七年級(jí)生物學(xué)下 濟(jì)南版 第三單元 期末檢測(cè)題（含答案解析）

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1、期末檢測(cè)題 七年級(jí)生物學(xué)下 濟(jì)南版 第三單元 期末檢測(cè)題（含答案解析） 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。） 1.下列結(jié)構(gòu)中，不與食物直接接觸的是（ ） A.口腔 B.肝臟 C.食道 D.盲腸 2.（xx·山東聊城）如果媽媽在整理冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn)一盒牛奶，拿來讓你喝，從食品安全的角度講，你首先應(yīng)關(guān)注包裝說明上的（ ） A.產(chǎn)地 B.營養(yǎng)成分 C.儲(chǔ)藏條件 D.保質(zhì)期 3.下列既能消化糖類，又能消化蛋白質(zhì)的消化液是

2、（ ） A.唾液 B.胰液 C.膽汁 D.胃液 4.下列不屬于心臟和血管疾病的是（ ） A.高血壓 B.腦腫瘤 C.動(dòng)脈硬化 D.冠心病 5.醫(yī)學(xué)研究表明，減少心臟和血管疾病的發(fā)生，從青少年起應(yīng)該避免（ ） A.積極樂觀的精神狀態(tài) B.積極鍛煉身體 C.偏食、厭食，生活無規(guī)律 D.營養(yǎng)均衡，不吸煙、不喝酒 6.某人患有下肢靜脈曲張，若其血管內(nèi)的血栓脫落，隨血

3、液流動(dòng)，最有可能滯留的部位是（ ） A.下肢靜脈 B.右心房 C.肺部毛細(xì)血管 D.肺靜脈 7.健康人尿液的形成過程中,下列有關(guān)原尿和尿液的說法正確的是（ ） A.原尿中含大分子蛋白質(zhì),尿液內(nèi)不含 B.尿液中尿素的濃度比原尿高 C.原尿和尿液都含有葡萄糖 D.等量的原尿和尿液含有等濃度的無機(jī)鹽 8.正常情況下，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，能分別被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物質(zhì)依次是（ ） A.葡萄糖、水、無機(jī)鹽 B.無機(jī)鹽、葡萄糖、水 C.水、葡萄糖、無機(jī)鹽

4、 D.無機(jī)鹽、水、葡萄糖 9.下圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（ ） A.②為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿 B.③是腎小管，此處進(jìn)行了重吸收作用 C.④內(nèi)液體是尿液，甲可能是腎小管發(fā)生病變 D.從成分上看，甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖 10.脊髓從胸段折斷的病人，會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的原因是（ ） A.排尿、排便的信息不能傳導(dǎo)到脊髓 B.大腦不能控制脊髓的反射活動(dòng) C.脊髓灰質(zhì)失去反射功能 D.大小便活動(dòng)不受脊髓

5、控制 11.下列有關(guān)胰島的敘述中，正確的是（ ） A.許多胰島聯(lián)合在一起構(gòu)成胰腺 B.胰島細(xì)胞能分泌胰島素 C.胰島能分泌胰液，消化食物 D.胰島分泌物通過導(dǎo)管運(yùn)輸入血液，調(diào)節(jié)血糖濃度 12.在人眼視網(wǎng)膜上所成的物像是（ ） A.倒立的縮小的實(shí)像 B.正立的縮小的虛像 C.倒立的放大的虛像 D.正立的放大的實(shí)像 13.感受頭部位置的感受器是（ ） A.小腦 B.大腦 C.耳蝸 D.半規(guī)管和前庭 14.

6、當(dāng)你在“打呵欠”時(shí)，會(huì)聽不清或聽不到別人對(duì)你說的話，其主要原因是“打呵欠”影響了（ ） A.鼓膜的振動(dòng) B.聽小骨的振動(dòng) C.聽覺感受器對(duì)刺激的接受 D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo) 15.下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ） A.若該圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓 B.若該圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜 C.若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜 D.若該圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表的神經(jīng)中樞是小腦 16.學(xué)生聽到上課鈴聲后迅

7、速走進(jìn)教室，請(qǐng)問完成這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和該反射的類型分別是（ ） A.腦、條件反射 B.脊髓、非條件反射 C.反射弧、條件反射 D.反射弧、非條件反射 17.下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該圖的描述正確的是（ ） A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①→②→③→④→⑤ B.甲處是由神經(jīng)纖維組成的 C.乙是脊髓灰質(zhì) D.②是傳出神經(jīng)元 18.傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是（ ） A.發(fā)病初期，表現(xiàn)出病癥的時(shí)候 B.發(fā)病中期，病重的時(shí)候

