2022年中考物理總復(fù)習(xí) 第18講 電與磁習(xí)題
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1、第18講 2022年中考物理總復(fù)習(xí) 第18講 電與磁習(xí)題 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 1.下列關(guān)于磁場(chǎng)的描述,正確的是() A.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線 B.磁體間的吸引或排斥作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的 C.磁體周圍的磁感線從磁體S極發(fā)出,回到磁體N極 D.地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近 2.磁懸浮列車是利用同名磁極相互________的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的;可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,當(dāng)其靜止時(shí),指向南方的是磁體的________(填“南”或“北”)極. 3.如圖所示,a、b分別為兩個(gè)條形磁體的某一磁極,根據(jù)圖中磁感線的分布,可
2、以判斷a、b為________(填“同名”或“異名”)磁極,其中a為________極. 電生磁 電磁鐵及其應(yīng)用 4.如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是() A.這是模擬奧斯特實(shí)驗(yàn)的一個(gè)場(chǎng)景 B.圖示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng) C.將電池正負(fù)極對(duì)調(diào)后,重新閉合電路,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變 D.將圖中導(dǎo)線斷開,小磁針N極將指向地磁的北極 5.(xx·自貢)許多自動(dòng)控制的電路中都安裝有電磁鐵.有關(guān)電磁鐵,下列說(shuō)法中正確的是() A.電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替 B.電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵 C.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān) D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的
3、 6.下水井蓋的丟失給人們出行帶來(lái)了安全隱患.為提示路人注意安全,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因?yàn)閮烧叨紝儆赺_______(填“絕緣體”或“導(dǎo)體”).當(dāng)井蓋丟失時(shí),燈泡發(fā)光報(bào)警;當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過(guò)時(shí),繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與________(填“上”或“下”)靜觸點(diǎn)接觸,電磁鐵的上端是________極. 電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī) 7.(xx·咸寧)關(guān)于圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是() A.甲實(shí)驗(yàn)的原理與動(dòng)圈式話筒的工作原理相同 B.甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.乙實(shí)驗(yàn)的原理與發(fā)電機(jī)的工作原理相同 D.乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
4、 8.如圖所示,甲圖是________機(jī)的示意圖,乙圖是________機(jī)的示意圖. 電磁現(xiàn)象辨析 9.(xx·黔東南)如圖所示的四個(gè)裝置分別演示某一物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是() A.圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.圖乙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng) C.圖丙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用 D.圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 重難點(diǎn)1 通電螺線管作圖 類型1 已知電源正負(fù)極(電流方向)判斷N(S)極 (xx·黔東南)如圖所示,標(biāo)出小磁針的N、S極、螺線管的N、S極和磁感線的方向. 類型2 已知N極或S極確定電源正負(fù)極(電流方向
5、) (xx·通遼)一小磁針?lè)旁谕娐菥€管周圍靜止時(shí),N極的指向如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管a的極性,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”“-”極. 類型3 已知電源正負(fù)極和N(S)極確定繞線方式 (xx·黃石)閉合開關(guān),螺線管右側(cè)的小磁針立即轉(zhuǎn)動(dòng),最后靜止時(shí)N極指向螺線管,如圖所示,請(qǐng)畫出螺線管上的導(dǎo)線環(huán)繞圖示. 重難點(diǎn)2 電磁現(xiàn)象的辨析 (xx·衡陽(yáng))關(guān)于下列四幅圖,對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是() A.如圖甲,通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),將小磁針移走,該磁場(chǎng)消失 B.如圖乙,閉合開關(guān),通電螺線管右端為N極 C.如圖丙,此實(shí)驗(yàn)裝置原理與發(fā)電機(jī)原理相同 D.如圖丁,實(shí)驗(yàn)研究的是
6、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用 (xx·威海)如圖是靈敏電流計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,下列選項(xiàng)中與其工作原理相同的是() 【變式訓(xùn)練1】 (xx·聊城)手機(jī)無(wú)線充電方便了人們的生活,其中電磁感應(yīng)無(wú)線充電是應(yīng)用最多的無(wú)線充電方案.如圖所示,它的原理是在送電線圈中通過(guò)一定頻率的交流電,使線圈的周圍形成交變的磁場(chǎng),通過(guò)電磁感應(yīng)在受電線圈中產(chǎn)生一定的感應(yīng)電流,從而將能量從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端.下列選項(xiàng)中和受電線圈工作原理相同的是() A. 揚(yáng)聲器 B.電磁繼電器 C.動(dòng)圈式話筒 D.電動(dòng)機(jī) 實(shí)驗(yàn)突破1 探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布 (xx·長(zhǎng)沙)小明同學(xué)在做“探究通電螺線管外部的
7、磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示. (1)閉合開關(guān)后,螺線管周圍小磁針的指向如圖1所示,小明根據(jù)螺線管右端小磁針a的指向判斷出螺線管的右端為________極,則可知電源的A端為________極. (2)當(dāng)電源的正負(fù)極方向?qū)Q時(shí),小磁針a的南北極指向也對(duì)換,由此可知:通電螺線管的外部磁場(chǎng)方向與螺線管中導(dǎo)線的________方向有關(guān). 圖1 圖2 小明利用上述通電螺線管制成了簡(jiǎn)易的電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路. (3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片
8、向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越________(填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強(qiáng). (4)根據(jù)圖示的情景可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),__________________,電磁鐵磁性越強(qiáng). (5)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的________極. (6)被電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________________________________________. 實(shí)驗(yàn)突破2 探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 (xx·海南)如圖所示,圖甲是課本上“通電導(dǎo)
