九年級物理全冊《第十七章 歐姆定律》復(fù)習導學案（新版）新人教版 (I)

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1、九年級物理全冊《第十七章 歐姆定律》復(fù)習導學案（新版）新人教版 (I) 學習 內(nèi)容 第十七章歐姆定律復(fù)習 (2課時)課型：復(fù)習課 學習 目標 知識技能: 1電流與電壓、電阻的關(guān)系；2歐姆定律及其應(yīng)用；3能正確測量導體的電阻 ； 方法與過程：在復(fù)習過程中運用概括、總結(jié)與講練相結(jié)合的方法。 重難點：歐姆定律的應(yīng)用，測電阻。 時間 分配 導課3分、自學10分、合作交流15分、小結(jié)3分、鞏固9分 學習 過程 學案（學習過程） 導案（學法指導） 導課: 回憶本章各節(jié)知識點，指出各節(jié)中考熱點。 一中考原題試做：

2、 1（12年）圖-1的電路中，電源電壓恒為12V，滑動變阻器銘牌上標有“100?0.5A”字樣，圖-2為R1的I-U圖象，R1的阻值為????，當電路中的電流為0.2A時，滑動變阻器R2接入電路的阻值為?????，為了不損壞滑動變阻器R2，接入電路的阻值應(yīng)不小于??????。 2（xx）16、（8分）有三個阻值不同的完好電阻、和，小華想利用圖-1電路測量的阻值．（1）測量電阻的實驗原理是 ； （2）根據(jù)圖-1，用筆畫線替代導線，將圖-2實物圖連接完整． 圖-1

3、 圖-2 （3）正確連接實物電路圖后，開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片P置于 ；閉合開關(guān)S后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表都有示數(shù)且不變．經(jīng)過檢查各元件連接正確，故障應(yīng)是滑動變阻器 （選填“斷路”或“短路”）． 二考點解讀： 本章中考考點：（1）電流與電壓、電阻的特點；（2）歐姆定律及其應(yīng)用；（3）測電阻； 考點解讀：這章內(nèi)容在這幾年中考的考查情況是，11年、14年都沒有考查， 10年一個實驗題（31題歐姆定律的應(yīng)用），12年一個填空題（28題），13年一個實驗題（31題測電阻）。根據(jù)近年來物理中考試題的分析，這章在在中考中考查題型主要表現(xiàn)在填

4、空和實驗兩種題型上，題量少，分值不低，（10年8分， 12年3分,13年8分），xx年中考中可能還是考查填空和實驗這兩種題型中的一種，題量可能只有一個，而且分值也可能在3—8分之間。 三考點相關(guān)知識： 1電流與電壓、電阻的特點：實驗器材、電路圖、試驗方法、結(jié)論、注意滑動變阻器在實驗中的的作用，每次試驗中改變的量和不變的量； 2歐姆定律及其應(yīng)用：內(nèi)容、公式及推導公式、應(yīng)用； 3測電阻：原理、電路圖、測量方法、測量次數(shù)、注意多次測量減小誤差； 四練習題： 1、小明用圖-1所示的電路，測量彈簧測力計中彈簧的電阻Rx。 （1）根據(jù)圖-1，用筆畫線代替導線，將圖-2實物電路連接完整。

5、 （2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)，只將導線ed的d端分別改接a、b、c點后，電壓表均有示數(shù)。若電路中只有一處故障，那么故障可能是 。 （3）排除故障后，小明測得在不同電壓下通過Rx的電流值，記錄在表格中。當電壓表示數(shù)為1.10V時，電流表的指針如圖-3所示，將電流表的示數(shù)及計算出的電阻值填入表格中。 實驗序號 電壓U/V 電流I/A 電阻Rx/Ω ① 0.50 0.20 2.50 ② 0.80 0.31 2.58 ③ 1.10 （4）小明多次測量彈簧的電阻后取平均值，其目的是 。 （

6、5）小明分析表中數(shù)據(jù)后認為，這根彈簧的電阻變大是因為彈簧發(fā)熱升溫造成的。為了驗證這個觀點，小明保持Rx兩端電壓一定，通過測量該彈簧在不同溫度下的電阻值，從而找出電阻與溫度的關(guān)系。請你寫出一種改變該彈簧溫度的具體做法 。 2、按要求完成填空。 （1）圖-1所示，物體質(zhì)量為 g。（2）圖-2所示，溫度計的玻璃泡在液體中位置正確的是 （填寫相應(yīng)字母）。（3）圖-2所示，分別將導體B、D接入電路，是為了探究導體電阻與 的關(guān)系。（4）圖-2所示，在探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)是否相同的實驗中，水和煤油升高相同的溫度所吸收熱量的多少是

7、通過 來反映的。 通過中考原題試做，即能檢查學生對歐姆定律的掌握情況和運用歐姆定律解決問題的能力，還能使學生回顧本章知識，同時也能確定復(fù)習的重點。 通過考點解讀，使學生知道本章考查的知識點、考試動向，引導學生復(fù)習，以及復(fù)習的重點內(nèi)容。 通過考點知識的回顧，使學生進一步理解掌握本章的知識點，并能運用各部分知識來解決實際問題。 通過練習題，檢查學生的對知識的掌握情況。 板書設(shè)計： 一電流與電壓、電阻的特點： a實驗器材,b電路圖,c實驗方法,d結(jié)論,e注意滑動變阻器在實驗中的的作用，每次試驗中改變的量和不變的量； 二歐姆定律及其應(yīng)用： a內(nèi)容,b公式及推導公式,c應(yīng)用； 三測電阻： a原理、b電路圖、c測量方法、d測量次數(shù)、e注意多次測量減小誤差； 教學反思