8、 C.發(fā)病末期，病要好的時(shí)候 D.病好后，病癥剛剛消失的時(shí)候 19.大量消滅蒼蠅，從預(yù)防傳染病的角度看是為了（ ） A.搞好環(huán)境衛(wèi)生 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群 20.（xx·天津）為促進(jìn)年幼的侏儒癥患者的生長(zhǎng)發(fā)育，可以為他注射下列哪種激素（ ） A.性激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.生長(zhǎng)激素 21.對(duì)待艾滋病患者，應(yīng)該采取的正確態(tài)度是（ ） A.不要與艾滋病患者談話

9、，遠(yuǎn)離他們 B.對(duì)他們應(yīng)采取歧視和冷漠的態(tài)度 C.對(duì)他們要善待與寬容，給予適當(dāng)?shù)膸椭屯? D.他們是罪人，應(yīng)該把他們隔離 22.如果你感冒了，你認(rèn)為下列哪些處理方法是正確的？（ ） ①服用上一次服用的已過期的感冒藥 ②到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥，按醫(yī)囑服藥 ③到藥店購買有R標(biāo)志的感冒藥，按藥品的說明書服藥 ④到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥，按藥品的說明書服藥 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 23.下列說法正確的是（ ） A.藥物的用量，一般年齡越大，用藥

10、物劑量越大 B.藥物的用量，一般年齡越大，用藥物劑量越小 C.用藥劑量的大小與病人年齡無關(guān) D.通常所說的劑量是指成人（18～60歲）一次的平均用量 24.在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶不容易找到苔蘚植物，這是因?yàn)椋? ） A.苔蘚植物不適應(yīng)人類的生存環(huán)境 B.苔蘚植物極易吸收有害物質(zhì)而死亡 C.城市內(nèi)的環(huán)境比山林干旱 D.城市內(nèi)樹林少，陽光直射的地方太多，不適于苔蘚植物生存 25.人類的生存與發(fā)展必須依賴于土壤，而土壤資源是有限的。你認(rèn)為下列人類活動(dòng)最可能造成土壤污染的是（ ） A.在農(nóng)田中為了增加肥效，大量施用化肥 B.在荒山上大量種植樹木 C.在適宜耕作的

11、土地上進(jìn)行玉米和大豆的間作套種 D.在干旱缺水的地區(qū)實(shí)行噴灌或滴灌 二、非選擇題（本大題共6小題，共50分。） 26.（xx·湖北黃岡）（7分）xx年6月中旬，我國“神州十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空并與“天宮一號(hào)”對(duì)接，三名宇航員將在“天宮一號(hào)”軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間。宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合下面人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）分析回答有關(guān)問題。 （1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分，通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中， 是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。 （2）完成圖中②過程的主要器官是 ；該器官與消化功能相適應(yīng)

12、的特點(diǎn)是 （任寫一點(diǎn)）。 （3）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過程。③、④過程是通過 實(shí)現(xiàn)的。 （4）圖中能表示排泄途徑的是 （填圖中序號(hào)）。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有 （答出兩種即可）。 （5）航天員突患腸炎，服用青霉素消炎，藥物到達(dá)患處前，先經(jīng)過心臟的 側(cè)（填“左”或“右”）。 27.（12分）下圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管，a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線。據(jù)圖分析回答下列問題。 （1）若橫線的A段為組織內(nèi)毛細(xì)血管，則b

13、為 含量的變化曲線，原因是在A段血管中，血液中的氧氣與血紅蛋白 并擴(kuò)散到組織細(xì)胞，血液由 血變?yōu)? 血。 （2）C段血管最可能為 毛細(xì)血管，原因是 。 （3）組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排到體外，尿液的形成與腎小球的 和腎小管的 有關(guān)。 28.（6分）將生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪平均分成A、B兩組，A組飼喂含少量甲狀腺激素的飼料，蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而不飼喂含甲狀腺激素

14、的飼料的B組蝌蚪則正常發(fā)育。 （1）此實(shí)驗(yàn)說明 。如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是 。 （2）某地居民大脖子病的發(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患 的可能性較大。 29.（10分）“咳——咳——咳”！咳嗽時(shí)，短促深吸氣，聲門緊閉，肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮，使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速?zèng)_出的氣流，呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所粘附的細(xì)菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體，是呼吸道疾病傳播的重要途徑。請(qǐng)分

