2022年高中化學(xué) 第三章 第2節(jié) 乙烯教案 新人教版必修2

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1、2022年高中化學(xué) 第三章 第2節(jié) 乙烯教案 新人教版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1、 能說出乙烯的來源和用途； 2、 能寫出乙烯分子的組成和結(jié)構(gòu)； 3、 能說出乙烯的物理性質(zhì) 4、 能寫出乙烯典型的化學(xué)反應(yīng)方程式，掌握加成反應(yīng)。 過程與方法 從實驗現(xiàn)象到乙烯結(jié)構(gòu)的推理，使學(xué)生體會科學(xué)研究的方法。 情感態(tài)度與價值觀 通過對乙烯分子結(jié)構(gòu)的推理過程，使學(xué)生從中體會到嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。 【教學(xué)重點＆難點】乙烯的化學(xué)性質(zhì)和加成反應(yīng)的概念。 【教學(xué)過程】 [導(dǎo)入] [板書] §3~2 來自石油和煤的兩種基本化工原料 第一課時 乙烯 [提問] 乙烯的來源和

2、用途 [板書] 一、乙烯的來源和用途 1、主要來源：石油 2、用途：（1）植物生長調(diào)節(jié)劑 （2）重要的基本化工原料 [投影]課本制取烯烴裝置圖 [演示實驗] 1、通入酸性高錳酸鉀溶液中，觀察現(xiàn)象。 2、通入溴的四氯化碳溶液中，觀察現(xiàn)象。 3、點燃，觀察現(xiàn)象。 [提問] 現(xiàn)象？ [板書] 1、 酸性高錳酸鉀溶液紫色褪去 2、溴的四氯化碳溶液紅棕色褪去 3、火焰明亮且伴有黑煙 [提問] 由實驗現(xiàn)象可知，乙烯有著與烷烴不同的性質(zhì)，這是什么決定的呢？ 你認(rèn)為生成的氣體中都是烷烴嗎？說明理由______________________ [過渡] 結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)！

3、 [觀察]乙烯的分子模型 [提問] 乙烯的的分子式。電子式、結(jié)構(gòu)式 [板書] 二、乙烯的組成和結(jié)構(gòu) 分子式：C2H4 電子式： 結(jié)構(gòu)式： 結(jié)構(gòu)簡式：CH2=CH2 空間構(gòu)型：平面型分子，6個原子共平面鍵角120° [小結(jié)] 1、烯烴的概念：分子中含有碳碳雙鍵的烴叫做烯烴。 2、乙烯是最簡單的烯烴。 （2）被酸性高錳酸鉀氧化。 可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，本身被氧化成CO2 2、加成反應(yīng) [觀看動畫]模擬加成反應(yīng) [講述]物分子中的不飽和碳原子與其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新的化合物的反

4、應(yīng)叫加成反應(yīng)。 [板書] [討論]1、與H2、HCl、H2O（H-OH）發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式。 2、分子之間也可以相互加成，得到什么產(chǎn)物呢？ 3、加聚反應(yīng) [板書] [實踐活動] 乙烯的催熟 [小結(jié)] [作業(yè)] 【當(dāng)堂檢測】 1、在1.01×105Pa、150℃條件下，某烴完全燃燒，反應(yīng)前后壓強不發(fā)生變化，該烴可能是（ ） A.CH4 B.C2H6 C.C2H4 D.C2H2 2、除去乙烷中混有的少量乙烯，最好的方法是（ ） A 將混合氣體點燃 B 將混合氣體通過溴水 C

5、 將混合氣體在催化劑條件下跟氫氣反應(yīng) D 將混合氣體通過酸性KMnO4溶液 3、由乙烯推測丙烯(CH2=CH—CH3)的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)正確的是（ ） A. 不能使酸性KMnO4溶液退色 B. 能在空氣中燃燒 C. 能使溴水退色 D. 與HCl在一定條件下加成只得到一種產(chǎn)物 4、不可能是乙烯加成產(chǎn)物的是（ ） A. CH3CH3 B. CH3CHCl2 C. CH3CH2OH D. CH3CH2Br 【答案】 BC、B 、B 、 AC 課后練習(xí)與提高 1、下列關(guān)于乙烯的敘述中，不正確的是（ ） A.乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷活潑

6、 B.乙烯燃燒時火焰明亮，同時冒出黑煙 C.乙烯可作香蕉等果實的催熟劑 D.乙烯雙鍵中的一個鍵可以斷裂，容易發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng) 2、1mol乙烯與氯氣完全加成，再與氯氣徹底取代，兩個過程共用氯氣（ ） A.1mol B.4mol C.5mol D.6mol 3、下列反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是（ ） A.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B.將四氯化碳滴入溴水中，振蕩后水層接近無色 C.乙烯使溴水褪色 D.甲烷與氯氣混合，黃綠色消失 4、從南方往北方長途運輸水果時，常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是（ ） A．利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細(xì)菌，防止水果霉變 B．利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣，防止水果腐爛 C．利用高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯，防止水果早熟 D．利用高錳酸鉀溶液的氧化性，催熟水果 【答案】D、C、C、C