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1、2022年高考數(shù)學(xué)三輪沖刺 提分練習(xí)卷 概率與統(tǒng)計(jì)文
1.《九章算術(shù)》中將底面為長(zhǎng)方形且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱之為“陽馬”,將四個(gè)面都為直角三角形的四面體稱之為“鱉臑”.在如圖所示的陽馬中,側(cè)棱底面,從A,B,C,D四點(diǎn)中任取三點(diǎn)和頂點(diǎn)P所形成的四面體中,任取兩個(gè)四面體,則其中一個(gè)四面體為鱉臑的概率為( )
A. 1/4 B. 2/3 C. 3/5 D. 3/10
2.某人午覺醒來,發(fā)現(xiàn)表停了,他打開收音機(jī),想聽電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí),則他等待時(shí)間不少于20分鐘的概率為( )
A. B. C. D.
3.如圖,在菱形中, , ,以
2、該菱形的個(gè)頂點(diǎn)為圓心的扇形的半徑都為1.若在菱形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)取自黑色部分的概率是__________.
4.從中任取兩個(gè)不同的數(shù)字,分別記為,則為整數(shù)的概率是__________.
5.某單位為了了解辦公樓用電量(度)與氣溫(℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了四個(gè)工作量與當(dāng)天平均氣溫,并制作了對(duì)照表:
氣溫(℃)
18
13
10
-1
用電量(度)
24
34
38
64
由表中數(shù)據(jù)得到線性回歸方程,當(dāng)氣溫為℃時(shí),預(yù)測(cè)用電量均為( )
A. 68度 B. 52度 C. 12度 D. 28度
6.已知變量, 之間的線性回歸方程為,且變量,
3、 之間的一組相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
6
8
10
12
6
3
2
A. 變量, 之間呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)關(guān)系
B. 可以預(yù)測(cè),當(dāng)時(shí),
C.
D. 由表格數(shù)據(jù)知,該回歸直線必過點(diǎn)
7.某生產(chǎn)車間的甲、乙兩位工人生產(chǎn)同一種零件,這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸為mm,現(xiàn)分別從他們生產(chǎn)的零件中各隨機(jī)抽取件檢測(cè),其尺寸用莖葉圖表示如圖(單位:mm),則估計(jì)
A. 甲、乙生產(chǎn)的零件尺寸的中位數(shù)相等 B. 甲、乙生產(chǎn)的零件質(zhì)量相當(dāng)
C. 甲生產(chǎn)的零件質(zhì)量比乙生產(chǎn)的零件質(zhì)量好 D. 乙生產(chǎn)的零件質(zhì)量比甲生產(chǎn)的零件質(zhì)量好
8.《中華人民共
4、和國(guó)道路交通安全法》第47條規(guī)定:機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行;遇到行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行,俗稱“禮讓斑馬線”.下表是某十字路口監(jiān)控設(shè)備所抓拍的6個(gè)月內(nèi)駕駛員不“禮讓斑馬線”行為的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
月份
1
2
3
4
5
6
不“禮讓斑馬線”駕駛員人數(shù)
120
105
100
85
90
80
(Ⅰ)請(qǐng)根據(jù)表中所給前5個(gè)月的數(shù)據(jù),求不“禮讓斑馬線”的駕駛員人數(shù)y與月份x之間的回歸直線方程;
(Ⅱ)若該十字路口某月不“禮讓斑馬線”駕駛員人數(shù)的實(shí)際人數(shù)與預(yù)測(cè)人數(shù)之差小于5,則稱該十字路口“禮讓斑馬線”情況達(dá)到“理想狀態(tài)”.試根據(jù)(Ⅰ)中的回歸直線方程,
5、判斷6月份該十字路口“禮讓斑馬線”情況是否達(dá)到“理想狀態(tài)”?
(Ⅲ)若從表中3、4月份分別選取4人和2人,再?gòu)乃x取的6人中任意抽取2人進(jìn)行交規(guī)調(diào)查,求抽取的兩人恰好來自同一月份的概率.
參考公式: ,.
9、2017年5月13日第30屆大連國(guó)際馬拉松賽舉行,某單位的10名跑友報(bào)名參加了半程馬拉松、10公里健身跑、迷你馬拉松3個(gè)項(xiàng)目(每人只報(bào)一項(xiàng)),報(bào)名情況如下:
項(xiàng)目
半程馬拉松
10公里健身跑
迷你馬拉松
人數(shù)
2
3
5
(其中:半程馬拉松公里,迷你馬拉松公里)
(1)從10人中選出2人,求選出的兩人賽程距離之差大于10公里的概率;
(2)從10人中選出2人,設(shè)為選出的兩人賽程距離之和,求隨機(jī)變量的分布列.
10.某校從參加高三化學(xué)得分訓(xùn)練的學(xué)生中隨機(jī)抽出60名學(xué)生,將其化學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六段、、…、后得到部分頻率分布直方圖(如圖).
觀察圖形中的信息,回答下列問題:
(1)求分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)據(jù)此估計(jì)本次考試的平均分;
(3)若從60名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,抽到的學(xué)生成績(jī)?cè)趦?nèi)記0分,在內(nèi)記1分,在內(nèi)記2分,用表示抽取結(jié)束后的總記分,求的分布列.