15、析回答： （1）肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過了：肺→支氣管→氣管→ →咽→鼻腔。 （2）咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng)，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。 （3）呼吸道黏膜作為人體的第一道防線，屬于 免疫。 （4）肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病，我國衛(wèi)生部規(guī)定，在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗，以預(yù)防結(jié)核病。在免疫學(xué)上，卡介苗屬于 。 （5）引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌細(xì)胞與人的呼吸道黏膜細(xì)胞，在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 。 （6）從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你咳嗽時(shí)，應(yīng)該

16、 。 30.（xx·江蘇連云港）（6分）最近一項(xiàng)調(diào)查表明，我國學(xué)生近視率已躍居世界第二位，這引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。某學(xué)習(xí)小組對(duì)近視形成的原因進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究： Ⅰ．按照?qǐng)D6裝置，調(diào)整蠟燭、雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離，直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。 Ⅱ．把透鏡換成一個(gè)凸度稍大的雙凸透鏡，觀察白紙板上蠟燭的物像變化。 Ⅲ．左右移動(dòng)白紙板，直至白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。 Ⅳ．不改變?cè)b置中凸透鏡的凸度，只向右移動(dòng)白紙板的位置，觀察白

17、紙板上蠟燭的物像變化。 請(qǐng)回答： （l）該裝置中的雙凸透鏡是模擬人眼球中的 （填結(jié)構(gòu)名稱）。 （2）根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，近視形成的可能原因是 。 （3）為預(yù)防近視的形成，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的用眼習(xí)慣？（至少答出一條） 。 31.(9分)為了探究廢電池對(duì)水體的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)： （1）將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1 000毫升的清水中3天； （2）在4個(gè)魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D； （3）在4個(gè)魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水； （4）在4個(gè)魚

18、缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液； （5）再向各魚缸中分別放入3條金魚，定時(shí)投放等量同種飼料，觀察并記錄情況。結(jié)果見下表： 組別 A B C D 所加浸出液的體積/毫升 100 50 200 400 金魚成活時(shí)間/天 15 12 7 1 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。 （1）該同學(xué)提出的假設(shè)是： 。 （2）實(shí)驗(yàn)步驟（5）中，放入各缸的金魚必須是 。 （3）通過實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是： 。 （4）實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需

19、要設(shè)置對(duì)照組？ 。該如何設(shè)置？ 。 期末檢測(cè)題參考答案 1.B 解析：組成消化道的各器官，如口腔、咽、食道、胃、小腸等都與食物直接接觸，而肝臟是位于消化道外的最大的消化腺，不與食物直接接觸。 2.D 解析：在日常生活中，我們要注意食品安全。對(duì)于一些包裝食品，在食用之前一定要注意包裝說明中的各種信息，如生產(chǎn)廠家、營養(yǎng)成分、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，特別要注意關(guān)注保質(zhì)期，對(duì)于已過保質(zhì)期的食品，即使未出現(xiàn)變質(zhì)現(xiàn)象，也不能食用。 3.B 解析：唾液中含有唾液淀粉酶，只能使糖類中的淀粉水解為麥芽糖；膽汁中不含消化酶，只對(duì)脂肪起乳化作用

20、；胃液中只含有胃蛋白酶，只能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化作用；而胰液中則含有消化蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的酶，能夠?qū)θ鬆I養(yǎng)物質(zhì)起消化作用。 4.B 解析：常見的心臟和血管疾病有心肌炎、動(dòng)脈硬化、高血壓、冠心病和腦血栓等。 5.C 6.C 解析：血栓是血管中形成的血塊，體積較大，能夠阻斷血液流動(dòng)，其隨血液流動(dòng)到達(dá)身體各處，如果經(jīng)過的血管管徑較小，則血栓可堵塞血管。題目的四個(gè)選項(xiàng)中，毛細(xì)血管的管徑最小，只能允許紅細(xì)胞單行通過，因此血栓最可能滯留在此處。 7.B 解析：腎小管重吸收了原尿中的絕大部分水，這樣使得尿液中尿素的濃度升高。 8.A 解析：被全部吸收的一定是葡萄糖，否則會(huì)出現(xiàn)糖尿。 9