9、線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 磁場(chǎng)方向 ab中電流方向 ab運(yùn)動(dòng)方向 1 向下 無(wú)電流 靜止不動(dòng) 2 向下 由a向b 向左運(yùn)動(dòng) 3 向上 由a向b 向右運(yùn)動(dòng) 4 向下 由b向a 向右運(yùn)動(dòng) (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是____________. (2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與____________有關(guān),比較實(shí)驗(yàn)________,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向有關(guān). (
10、3)小謙通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向,用到的科學(xué)方法是________. (4)小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的________. 實(shí)驗(yàn)突破3 探究什么情況下磁可以生電 (xx·云南)發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究. 序號(hào) 磁體擺放方向 ab運(yùn)動(dòng)方向 電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)情況 1 N極在上 豎直上下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 2 水平向左運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn) 3 水平向右運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn) 4 N極在下 豎直上下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
11、 5 水平向左運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn) 6 水平向右運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn) (1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后,閉合開關(guān),靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中________(填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生. (2)小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái),小明發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),就說(shuō):“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可以產(chǎn)生電流.”但小芳說(shuō):“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng).”為驗(yàn)證猜想,他們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如表. 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟________________有關(guān);
12、比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟____________有關(guān). (3)在整理器材時(shí),小明未斷開開關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針都偏轉(zhuǎn),請(qǐng)教老師后得知,不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng),只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做____________運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理,此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家____________發(fā)現(xiàn). (4) 此實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,用到的實(shí)驗(yàn)方法有控制變量法和________,該過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化方式為________轉(zhuǎn)化為________.
13、 1.(xx·山西)如今,說(shuō)我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過(guò),史上最強(qiáng)力的釹磁鐵廣泛用于手機(jī)、電腦、冰箱等,如圖所示是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)情景,可以判定下列說(shuō)法正確的是() A.釹磁鐵周圍存在磁感線,不存在磁場(chǎng) B.釹磁鐵對(duì)放入其磁場(chǎng)中的曲別針有力的作用 C.釹磁鐵周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都是豎直向下的 D.釹磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布是均勻的 2.(xx·貴陽(yáng))如圖所示是探究“通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)裝置的一部分,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是() A.首次通過(guò)本實(shí)驗(yàn)
14、揭開電與磁關(guān)系的科學(xué)家是法拉第 B.當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí),小磁針會(huì)離開支架懸浮起來(lái) C.小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng) D.改變直導(dǎo)線中電流方向,小磁針N極的指向不變 3.(xx·綿陽(yáng))如圖所示,導(dǎo)體ab在外力作用下向左運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn),向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn).這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說(shuō)明() A.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力大小與電流大小有關(guān) B.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān) C.感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān) D.感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān) 4.(xx·西寧) 下圖中說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.圖甲是發(fā)
15、電機(jī)的原理裝置圖 B.圖乙是電動(dòng)機(jī)的原理裝置圖 C.圖丙中動(dòng)圈式話筒是電流磁效應(yīng)原理 D.圖丁是利用安培定則判斷通電螺線管的極性 5.(xx·德州)如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流,從而給鞋面上的電池充電.圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是() 6.如圖所示是“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法正確的是() A.電磁鐵A的上端為N極,電磁鐵B的上端為S極 B.向右移動(dòng)滑片P時(shí),A吸引大頭針的數(shù)量會(huì)增加 C.該實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)探究電流方向與電磁鐵磁性強(qiáng)弱的關(guān)系 D.該實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與繞線匝數(shù)的關(guān)系
