中考化學上冊 堿及堿的性質練習 浙教版（通用）

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1、堿及堿的性質 基礎題： 1、下列是某些物品的近似pH，呈堿性的是 （ ） A、 獼猴桃（pH=3.2） B、醋 （pH=3.3） C、純牛奶（pH=6.5） D、小蘇打（pH=9.1） 2、下列性質中，可以確定某物質屬于堿的是 （ ） A、能使酚酞試液變紅色 B、電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子 C、能使紫色石蕊試液變藍色 D、能跟酸發(fā)生反應生成鹽和水 3、下列物質的名稱、俗稱和化學式表示的是同一種物質的是

2、 （ ）A、熟石灰、消石灰、CaO B、鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3 C、燒堿、苛性鈉、NaOH D、生石灰、石灰石、CaCO3 4、下列氣體中可用NaOH做干燥劑的是 （ ） A、CO2 B、HCl C、H2 D、SO2 5、硫酸銅溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液，立即生成 （ ） A、紅褐色沉淀 B、藍色沉淀 C、綠色沉淀 D、白色沉淀 6、下列物質長期敞口放置在空氣中，質量

3、會增加且新物質生成的是 （ ） A、硫酸鋇 B、濃硫酸 C、濃鹽酸 D、苛性鈉 7、胃液里含有適量的鹽酸可以幫助消化,但鹽酸過多,人就會感到不舒服.下列物質中,可用作治療胃酸過多的是 （ ） A、氫氧化鈉稀溶液 B、澄清石灰水 C、氫氧化鋁 D、食醋 8、不可能由兩種元素組成的化合物是（ ） A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽 9、除去括號中的少量雜質氣體可用NaOH固體的是（

4、 ） A．CO2（CO） B．O2（SO2） C．H2（NH3） D．CO2（HCl） 10、在盛放氫氧化鈉溶液試劑的瓶口上出現(xiàn)了一層白色的固體物質，它的主要成分是（　 ?。? A．NaOH晶體 B．Na2SO4晶體 C．CaCO3粉未 D．碳酸鈉晶體 11、滴有酚酞的氫氧化鋇溶液分別與下列各物質恰好完全反應后，溶液仍顯紅色的是 ( ) ①Na2SO4 ②H2SO4 ③K2CO3 ④HCl A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 12、切開的蘋果表面在空氣中會由淡綠色變?yōu)樽攸S色。下列猜測

5、的原因可能成立的是（ ） A．蘋果中含有Cu2+ B．蘋果中的Fe 2+變成Fe3+ C．蘋果中含有Na+ D．蘋果中含有OH— 二、填空題 13、氫氧化鈉俗稱__________或 ，有較強的 性；固體氫氧化鈉必須密封保存的原因是 和 。 14、根據(jù)題目要求，將適當物質的名稱填寫在橫線上。 （1）為證明甲烷燃燒中有二氧化碳產生，可將產物通入

6、 。 （2）為證明生石灰跟水反應生可溶性堿，可向生成物中滴入無色 ，如果呈紅色，則證明生成了堿。 （3）將氧氣和二氧化硫的混合氣體通過盛有粒狀氫氧化鈉的玻璃管中，若反應完全，最后剩余的氣體主要是 。 15、選擇C、H、O、Na四種元素中的一種或幾種，組成符合題意的化學符號（各寫一個）： ⑴酸 ⑵金屬氧化物 ⑶帶一個單位負電荷的陰離子 16、用化學式方程式表示：（1）稀硝酸中加入氫氧化鈣溶液：

7、 （2）三氧化硫與氫氧化鈉反應： （3）硫酸銅溶液中加氫氧化鈣溶液： （4）氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液： 17、根據(jù)現(xiàn)象寫出相應分子式：A B C D 黑色

8、粉末 藍色 溶液 藍色沉淀C 和白色沉淀D +A +B +足量稀硝酸過濾 藍色濾液 白色固體D 1-6、DBCCBD 7-12、CCBDAB 13、燒堿、苛性鈉、腐蝕，易吸收空氣中的水蒸氣潮解，易吸收空氣中的二氧化碳變質 14、（1）澄清石灰水，變渾濁剛說明有二氧化碳（2）酚酞（3）氧氣 15、H2CO3 Na2O OH- 16、化學方程式略 17、CuO NaOH Cu(OH)2 BaSO4 綜合題： 一、選擇題 1、下列關于堿Cu(OH)2的性質的敘述中正確的是 A、

9、Cu(OH)2能使酚酞試液變紅色 B、Cu(OH)2能與CO2反應生成CuCO3和H2O C、Cu(OH)2能與鹽酸反應 D、Cu(OH)2能與BaCl2反應生成鹽和堿 2、用一種試劑就能鑒別稀硫酸、氫氧化鈣和氫氧化鉀溶液的是 （ ） A、紫色石蕊試液 B、氯化鋇溶液 C、酚酞溶液 D、碳酸鈉溶液 3、某物質可以用來作CO2氣體的干燥劑，則該物質（ ） A．能與CO2反應 B．是濃硫酸 C．能與水反應 D．能吸收空氣中的水份，不與CO2反應 4、某氫氧化鉀溶液中，平均每100

10、個水分子中溶有1個鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數(shù)約為（　 ?。? A．2.1%　　　　　B．3%　　　　　C．5.1%　　　　　D．56% 5、用水作試劑，不可能區(qū)分開來的一組物質是 （ ） A.生石灰、食鹽、燒堿 B.汽油、酒精、濃硫酸 C.無水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉 D.氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鉀 6、氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用的洗滌劑，它是古人將貝殼（主要成分碳酸鈣）灼燒后的固體與草木灰在水中相互作用成成的。在上述反應中沒有涉及的化學反應基本類型是 （ ） A、化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應 7、

