《2020學年七年級歷史下冊 第2課《走向全盛的唐朝》學案（無答案） 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020學年七年級歷史下冊 第2課《走向全盛的唐朝》學案（無答案） 川教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二課 走向全盛的唐朝
點擊新目標
1、記?。褐袊鴼v史上唯一的女皇帝的姓名；記住唐玄宗前期的主要年號和唐朝鼎盛時期的名稱。
2、歸納武則天和唐玄宗的治國政策；
3、分析唐太宗、武則天、唐玄宗前期國力強盛、社會經(jīng)濟文化發(fā)展的共同原因。
4、評價武則天。
鏈接舊知識
1、讀一讀：第一課的知識建構
2、背一背：唐太宗的治國措施。
3、問一問：隋朝建立和統(tǒng)一時間？隋文帝和唐太宗統(tǒng)治時期分別出現(xiàn)了什么樣的盛世局面？
課前小熱身
1、通讀全文，把你認為的重點知識勾劃出來，并圈點出關鍵詞語，并把你在預習中遇到的疑惑做好批注。
2、完成知識建構（見叢書P6）
3、師生交流完成
2、情況：
課堂進行時
1、故事引入：在中國古代歷史上，武則天是唯一的女皇帝。鮮為人知的是，她主政時期造了大量的新漢字，但是都隨著她的王朝衰亡而煙消云散。這些字就被稱為“武則天遺字”。
武則天遺字舉例如下：
曌、瞾：讀音為zhào，字義是『照耀』，日月當空就是『照』。
囝、囡：讀音為nān，字義是『兒女』，家中的子女就是『兒女』。
埊：讀音為dì，字義是『大地』，有山有水有土就是『地』。
圀：讀音為guó，字義是『國家』，[四]+[方]就是『國』。
玍：讀音為hù字義是『人民』，人在土地上就是『人民』?！镒ⅲ含F(xiàn)在方言中仍有此字，讀音gǎ
缶：讀音為fǒ
3、u字義是『中正』，人在山上雙手平身就是『正』。
……
2、學習新課，解決重點難點問題
★歸納武則天的治國措施
政治方面：經(jīng)濟方面：
由于采取以上措施，在她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟文化____________________。
但為鞏固統(tǒng)治，武則天使用的嚴酷手段：_________________________________________
武則天的墓前立了一塊高大的石碑，但是碑上一個字都沒有，因而叫 “無字碑”。通過以上內(nèi)容的學習，請同學們給武則天寫一篇簡單的碑文（評價武則天）：
★唐玄宗的治國措施
政治方面：_________________________
4、_______________________________。
經(jīng)濟方面：________________________________________________________。
由于以上措施，唐玄宗統(tǒng)治前期，出現(xiàn)了“_____________”的全盛局面
★列表比較唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治時期在政治、經(jīng)濟等方面采取的相同治國措施
政治方面
經(jīng)濟方面
分析唐朝初年唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治時期國力強盛、經(jīng)濟發(fā)展的原因是：
________________________________________________________________________
________________________________。
小結：理出唐朝初年從“貞觀之治”到“開元盛世”的發(fā)展過程
奠基（唐太宗） 繼續(xù)發(fā)展（ ） 全盛（ ）
課堂大練兵：（完成叢書單項選擇和材料解析題）
課后思收獲：我記住了：________________________________________________________。
_______________________________________________________________
2020學年七年級歷史下冊 第2課《走向全盛的唐朝》學案（無答案） 川教版
