(廣西專版)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 教材考點(diǎn)梳理 第五單元 化學(xué)方程式練習(xí)

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1、 第五單元 化學(xué)方程式 命題點(diǎn)1 化學(xué)式與元素組成的推斷 1.(2018·百色)高氯酸銨(NH4ClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是(A) A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2 2.(2017·柳州)某有機(jī)物在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+7O24CO2+6H2O,試推測X的化學(xué)式是(C) A.CH4 B.C2H4 C.C2H6 D.C2H6O 3.(2017·百色)鋁與堿溶液發(fā)生反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3X↑,關(guān)于此反應(yīng)的敘述不正確的是(B) A.X的化學(xué)式為H2 B.NaAlO2屬

2、于氧化物 C.此反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng) D.鋁鍋不宜長時(shí)間盛放堿性食品 命題點(diǎn)2 微觀反應(yīng)示意圖 4.(2018·河池)如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是(A) A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 B.生成物一定是混合物 C.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) D.分子在化學(xué)變化中不可分 5.(2018·廣西北部灣)反應(yīng)甲→乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示,圖中“”“”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說法正確的是(C) A.甲屬于有機(jī)物 B.乙的微觀示意圖為 C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2===2H2O+O

3、2↑ D.“”原子所對應(yīng)的元素的化合價(jià)在該反應(yīng)前后保持不變 6.(2017·河池)下圖表示兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是(C) A.反應(yīng)物中包含兩種化合物 B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) C.該反應(yīng)有兩種新物質(zhì)生成 D.發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1∶1 7.(2017·桂林)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。 請回答: (1)A分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為__1∶3__。 (2)C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作__氮__(填“氮”“磷”或“鉀”)肥。 (3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__BD__(填字母序號)。 (4)該反應(yīng)的化

4、學(xué)方程式是__2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O__。 命題點(diǎn)3 質(zhì)量守恒定律的數(shù)據(jù)分析 8.(2015·河池)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量的變化關(guān)系如下表所示。則下列說法錯(cuò)誤的是(C) 物質(zhì)名稱 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g 40 10 10 0 反應(yīng)后質(zhì)量/g 6 m 28 16 A.甲是化合物 B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑 C.m=38 D.此反應(yīng)基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng) 9.(2014·南寧)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是(C)

5、 A.丁是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng) C.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3∶17 D.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7∶10 10.(2015·來賓)(1)將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入密閉容器中,充分反應(yīng),各物質(zhì)的化學(xué)式及質(zhì)量變化如下表: 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 化學(xué)式 A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 28 102 4 4 反應(yīng)后質(zhì)量(g) 0 6 92 未知   若甲、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量之比為14∶16∶22∶9,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為__A+3B===2C+2D__。 (2)M物質(zhì)由Cu元素和O元素組成,其相對分子質(zhì)量

6、為144,且Cu、O元素的質(zhì)量比為8∶1,則M物質(zhì)的化學(xué)式為__Cu2O__。 命題點(diǎn)4 化學(xué)方程式的意義與書寫 11.(2018·廣西北部灣)關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的理解,正確的是(D) A.反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變 B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷 C.每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng) D.在點(diǎn)燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷 12.(2017·廣西北部灣)下列關(guān)于化學(xué)方程式H2SO3+2H2S↓+3H2O的理解,錯(cuò)誤的是(D) A.生成物有沉淀 B.反應(yīng)物是H2SO3和H2,生成物是S和H2O C.該反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 D

7、.每1份質(zhì)量的H2SO3和2份質(zhì)量的H2完全反應(yīng),生成1份質(zhì)量的S和3份質(zhì)量的H2O 13.(2018·百色)下列化學(xué)方程式書寫正確的是(B) A.S+O2===SO2 B.H2SO4+CuO===CuSO4+H2O C.2NaOH+K2CO3===2KOH+Na2CO3 D.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ 14.(2016·柳州)過氧化氫俗稱雙氧水,在實(shí)驗(yàn)室中可用來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2H2O22H2O+O2↑__。過氧化鈉是一種淡黃色固體,由單質(zhì)鈉與氧氣在加熱條件下反應(yīng)得到,它的組成與過氧化氫類似,在潛水艇中它被用作供氧劑,當(dāng)它與人體呼出的二氧化碳?xì)?/p>

8、體反應(yīng)后,生成氧氣和一種鹽,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2__。 命題點(diǎn)5 根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 15.(2014·賀州)在反應(yīng)A+B===C+D中,20 g A和10 g B恰好完全反應(yīng),生成5 g C,若要制得5 g D,則需要B的質(zhì)量為(C) A.5 g B.4 g C.2 g D.3 g 16.(2018·桂林)將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20 g加入試管中,加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2 g。計(jì)算: (1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為__4.8__g。 (2)列式計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量

9、。 解:設(shè)固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。 2KClO32KCl+3O2↑ 245 96 x 4.8 g = x=12.25 g 答:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25 g。 重難點(diǎn)1 運(yùn)用質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式       (2018·柳州聯(lián)考)神舟十一號載人飛船成功發(fā)射,火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4發(fā)生的反應(yīng)為:C2H8N2+2N2O4===3X↑+2CO2↑+4H2O↑,其中X的化學(xué)式為(A) A.N2 B.NO C.NO2 D.NH3 重難點(diǎn)2 有關(guān)質(zhì)量守恒定律的微觀

10、反應(yīng)示意圖       (2018·河池二模)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是(C) A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.相對分子質(zhì)量最小的是NH3 C.生成丙和丁的質(zhì)量比為7∶9 D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化       (2016·河池)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是(C) A.該反應(yīng)涉及三種原子    B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1∶1    D.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒有變化 重難點(diