zhǎng)的山脈是????? 洲的????????? 山脈,
(3)、海底的地形由???????? ? 、??? ?????? 、?????? ? 、? ?????? 、大洋中脊組成。
任務(wù)3、認(rèn)真閱讀七上課文第40-46頁(yè)課文第四節(jié)“海陸變遷”和圖2-55—56。
(1)、大陸構(gòu)造學(xué)說(shuō)的作者是德國(guó)科學(xué)家 ???? 提出的。
(2)、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為全球主要有 大板塊,包括A 板塊、
B 板塊、C 板塊、D 板塊、E 板塊
和 板塊。其中 板塊幾乎全是海洋。
(3)、喜馬拉雅山在不斷增高是 ? 板塊和 ? 板塊碰撞擠壓形成的。
紅海在不斷縮小是 ? 板塊和 ? 板塊張裂形成的
(4)、世界上主要地震帶一是 火山地震帶,二是 火山地震帶?! ?
二、教師指導(dǎo),學(xué)生交流展示自學(xué)內(nèi)容并且識(shí)記本部分知識(shí)點(diǎn)。
三、檢測(cè)反饋:復(fù)習(xí)指導(dǎo)P17-21.
板書(shū)設(shè)計(jì):
教學(xué)反思: