2018年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 燃料及其利用 課題2 燃料的合理利用與開發(fā) 第1課時(shí) 燃料的利用課時(shí)作業(yè) （新版）新人教版

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1、 第1課時(shí)　燃料的利用 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)點(diǎn)1　化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 1.(株洲中考)下列敘述中正確的是(A) ①化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨著能量變化 ②人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的 ③燃料作為重要的能源,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展非常重要 ④可燃物在任何條件下燃燒都會(huì)發(fā)生爆炸 ⑤化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象 A.①③ B.②③ C.④⑤ D.②⑤ 2.下列反應(yīng)過(guò)程要吸收熱量的是(C) A.生石灰與水反應(yīng) B.金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng) C.木炭與二氧化碳反應(yīng) D.天然氣在空氣中燃燒 知識(shí)點(diǎn)2　化石燃料的利用 3.下列關(guān)于煤、石油、天然氣這三種燃料的敘

2、述,不正確的是(B) A.燃燒都會(huì)放出熱量 B.都是化合物 C.燃燒的產(chǎn)物都有二氧化碳 D.都是重要的化工原料 4.如圖是我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(D) A.煤炭、石油是可再生能源 B.化石燃料占能源消費(fèi)的比例為63% C.應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi) D.應(yīng)適度發(fā)展水能、核能和其他非化石能源等 5.人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料。 (1)化石燃料在空氣中燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為　熱能　。? (2)煤中主要含有碳元素,將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧氣反應(yīng)所放出的　熱量　。? (3)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的　沸點(diǎn)　不同,

3、將它們分離,可得到的產(chǎn)品之一是　汽油(或煤油,合理即可)　。? 知識(shí)點(diǎn)3　燃料的充分燃燒 6.野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是(A) A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度 C.降低木柴的著火點(diǎn) D.方便添加木柴 綜合能力提升練 7.(廣州中考)如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(A) 蜂窩煤 (碳) 液化石油氣 (丙烷:C3H8)　 管道煤氣 (CO、H2、CH4)天然氣 (CH4) A.煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料 B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

4、 C.家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量 D.煤、石油、天然氣都是化石燃料 8.國(guó)土資源部2017年5月18日宣布中國(guó)首次海域可燃冰試采成功。如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中:化合物m的水合物是可燃冰的主要成分,p是通常狀況下密度最小的氣體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B) A.可燃冰被國(guó)際公認(rèn)為是石油、煤的替代能源 B.q一定是CO2 C.通常狀況下,r是一種液體 D.m與n、n與p的反應(yīng)都放出熱量 9.(德州中考)用白色瓷片接近酒精燈外焰時(shí),瓷片沒有明顯變化;接近焰心時(shí),在瓷片上出現(xiàn)黑色粉末狀固體,這是酒精沒有完全燃燒時(shí)生成的炭黑。用水壺?zé)_水,開始時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)與火焰接觸的壺底出現(xiàn)水珠和黑色的炭黑。下列說(shuō)法

5、不正確的是(A) A.燃料中一定含有碳、氫、氧三種元素 B.燃料本身也可能含有水分子 C.加大空氣的流量可以減少炭黑的生成 D.提高水壺的高度可以減少炭黑的生成 10.能源和環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),回答下列問(wèn)題: (1)目前,人類使用的化石燃料主要包括　煤、石油和天然氣　。? (2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,以甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于　化學(xué)　(填“物理”或“化學(xué)”)變化。? (3)煤氣化過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　C+H2OCO+H2　。? (4)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)還伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化

6、,下列反應(yīng)放出熱量的是　AB　(填字母序號(hào))。? A.鐵與稀硫酸反應(yīng) B.蠟燭燃燒 C.高溫煅燒石灰石 11.將管道煤氣由液化石油氣(主要成分是丁烷)改為天然氣時(shí)要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)丁烷燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C4H10+13O28CO2+10H2O,請(qǐng)寫出天然氣的主要成分燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:　CH4+2O2CO2+2H2O　。? (2)相同條件下,氣體體積比等于分子個(gè)數(shù)比。改為天然氣后,同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將　減小　(填“增大”或“減小”),則灶具的調(diào)整方法是減小　空氣　(填“燃料”或“空氣”)的進(jìn)氣量。? (3)燃?xì)?/p>

7、泄漏報(bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是　甲烷的密度比空氣小　。? 12.小侯同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒與燃料的有關(guān)知識(shí)后,觀察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀,這樣會(huì)燃燒得更充分。由此她聯(lián)想到細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒。于是引發(fā)了思考:哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢?她提出兩種猜想并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題: (1)她提出的兩種猜想是: ①　氧氣的濃度　;? ②　可燃物與氧氣的接觸面積　。? (2)請(qǐng)選擇其中一種猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究(你所選擇的猜想序號(hào)是?、倩颌凇?:? 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 若選①:在空氣中點(diǎn)燃硫,然后放

8、入盛有氧氣的集氣瓶中 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出藍(lán)紫色火焰 增大氧氣的濃度可促進(jìn)可燃物的燃燒 若選②:取質(zhì)量相等的兩塊鎂,其中一塊磨成粉末,都在空氣中點(diǎn)燃 鎂粉的燃燒程度比鎂塊的劇烈 增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)可燃物的燃燒 (3)為了使燃料能夠得到充分利用,節(jié)約能源,請(qǐng)你結(jié)合燃料使用的實(shí)際,提出一條具體建議:　將煤或其他固體燃料加工成粉末狀(或燃料燃燒時(shí)不斷鼓入空氣,合理即可)　。? 中考高頻沖刺練 13.我國(guó)擁有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國(guó)石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興的規(guī)劃中,由煤制取乙二醇的流程示意圖如下: 煤合成氣(

9、CO和H2)乙二醇 (1)煤屬于　不可再生　(填“可再生”或“不可再生”)能源。? (2)合成氣具有還原性,寫出CO還原氧化銅的化學(xué)方程式:　CO+CuOCu+CO2　。? (3)乙二醇(C2H6O2)是一種重要的化工原料,其　不屬于　(填“屬于”或“不屬于”)氧化物。? (4)合成氣(CO和H2)在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì),僅以合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)(生成物只有一種)是　ac　(填字母序號(hào))。? a.草酸(HOOCCOOH) b.甲醇(CH3OH) c.尿素[CO(NH2)2] (5)從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇,你得到的啟示是　化學(xué)對(duì)資源的開發(fā)和利用具有重要作用(合理即可)　。? 【解析】(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,CO和H2反應(yīng)的生成物中不可能含有氮元素,故生成物不可能是尿素;又由于反應(yīng)物分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶1,而草酸分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2,故生成物也不可能是草酸。 4