21、.D 解析：②內(nèi)液體是原尿，內(nèi)含葡萄糖；甲為糖尿病患者，尿液中也含葡萄糖。 10.B 解析：排尿反射中樞在脊髓胸段以下，因此排尿反射仍能完成，但由于脊髓從胸段折斷，使排尿中樞和大腦之間的聯(lián)系中斷，排尿反射失去了大腦的控制，造成大小便失禁現(xiàn)象。 11.B 解析：胰島是胰腺的內(nèi)分泌部，胰島細(xì)胞散布于胰腺中，能分泌胰島素，但不能分泌消化液。胰島不具有導(dǎo)管，分泌的胰島素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管中，隨血液循環(huán)到達(dá)全身各處，調(diào)節(jié)血糖濃度。 12.A 解析：根據(jù)雙凸透鏡實(shí)驗(yàn)可知，視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的縮小的實(shí)像。眼的角膜、晶狀體與凸透鏡一樣，光線由物體反射入眼球時(shí)，最初經(jīng)過角膜和晶狀體的折射

22、，然后到達(dá)視網(wǎng)膜形成倒像。而我們平時(shí)看到的物體都是直立的物像，這是受生活經(jīng)驗(yàn)的影響，是視覺已經(jīng)由大腦皮層根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做了調(diào)整的結(jié)果。 13.D 解析：大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞和聽覺中樞等；小腦的主要功能是使人體的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可接受外界傳來的興奮，與聽覺的形成有關(guān)；在半規(guī)管和前庭中有感受頭部位置變動(dòng)的感受器。 14.A 解析：當(dāng)你在“打呵欠”時(shí)，咽鼓管張開，使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，當(dāng)別人說話時(shí)，鼓膜由于內(nèi)外氣壓平衡，減少了振動(dòng)，所以聽不清或聽不到別人說的話。 15.B 16.C 解析：學(xué)生聽

23、到鈴聲走進(jìn)教室屬于條件反射，它是通過反射弧來完成的。 17.A 解析：甲是脊髓灰質(zhì)，由神經(jīng)元的胞體構(gòu)成；乙是脊髓白質(zhì)；②是傳入神經(jīng)元。 18.A 解析：許多傳染病在發(fā)病以前就具有了傳染性，在發(fā)病初期，剛剛表現(xiàn)出病癥時(shí)傳染性最強(qiáng)。 19.C 解析：傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。蒼蠅本身不是病原體，但蒼蠅會(huì)攜帶多種病原體，使人患病。所以，消滅蒼蠅屬于預(yù)防傳染病措施中的“切斷傳播途徑”。 20.D 解析：侏儒癥患者的癥狀是生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，病因是患者幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足。對(duì)年幼的侏儒癥患者進(jìn)行治療時(shí)，應(yīng)為其注射生長(zhǎng)激素。 21.C 解析：艾

24、滋病患者本身也是受害者，他們應(yīng)同健康人一樣地生活，只要我們真正了解了艾滋病的特點(diǎn)，就一定會(huì)改變對(duì)他們的態(tài)度。選項(xiàng)A、B顯然是錯(cuò)誤的，這樣會(huì)對(duì)他們心靈上造成傷害。選項(xiàng)D更是過于極端，是不可取的。選項(xiàng)C的做法，不僅不會(huì)對(duì)健康造成危害，而且可以使患者樹立信心。 22.D 解析：感冒雖是一種小病，但也應(yīng)安全用藥，對(duì)于超過有效期的藥不可再服用；對(duì)于處方藥和非處方藥要正確區(qū)分，有R標(biāo)志的藥是處方藥，有OTC標(biāo)志的藥是非處方藥，處方藥必須憑醫(yī)生的處方才可購買服用。 23.D 解析：通常所說的劑量是指成人（18～60歲）一次的平均用量。藥物的用量，因病人具體情況不同而異。60歲以上的老人，一般可用成人

25、劑量的3／4。小兒用藥劑量比成人小，一般可根據(jù)年齡按成人劑量折算，對(duì)于不好估算用量的藥物，應(yīng)按體重計(jì)算。故A、B、C三項(xiàng)均不準(zhǔn)確。 24.B 25.A 26.（1）葡萄糖 （2）小腸 含多種消化酶（或長(zhǎng)5～6米或內(nèi)表面積很大） （3）呼吸運(yùn)動(dòng) （4）③⑤⑥ 氧、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素等 （5）右 解析：（1）人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)是葡萄糖。（2）圖中②過程是吸收，人體完成吸收過程的主要器官是小腸；小腸與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有長(zhǎng)5～6米，有環(huán)形皺襞，內(nèi)表面積很大，含多種消化酶等。（3）③④過程是肺泡與外界的氣體交換，該過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。（4）人體的排泄途徑有三條：通過呼吸排出