11、氫氧化銫是一種可溶性堿，其化學式CsOH，則下列敘述中不正確的是 （ ） A、CsOH溶液能與CO2反應 B、CsOH溶液能使酚酞溶液變紅 C、CsOH溶液與硫酸反應生成的鹽的化學式為CsSO4 D、CsOH在水中能電離出Cs+、OH- 二．填空題： 8、(1)小華同學用pH試紙按正確操作測定洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯 性；測得護發(fā)劑小于7顯 性。 (2)弱酸性有益于頭發(fā)的健康。想一想，洗發(fā)時應先用 劑，后用 劑。 9、酸堿反應與我們的日常生活和生產有

12、密切的關系。 （1）由于人的胃里有 ，因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含有 的藥物可緩解病痛，其治療的原理為（用化學方程式表示） 。 （2）做饅頭發(fā)酵面團時，會產生乳酸等有機酸，蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質，它們與有機酸作用產生了 氣體（填化學式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質過多，可向面團或蒸鍋中滴加少許 （調味料），否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發(fā)黃。 10、某化學試劑長A、B、C、D四個車間排放的污水中，

13、分別含有污染物CuCl2、HCl、NaOH .Na2CO3中的一種，現(xiàn)對污水作如下處理：①將A的污水與B的藍色污水通入第一反應池，產生藍色淀；②將C的污水與D的酸性污水通入第二反應池，產生大量的氣泡；③將第一反應池上層的堿性污水和第二反應池上層的酸性污水通入第三反應池，最終污水顯中性，再向外排放。（1）試推斷各車間污水的污染物分別為：A B C （2）最終向外排放的水中含有的溶質是 寫出第三反應池中反應的化學方程式： 11、實驗

14、室采取了如下圖所示的一種裝置來研究種子發(fā)芽所需的 條件，并將它置于適宜的溫室（25 ℃～35 ℃）環(huán)境中培養(yǎng)。幾天后，發(fā)現(xiàn)位于水面以上與位于水面以下的種子都沒有發(fā)芽，只有位于水面處的種子發(fā)芽了，并且可以觀察到小試管中的澄 清石灰水變渾濁了。由此說明： （1）種子發(fā)芽所需要的條件是 。 （2）小試管中澄清石灰水變渾濁的原因是：____________________________________。 （3）U形管中放入的NaOH和CaO固體混合物的作用是：________________________。 12、實驗室

15、有一瓶存放時間長的氫氧化鈉，其中的一部分已經(jīng)轉化成了碳酸鈉?，F(xiàn)要用該藥品配制10%的氫氧化鈉溶液。取50.6g該藥品，溶于200mL水中，然后慢慢地滴入17.1%的氫氧化鋇溶液，當用去100g氫氧化鋇溶液時，碳酸鈉恰好完全反應[Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH].求： （1）50.6g該藥品中碳酸鈉的質量 （2）濾出沉淀后溶液中溶質質量和溶液質量。 （3）向所得溶液中再加入多少毫升水中才能配成10%的氫氧化鈉溶液？ 第32題甲圖 第32題乙 13、為了探究堿的性質，甲乙兩組同學向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通人C02氣體

16、．觀察到前者變渾濁．后者無明顯現(xiàn)象。 甲組同學認為C02能與石灰水反應，但不能與燒堿 溶液反應。而乙組同學認為C02也能與燒堿溶液發(fā)生反應。 (1)為證明自己的現(xiàn)點，乙組同學叉設計并做了以下實驗： ①用石灰石和稀鹽酸制取C02氣體。寫出該反應的化學方程式 ▲ 。并從甲圖中選出正確的船取裝置 ▲ 。(填“A”或“B”) ②收集一燒瓶C02氣體．注入燒堿溶液后立即塞上帶有導管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示)，振蕩后觀察刊瓶內氣球膨大。由此乙組同學認為自己的觀點是正確的。 (2)甲組同學提出反駁：因為CO2會溶于水，所以還必須設置對照實驗，即用　▲　代替燒堿溶液進行實驗，如果

17、觀察到氣球膨大程度　▲　(填“增大”或“減小”)，才能最終證明乙組的觀點是正確的。 m(鹽酸)/g 50 75 25 0 1.0 2.2 m(CO2)/g 14．研究性學習：探究實驗室中久置的NaOH的變質程度 ［研究方案］先稱取13.3g 的NaOH樣品（雜質為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質量分數(shù)為14.6％的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質量測定Na2CO3的質量。從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度。 Na2CO3的質量／g 變質NaOH的質量/g NaOH的變質程度 （用質量分數(shù)表示） ［解決問題］實驗測得加入稀鹽酸的質量

18、與產生CO2氣體的質量關系如圖所示。 填寫下表：（計算結果保留小數(shù)點后一位） ［繼續(xù)探究］求實驗過程中與NaOH反應所用鹽酸的質量。 答案： 1-7、CDBBDCC 8、堿，酸，洗發(fā)，護發(fā) 9、HCl, 3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O CO2 10、NaOH , CuCl2 , Na2CO3 NaCl HCl+NaOH==NaCl+H2O 11、（1）溫度，空氣，水 （2）菜豆種子呼吸作用放出二氧化碳 （3）吸收外界的水和二氧化碳，避免干擾實驗。 12、（1）10.6g （2）48g 330.9g （3）149.1g 13、(1) 2HCl + CaCO3==CaCl2+H2O+CO2 A (2) 水，減小 14、 Na2CO3的質量／g 5．3 變質NaOH的質量/g 4 NaOH的變質程度 （用質量分數(shù)表示） 33．3%