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1、九年級(jí)物理上冊(cè)《第七章 電功率 第3節(jié) 燈泡的電功率》教案 教科版
教學(xué)目的
1.掌握用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率。
2.加深對(duì)額定功率、實(shí)際功率的理解。
3.進(jìn)一步提高學(xué)生使用電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的能力。
實(shí)驗(yàn)器材
磁性黑板,電路元件卡片一套。
學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材:每組配備干電池二節(jié)(或低壓學(xué)生電源),電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一只,"1.5伏"的小燈泡及燈座各一只,導(dǎo)線若干。
教學(xué)過程
1.師生共同討論實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)題1~7題(在教師啟發(fā)下,教師問,學(xué)生答),邊討論邊板書:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、?/p>
2、材、實(shí)驗(yàn)電路圖、數(shù)據(jù)表格。
當(dāng)討論到實(shí)驗(yàn)器材時(shí)學(xué)生回答一個(gè)器材,教師在磁性黑板上貼上相應(yīng)的器材卡片。學(xué)生回答完,磁性黑板上貼有如圖1所示的器材卡片。然后讓學(xué)生觀察自己實(shí)驗(yàn)桌上的器材,再回答下列問題:(下列問題在課前就寫在黑板上相應(yīng)的"器材"位置處)
小燈泡的額定電壓是_____伏;
滑動(dòng)變阻器:最大電阻值是______歐;
最大允許電流是_______安;
電壓表量程選_______伏;
電流表量程選_______安;
電源________用。
開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
當(dāng)討論到5、6兩題,先后請(qǐng)三位同學(xué)上黑
3、板,第一位同學(xué)畫出自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,第二位同學(xué)按照第一位同學(xué)的電路圖把磁性黑板上的圖9梍4連接起來,第三位同學(xué)把自己設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)表格寫到黑板上。
2.教師講述實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(把下面(1)、(2)兩點(diǎn)課前寫在黑板上)(
1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______位置。(可對(duì)照?qǐng)D9一4講述)
(2)使U=1.2U額時(shí),要小心移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,以免因?qū)嶋H電壓超過額定電壓過大,燒壞燈泡。
3.學(xué)生實(shí)驗(yàn),教師巡回指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按照電路圖連接實(shí)物,并認(rèn)真檢查各部分接線是否正確,是否符合要求,若沒有把握,可請(qǐng)老師
4、檢查。
(2)使小燈泡兩端電壓等于額定電壓,觀察小燈泡的發(fā)光情況,在數(shù)據(jù)表格中記下U、I,算出P額。
(3)使小燈泡兩端電壓約為額定電壓的1.2倍,記錄和計(jì)算。
(4)使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓,記錄和計(jì)算。
4.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和小結(jié)
(l)實(shí)驗(yàn)完畢,請(qǐng)幾組同學(xué)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,選一實(shí)驗(yàn)做得好的同學(xué)將數(shù)據(jù)填入黑板上的表中。
(2)討論
①從實(shí)驗(yàn)看出,小燈泡在什么情況下正常發(fā)光?在什么情況下小燈泡比正常情況更亮?這樣做好不好?在什么情況下小燈泡比正常情況下暗?
②使用用電器時(shí),為什么應(yīng)該讓它在額定電壓下工作?
5、 ③若為了測定小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2伏,那么滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)?若電壓表的示數(shù)是1.2伏,又如何?(對(duì)照?qǐng)D9梍4分析。)
④兩只額定電壓都是1.5伏的相同的小燈泡,如何連接才能正常發(fā)光?(串聯(lián),電源電壓是3伏;并聯(lián),電源電壓是1.5伏。)
(3)教師小結(jié)P實(shí)與P額的三種關(guān)系和用電器只有在額定電壓下使用才能正常工作。
(四)說明
l.使用磁性黑板,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,而對(duì)于學(xué)習(xí)一般或較差,能力不夠的同學(xué),還可幫助他們順利連接線路,做好實(shí)驗(yàn)。如無磁性黑板可用絨布板(或其他)代替。
2.器材卡片的制作是這樣:找一張較硬的白紙(如掛歷紙),裁成一個(gè)長約13厘米、寬12厘米的長方形,在白紙上畫出圖形,如要制作燈泡卡片,就在白紙上畫出如圖9梍5所示的燈泡圖形,用水彩筆涂上色彩,然后在紙上訂上訂書針或別上三四個(gè)圓形針,這樣燈泡卡片就做好了,就可以往磁性黑板上貼。如用薄鐵皮做也是一樣。
3.實(shí)驗(yàn)前,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)(2),在U=1.2U額的時(shí)間不要過長,盡量少損壞小燈泡。電源最好用干電池,也是為了少損壞燈泡。
4.對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生,完成實(shí)驗(yàn)較快,可再發(fā)給他們一個(gè)"2.5V"的小燈泡,共用電池。把"1.5V""2.5V"兩個(gè)小燈泡串聯(lián)起來,觀察誰亮?為什么?若并聯(lián)呢?
九年級(jí)物理上冊(cè)《第七章 電功率 第3節(jié) 燈泡的電功率》教案 教科版
