（全國通用版）2022年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語言文字運(yùn)用 真題體驗(yàn) 亮劍高考 12.9 選用、變換句式

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1、（全國通用版）2022年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語言文字運(yùn)用 真題體驗(yàn) 亮劍高考 12.9 選用、變換句式 1.(2015·浙江卷)填入下面空缺處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) 　　我需要清靜……最好去處是到個(gè)廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐，__________________。雨季來時(shí)上面長了些綠絨似的苔類。雨季一過，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正開著小小藍(lán)花白花，有細(xì)腳蜘蛛在旁邊爬。? A.陽光和雨露把這石頭漂白磨光了 B.這石頭被陽光和雨露漂白磨光了 C.陽光和雨露已把這石頭漂白磨光了的 D.這石頭是被陽光和雨露漂白磨光了的 【解析】選D。本題考查語言表達(dá)的連貫及選

2、用句式的能力，該題的空缺處前指出了陳述主體“大石頭”，從語言連貫要做到主語一致這個(gè)角度可以判斷出，只能從B項(xiàng)和D項(xiàng)中選擇。D項(xiàng)用了“是……的”句式。“是”為判斷動(dòng)詞，連接前后主、賓語，“是”與賓語一起對主語進(jìn)行判斷。說明主語“是什么”。如果選B項(xiàng)，語意不完整，后邊不能用句號(hào)，后文得加上一句話來對石頭進(jìn)行補(bǔ)充說明。 2.(2015·山東卷)用排比的修辭方式，改寫下面畫線部分。要求：①句式一致；②字?jǐn)?shù)相等；③與上文語意連貫；④不改變原意。(4分) 長途跋涉后，我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水，可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上；我把這潭水當(dāng)作激發(fā)我詩興的佳釀；這潭水還可以成為我的墨

3、池，供我筆走龍蛇。 【解析】畫線的語段每句都是比喻句，先找準(zhǔn)喻體，然后以喻體為中心調(diào)序。不論改為何種格式，三個(gè)句子要格式一致，字?jǐn)?shù)相等，構(gòu)成排比?？梢远几臑椤叭?似、若)……，讓我……”格式。 答案(示例)：如明鏡，讓我映照容顏；似佳釀，助我激發(fā)詩興；若墨池，供我筆走龍蛇。 3.(2013·全國卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。(4分) 　　教練在賽后分析會(huì)上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。 【解析】本題考查變換句式的能力。變換句式是指在一定的語境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，將句子由一種句式變換成另一種句式的過程。這里重點(diǎn)考查長句變短句。本題可以根據(jù)事件發(fā)生的過程用一個(gè)個(gè)陳述句表述清楚，注意不要遺漏信息。 答案：我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，賽后分析會(huì)上，教練對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手，并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭取在下一次比賽中取得好成績。