2022年高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)十四 測(cè)定玻璃的折射率課堂檢測(cè)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105632921 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?61.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)十四 測(cè)定玻璃的折射率課堂檢測(cè)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)十四 測(cè)定玻璃的折射率課堂檢測(cè)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)十四 測(cè)定玻璃的折射率課堂檢測(cè)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)十四 測(cè)定玻璃的折射率課堂檢測(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)十四 測(cè)定玻璃的折射率課堂檢測(cè)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考物理總復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)十四 測(cè)定玻璃的折射率課堂檢測(cè) 1.[多選]測(cè)玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了多組入射角θ1與折射角θ2,并作出了sinθ1-sinθ2圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(  ) A.實(shí)驗(yàn)時(shí),光線是由空氣射入玻璃 B.玻璃的折射率為0.67 C.玻璃的折射率為1.5 D.玻璃臨界角的正弦值約為0.67 解析:由圖可看出入射角θ1小于折射角θ2,因此,光線應(yīng)該是由玻璃射入空氣,則玻璃折射率n===1.5,故sinC==≈0.67,C、D正確. 答案:CD 2. 如圖所示,用插針?lè)y(cè)定玻璃的折射率的實(shí)驗(yàn)中,以下各說(shuō)法中正確的是(  ) ①P1、P2

2、及P3、P4之間的距離適當(dāng)大些,可以提高準(zhǔn)確度 ②P1、P2及P3、P4之間的距離取得小些,可以提高準(zhǔn)確度 ③入射角θ1適當(dāng)大些,可以提高準(zhǔn)確度 ④入射角太大,入射光線會(huì)在玻璃磚的內(nèi)表面發(fā)生全反射,使實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行 ⑤P1、P2的間距和入射角的大小均與實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度無(wú)關(guān) A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①④ 解析:因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中的入射光線和折射光線都是隔著玻璃磚觀察在一直線上的大頭針確定的,相互間的距離太小,容易出現(xiàn)偏差,①正確②錯(cuò)誤.入射角適當(dāng)大些,相應(yīng)的折射角也增大,折射現(xiàn)象較明顯,容易測(cè)量些,③正確⑤錯(cuò)誤.由于光通過(guò)玻璃磚時(shí),各相關(guān)角度互相制約著,其出射角恒等于入射角,而對(duì)于

3、入射的界面,光線是從光疏介質(zhì)射入光密介質(zhì),折射角必小于入射角,當(dāng)入射角趨于最大值90°時(shí),折射角也趨于最大值θ2max,而對(duì)于出射的界面,在玻璃磚內(nèi)的折射光線的入射角最大值也只能為θ2max,根據(jù)光路可逆原理,出射角最大值也趨于90°,即始終能透過(guò)玻璃磚看到入射光線,④錯(cuò)誤. 答案:A 3.在用插針?lè)y(cè)定玻璃的折射率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作步驟如下: ①用圖釘將記錄光路的白紙固定在平板上; ②手拿玻璃磚的毛面或棱,將其輕放在白紙上; ③用鉛筆環(huán)繞玻璃磚畫(huà)出邊界aa′和bb′; ④在aa′上選擇一點(diǎn)O,作為不同入射角的入射光線的共同入射點(diǎn),畫(huà)出入射角θ1分別為0、30°、45°的入射光線

4、; ⑤用“插針?lè)ā狈謩e得到各條入射光線的出射光線,觀察時(shí)著重看大頭針針帽是否在一條直線上,取下玻璃磚、大頭針,連接各針孔,發(fā)現(xiàn)所畫(huà)折射光線中有兩條相交,量出各個(gè)折射角θ2; ⑥按公式分別計(jì)算,取三個(gè)值的算術(shù)平均值. (1)以上步驟中有錯(cuò)誤或不妥之處的是________. (2)應(yīng)改正為_(kāi)_________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________. 解析:(1)

5、有錯(cuò)誤或不妥之處的是③④⑤. (2)③中應(yīng)先畫(huà)出一條直線,把玻璃磚的一邊與其重合,再使直尺與玻璃磚的界面對(duì)齊,移開(kāi)玻璃磚后再畫(huà)邊界線;④中入射角要取0以外的三組數(shù)據(jù);⑤中大頭針要豎直插牢,觀察時(shí)看針腳是否在同一條直線上. 答案:(1)③④⑤ (2)見(jiàn)解析 4.某同學(xué)利用“插針?lè)ā睖y(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行.正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示. (1)此玻璃的折射率計(jì)算式為n=________(用圖中的θ1、θ2表示). (2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來(lái)測(cè)量. 解析:

6、(1)據(jù)題意可知入射角為(90°-θ1),折射角為(90°-θ2),則玻璃的折射率為n== (2)玻璃磚越寬,光線在玻璃磚內(nèi)的傳播方向越容易確定,測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確.故應(yīng)選用寬度大的玻璃磚來(lái)測(cè)量. 答案:(1) (2)大 5.“測(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中,在玻璃磚的一側(cè)豎直插兩個(gè)大頭針A、B,在另一側(cè)再豎直插兩個(gè)大頭針C、D.在插入第四個(gè)大頭針D時(shí),要使它________.下圖是在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)痕跡,其中直線a、a′是描在紙上的玻璃磚的兩個(gè)邊.根據(jù)該圖可算得玻璃的折射率n=________.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 解析: 測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)是利用大頭針得到進(jìn)入玻璃的入射光

7、線,在另一側(cè)插入大頭針擋住前面的A、B的像來(lái)確定C,同樣插入大頭針D擋住C及A、B的像,C和D確定了出射光線,利用入射點(diǎn)和出射點(diǎn)的連線來(lái)確定折射光線,作出法線FG,連接OO′,以O(shè)點(diǎn)為圓心畫(huà)圓,分別交AB、OO′于E、Q兩點(diǎn),分別過(guò)E、Q向GF作垂線EG、FQ并用毫米刻度尺測(cè)其長(zhǎng)度,如圖所示,根據(jù)n=可得:n==1.8. 答案:擋住C及A、B的像 1.8(1.6~1.9) 6.如圖甲所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚,它的________面不能用手直接接觸. 在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個(gè)針孔的位置不同,分別 為d、e兩點(diǎn),如圖乙所示.計(jì)算折射率時(shí),用________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值較小,用________(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值誤差較?。? 解析:玻璃磚的光學(xué)面不能用手直接觸摸,第一空填“光學(xué)”,計(jì)算玻璃折射率時(shí),需將c點(diǎn)與d或e點(diǎn)連接,即為出射光線,連接d時(shí),入射光ab的折射角更大,計(jì)算出的折射率更小,第二空填“d”,又因長(zhǎng)方體玻璃磚兩光學(xué)面平行,出射光與入射光應(yīng)該平行,根據(jù)圖中d、e兩點(diǎn)的位置,用e點(diǎn)時(shí)出射光與入射光更接近于平行,誤差更小,第三空應(yīng)填“e”. 答案:光學(xué) d e

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!