16、 7.(xx·連云港)將小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中,小磁針靜止時(shí)________極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,磁感線分布越________. 8.(xx·內(nèi)江)電磁繼電器是利用________控制電路通斷的開關(guān),它的工作原理是:通過(guò)直接控制“控制電路”的通斷,間接控制“________電路”的通斷. 9.(xx·沈陽(yáng))如圖所示,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向a端移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性________(填“增強(qiáng)”或“減弱”),條形磁體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)________(填“增大”或“減小”). 第9題圖
17、 第10題圖 10.(xx·南寧)如圖是智能扶手電梯工作原理圖,其中R是壓敏電阻,電磁鐵上端是________極.電梯無(wú)乘客時(shí),電磁鐵磁性極弱,銜鐵與觸點(diǎn)1接觸;當(dāng)有乘客時(shí),R的阻值減小,電磁鐵磁性變________(填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與接觸點(diǎn)2接觸,通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流變________(填“大”或“小”),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快. 11.(xx·宜昌)如圖甲所示,轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)的搖把,燈泡發(fā)光,這種線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫____________;圖乙中把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來(lái),與發(fā)電機(jī)串聯(lián),轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,兩個(gè)二極管交替發(fā)光,說(shuō)
18、明電路中產(chǎn)生的是____________. 12.如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出蹄形磁鐵的N極和S極. 13.(xx·黃岡)有一個(gè)正負(fù)極標(biāo)示不清的電源,為了分清正負(fù)極,某回學(xué)自制了一個(gè)螺線管,將其懸掛起來(lái)并使其在水平面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng).用該電源給螺線管通電,螺線管靜止時(shí)A端指向北方(如圖),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正負(fù)極. 14.(xx·昆明)在探究“電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中. (1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因?yàn)橐粋€(gè)磁體放在了另一個(gè)磁體的磁場(chǎng)中,而通電導(dǎo)體周圍也存在________,那么磁體會(huì)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎? (2)如圖所示,將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,未閉合
19、開關(guān)前,導(dǎo)體________,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體________,說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)________導(dǎo)體有力的作用. (3)斷開開關(guān),將圖中磁鐵的 N、S 極對(duì)調(diào)再閉合開關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對(duì)調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向________,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與____________有關(guān). (4)斷開開關(guān),將圖中電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),再閉合開關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對(duì)調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向________,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與____________有關(guān). (5)如果同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和電流方向,________(填“能”或“不能”)確定受力方向與磁場(chǎng)方向或電流方向是否有關(guān).
20、 15.(多選)(xx·孝感)如圖所示,條形磁鐵放在粗糙程度相同的水平桌面上靜止后,閉合開關(guān)S,滑片P向下移動(dòng).下列說(shuō)法正確的是() A.通電螺線管的右端為N極 B.滑片P向下移動(dòng)過(guò)程中,通電螺線管的磁性變?nèi)? C.滑片P向下移動(dòng)過(guò)程中,條形磁鐵所受摩擦力一直不變 D.滑片P向下移動(dòng)過(guò)程中,條形磁鐵可能靜止,也可能向左運(yùn)動(dòng) 16.(多選)(xx·濰坊)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的汽車啟動(dòng)電路,旋轉(zhuǎn)鑰匙接通a、b間電路,電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng),下列說(shuō)法正確的是() A.F端為螺線管的N極 B.R的滑片左移時(shí)螺線管磁性減弱 C.電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)說(shuō)明螺線管產(chǎn)生磁性 D.螺線管兩端電壓小于電動(dòng)機(jī)兩端電壓
21、 第16題圖 第17題圖 17.(RJ教材9全P132T4變式)(xx·威海)如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),下列說(shuō)法正確的是() A電磁鐵的右端為N極 B.小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn) C.當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng),指示燈變暗 D.當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性減弱,電壓表的示數(shù)減小 答案 基礎(chǔ)得分訓(xùn)練 1.B 2.排斥 南 3.同名 N 4.D 5.D 6.導(dǎo)體 下 S
22、7.A 8.發(fā)電 電動(dòng) 9.B 導(dǎo)學(xué)提分訓(xùn)練 例1 例2 例3 例4 B 例5 C 【變式訓(xùn)練】 C 實(shí)驗(yàn)突破1 ①磁?、谛〈裴樀闹赶颉、蹢l形?、軓?qiáng) ⑤弱?、揠娏鞣较? ⑦電流方向 例6 (1)N 正 (2)電流 (3)增加 大 (4)甲 線圈匝數(shù)越多 (5)N (6)大頭針被磁化,同名磁極相互排斥 實(shí)驗(yàn)突破2 ①保護(hù)電路 ②電流方向?、垭娏鞣较颉、茈姟C(jī)械 例7 (1)保護(hù)電路 (2)磁場(chǎng)方向 2、4 (3)轉(zhuǎn)換法 (4)靈敏電流計(jì) 實(shí)驗(yàn)突破3 ①調(diào)換磁極?、陂]合電路?、蹤C(jī)械 電 例8 (1)無(wú) (2)正確 導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向 磁場(chǎng)方向 (3)磁場(chǎng) 切割磁感線 法拉第 (4)轉(zhuǎn)換法 機(jī)械能 電能 課后提分訓(xùn)練 1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.北 密 8.電磁鐵 工作 9.增強(qiáng) 增大 10.S 強(qiáng) 大 11.電磁感應(yīng) 交變電流 12. 13. 14.(1)磁場(chǎng) (2)靜止 運(yùn)動(dòng) 通電 (3)相反 磁場(chǎng)方向 (4)相反 電流方向 (5)不能 15.AD 16.CD 教材變式題 17.D
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