26、一部分水和二氧化碳（③），通過出汗排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素（⑤），通過排尿排出大部分水、無機(jī)鹽和尿素（⑥）。圖中Ⅰ是靜脈血，Ⅱ是動(dòng)脈血，血液流經(jīng)腎臟后會(huì)發(fā)生物質(zhì)交換，交換的結(jié)果是氧和營養(yǎng)物質(zhì)的含量減少，二氧化碳的含量增加。另外，血液流經(jīng)腎臟時(shí)其中的代謝廢物會(huì)形成尿液排出體外，因此Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比，尿素等廢物的含量明顯減少。（5）服用青霉素后，青霉素經(jīng)吸收先進(jìn)入小腸處的毛細(xì)血管，然后通過下腔靜脈進(jìn)入右心房。 27.（1）氧氣 分離 動(dòng)脈 靜脈 （2）肺部 進(jìn)行了氣體交換，由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 （3）濾過作用 重吸收作用 解析：（1）血液流經(jīng)組織內(nèi)毛細(xì)血管時(shí)，由于進(jìn)行了組

27、織內(nèi)的氣體交換，血液中的氧氣與血紅蛋白分離，擴(kuò)散到組織細(xì)胞中，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，則圖中a曲線表示二氧化碳含量的變化，b曲線表示氧氣含量的變化；（2）血液通過C處時(shí)，氧氣含量增加，二氧化碳含量降低，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，則C處為肺部的毛細(xì)血管；（3）尿液的形成與腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用有關(guān)。 28.（1）甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育 選擇生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現(xiàn)象 （2）呆小癥 解析：由題意知，甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的作用。要想探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，應(yīng)選擇一組生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，切除甲狀

28、腺且不飼喂甲狀腺激素（其他條件都與B組相同），觀察其現(xiàn)象；碘是合成甲狀腺激素的原料，若飲食中缺碘，就會(huì)影響體內(nèi)甲狀腺激素的合成，從而使得成人患大脖子病，嬰幼兒則會(huì)因甲狀腺激素合成過少而患呆小癥。 29.（1）喉 （2）反射弧 （3）非特異性 （4）抗原 （5）結(jié)核桿菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核 （6）掩住口鼻，不直對(duì)他人；不隨地吐痰，咳出的痰要妥善處理 30.（l）晶狀體 （2）晶狀體凸度過大或眼球前后徑過長(zhǎng)（答對(duì)1個(gè)即得分） （3）連續(xù)用眼1小時(shí)后，休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘；讀寫姿勢(shì)要正確，眼與書的距離保持33厘米左右；不在強(qiáng)光或弱光下看書和寫字；不要在走路、躺臥或搖晃的車船上看書；

29、經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操等。（答對(duì)1點(diǎn)即得分，答案合理即得分） 解析：（1）該裝置模擬人眼的成像原理，其中的雙凸透鏡模擬人眼球中的晶狀體，白紙板模擬視網(wǎng)膜。 （2）如圖所示，如果眼球的前后徑過長(zhǎng)，或者晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼。 （3）青少年在讀書寫字時(shí)，如果姿勢(shì)不正確，書本放得離眼很近，或采光、照光條件不好，或持續(xù)用眼時(shí)間過長(zhǎng)，都會(huì)使睫狀體內(nèi)的肌肉持續(xù)收縮，晶狀體曲度增大。時(shí)間久了，一旦看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體內(nèi)的肌肉不能放松，變凸的晶狀體也不能恢復(fù)到正常狀態(tài)，這樣就造成了假性近視。這時(shí)候，只

30、要消除上述不利因素，注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操等，就可以使視力恢復(fù)正常。發(fā)生假性近視以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就會(huì)造成眼球的前后徑過長(zhǎng)，變凸的晶狀體不能恢復(fù)正常，因而變成真性近視。這時(shí)候，視力就不容易恢復(fù)正常了。預(yù)防近視要做到“三要”和“四不看”?！叭笔侵福孩僮x寫姿勢(shì)要正確，眼與書的距離要在33厘米左右；②看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一會(huì)兒，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；③要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操。“四不看”是指：①不在直射的強(qiáng)光下看書；②不在光線暗的地方看書；③不躺臥看書；④不走路看書。 31.（1）廢電池浸出液對(duì)金魚的生命活動(dòng)有影響 （2）同種且大小相同、生理狀況相同 （3）廢電池浸出液對(duì)金魚的生命活動(dòng)有影響，且浸出液濃度越大，影響越大 （4）需要設(shè)置 增加一個(gè)魚缸，里面放3條同樣大小的金魚，缸中只加清水，不加廢電池浸出液，定期投放同種飼料