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1、2022年中考政治 公民的人身權(quán)利復(fù)習(xí)教案
15-16學(xué)年集體備課教案
年級_ _九 學(xué)科 思品
課題
公民的人身權(quán)利
地點
辦公室
成員
主備人
教 學(xué)
目 標(biāo)
通過復(fù)習(xí),讓學(xué)生明確公民的人身權(quán)利包括哪些內(nèi)容?
教
學(xué)
方
法
找一找
議一議
說一說
做一做
背一背
通過復(fù)習(xí),讓學(xué)生明確公民的人格尊嚴(yán)權(quán)的主要內(nèi)容
通過復(fù)習(xí),讓學(xué)生明確在現(xiàn)實生活中如何去尊重別人的人身權(quán)利
教材分 析
重點
公民的人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容
難點
公民的隱私權(quán)的內(nèi)容
2、教
學(xué)
過
程
一.自主學(xué)習(xí)(自學(xué)課本嘗試解決重點基本問題)
1、公民的人身權(quán)利包括哪些內(nèi)容?
2、公民的人身自由權(quán)的重要性是什么?
3、侵犯公民人身自由權(quán)的表現(xiàn)是什么?
4、公民的生命健康權(quán)的重要性是什么?
5、什么是公民的人格尊嚴(yán)權(quán)?
6、怎樣維護(hù)公民的人格尊嚴(yán)權(quán)?
7、怎樣了解綽號?
8、什么是公民的隱私權(quán)?
9、隱私權(quán)的主要內(nèi)容有哪些?
10、怎樣尊重他人的隱私?
11、怎樣保護(hù)自己的隱私?
二.小組討論與交流(兵教兵,互相解惑)
學(xué)生分組討論后,在《中考指南》上找到問題的答案,并一一回答
三.教師點撥、師生互動(重、難點突破)
教師指出學(xué)生不掌握的幾個問題:
公民的人格尊嚴(yán)權(quán)的主要內(nèi)容
(1)、姓名權(quán)
(2)、名譽(yù)權(quán)
(3)、隱私權(quán)
怎樣維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)權(quán)?重點讓學(xué)生從材料中來了解和掌握
四.自主小結(jié)歸納(學(xué)生談收獲與困惑)
學(xué)生說說還不懂的問題
五.當(dāng)堂練習(xí)與拓展
練習(xí)見講義
集體交流意見
或個人備注
教學(xué)反思