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1、2022年高中物理 第二章 自由落體學(xué)案 新人教版必修1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解自由落體運(yùn)動的條件,特點.
2.通過實驗探究自由落體運(yùn)動加速度的大小,建立重力加速度的概念。
3.掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律,并能利用該規(guī)律解決一些問題.
【學(xué)習(xí)重難點】
重點:1.知道什么叫自由落體運(yùn)動。
2.掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律
3.自由落體規(guī)律的應(yīng)用
難點:重力加速度的理解。
【問題導(dǎo)學(xué)】
1.物體下落的運(yùn)動是一種非常常見的運(yùn)動,你能用手邊的東西給大家演示一下嗎?
2.讓一張紙片和一塊橡皮從同一高度同時釋放,你觀察到什么現(xiàn)象?將紙片團(tuán)成團(tuán),再一次和
2、橡皮從同一高度同時釋放,這一次你觀察到什么現(xiàn)象?你有什么結(jié)論?想要科學(xué)嚴(yán)密的得出結(jié)論需要什么樣的環(huán)境?
目標(biāo)一:認(rèn)識自由落體運(yùn)功
演示實驗:由老師演示課本P43 實驗學(xué)生觀察玻璃筒中各物體的下落情況并思考與討論以下問題。
1.玻璃管在有空氣的情況下各物體下落的快慢是否相同?
2.在抽去空氣的管中各物體下落的快慢又如何?
3.為什么物體在真空中下落的情況與在空氣中下落的情況不同?
4.總結(jié)什么叫自由落體運(yùn)動?
5.自由落體的運(yùn)動性質(zhì)是什么?
目標(biāo)二:自由落體運(yùn)動加速度
以小組形式做課本P44的演示實驗。
1.我們可以有哪些辦法來判斷一種物體是否做勻變速直線運(yùn)動?
3、
2.該實驗中采取哪些措施可以盡量滿足物體做自由落體運(yùn)動的條件?
3.請本組同學(xué)為大家先演示,并在演示的過程中強(qiáng)調(diào)實驗中還有哪些需要去注意的地方。
4.掛不同數(shù)量的鉤碼重復(fù)三次實驗并通過紙帶求出各自的加速度比較是否大致相等
填空:通過以上計算可知 在同一地點,一切物體在自由落體運(yùn)動中的加速度都________,這個加速度叫自由落體的加速度,又叫________________,通常用g來表示,計算中g(shù)一般取________,近似計算時,g取________.重力加速度的方向總是________________的.
請結(jié)合自由落體運(yùn)動的方向與勻變速直線運(yùn)動的特點, 試解
4、釋為什么重力加速度的方向為豎直向下?
【思考與討論】
1、閱讀課本44頁的表格總結(jié)重力加速度隨緯度變化的情況?
2、猜想重力加速度隨高度變化是否變化?怎樣變化
目標(biāo)三:自由落體運(yùn)動的規(guī)律
請結(jié)合勻變速直線運(yùn)動的一般規(guī)律得出自由落體運(yùn)動的一般規(guī)律填下表。(下落的位移用h表示,加速度用g表示。)
勻變速直線運(yùn)動的一般規(guī)律
自由落體運(yùn)動規(guī)律
速度公式
平均速度公式
位移公式
位移—速度關(guān)系
基礎(chǔ)題(一看就懂,一做就會)
1.下列說法正確的是( )
A.物體的初速度為零,豎直向下的勻加速
5、直線運(yùn)動是自由落體運(yùn)動。
B.自由落體運(yùn)動是初速度為零,加速度為g的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動。
C.物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動叫自由落體運(yùn)動。
D.當(dāng)空氣阻力的作用比較小,可以忽略不計時,物體由靜止自由下落可視為自由落體運(yùn)動。
2.下列說法中正確是( )
A.從靜止開始下落的物體都做自由落體運(yùn)動。
B.從地球表面附近同時做自由落體運(yùn)動的物體,加速度都是相同的。
C.自由落體加速度的方向總是豎直向下。
D.滿足速度跟時間成正比的運(yùn)動一定是自由落體運(yùn)動。
3.一個鐵釘和一團(tuán)棉花團(tuán)同時從同一高處下落,總是鐵釘先落地,這是因為 (
6、 )
A.鐵釘比棉花團(tuán)重
B.棉花團(tuán)受到的空氣阻力不能忽略
C.鐵釘不受空氣阻力
D.鐵釘?shù)闹亓铀俣缺让藁▓F(tuán)的大
4.自由落體運(yùn)動是 ( )
A.物體不受任何作用力的運(yùn)動
B.物體在真空中的運(yùn)動
C.加速度為g的豎直下落運(yùn)動
D.初速度為零,加速度為g的豎直下落運(yùn)動
5.圖中所示的各圖象能正確反映自由落體運(yùn)動過程的是( )
v
0
t
B
v
0
t
A
v
0
t
C
x
0
t
D
6.從離地面500 m的空中自由落下一個小球,取g=10m/s2,求小球:
(1)經(jīng)過多長時
7、間落到地面?
(2)自開始下落計時,在第1 s內(nèi)的位移、最后l s內(nèi)的位移。
(3)下落時間為總時間一半時的位移?
7、你如果想測量你的同桌的反應(yīng)時間,你握住尺子的上端,同桌的手放在尺的下端零刻度處待命,當(dāng)同桌看到你的手松開時,迅速握住尺子,他的手握在20cm處,同桌的反應(yīng)時間為多長?若招飛時對飛行員的反應(yīng)時間要求達(dá)到 0.16s,同桌能當(dāng)飛行員嗎?(取g=10m/s2)
12、一個氫氣球以4 m/s2的加速度由靜止從地面豎直上升,10 s末從氣球中掉下一重物,此重物最高可上升到距地面多高處?此重物從氫氣球中掉下后,經(jīng)多長時間落回到地面?(忽略空氣阻力,g取10 m/s2)
拓展題組(勇往直前,試一試)
13、一礦井深為125 m,在井口每隔一定時間自由下落一個小球.當(dāng)?shù)?1個小球剛從井口開始下落時,第1個小球恰好到達(dá)井底,則相鄰小球開始下落的時間間隔為多少?這時第3個小球和第5個小球相距多遠(yuǎn)?(g取10 m/s2)(嘗試用多種方法求解)