《七年級歷史上冊 第21課 南方經(jīng)濟的發(fā)展習(xí)題1 北師大版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第21課 南方經(jīng)濟的發(fā)展習(xí)題1 北師大版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第21課 南方經(jīng)濟的發(fā)展
一、單項選擇題：
1、結(jié)束三國鼎立局面，統(tǒng)一全國的是（ ）
A、魏國??? B、西晉?? C、東晉??? ? D、蜀國
2、對淝水之戰(zhàn)最恰當(dāng)?shù)拿枋鍪牵? ）
A、民族之戰(zhàn) B、以少勝多的戰(zhàn)役 C、兼并戰(zhàn)爭 D、反侵略戰(zhàn)爭
3、下面關(guān)于南朝經(jīng)濟發(fā)展最突出特點的幾種說法，正確的是 （ ）
A、圍湖造田對后世影響深遠 B、引進了農(nóng)作物新品種
C、南方經(jīng)濟開始趕上北方 D、經(jīng)濟處于世界領(lǐng)先地位
4、西晉時期能形成統(tǒng)一局面的主要原因是（ ）
2、
A、南方經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展 B、各民族的遷徙和交流
C、南方地區(qū)的初步開發(fā) D、特權(quán)地主勢力的衰落
5、標(biāo)志著西晉實現(xiàn)南北統(tǒng)一的歷史事件是（ ）
A、西晉滅蜀 B、西晉滅吳 C、東晉建立 D、司馬炎稱帝
6、從東漢末年以來，北方少數(shù)民族大量內(nèi)遷，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）
A、民族融合加強 B、北方政權(quán)力量弱小
C、漢族先進經(jīng)濟文化的吸引 D、西晉短期統(tǒng)一的作用
7、下列四個成語中，不是出自淝水之戰(zhàn)的是（ ）
A、投鞭斷流 B、草木皆兵
3、 C、風(fēng)聲鶴唳 D、破釜沉舟
二、畫圖答題：
在右下圖中用箭頭和線簡要地畫出三國兩晉南北朝時期民族流動的趨向。想一想，這一時期人口遷移的主要原因及重要意義。
三、閱讀下列材料題:
江南------地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。------絲綿布帛之饒，覆衣天下。 －－－《宋書》
回答：
（1）江南地區(qū)出現(xiàn)“一歲或稔”則“數(shù)郡忘饑”的原因是什么？
（2）江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了怎樣的影響？
參考答案：
一、單項選擇題：
題目
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
B
C
A
B
C
D
二、畫圖答題：
流動趨向如右圖：北方的一些少數(shù)民族向中原地區(qū)推進，中原的部分漢族人民遷往江南地區(qū)遷移原因：北方戰(zhàn)亂，江南社會秩序較安定，所以大量人民為躲避戰(zhàn)亂，從北方逃往南方。
重要意義：促進了北方的民族大融合和江南地區(qū)的開發(fā)。
三、材料題：
（1）北方農(nóng)民南遷，帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)和方法；南方土地肥沃，氣候溫暖；戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定；南北方勞動人民的共同勞動。（2）江南的開發(fā)，為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。
七年級歷史上冊 第21課 南方經(jīng)濟的發(fā)展習(xí)題1 北師大版（通用）
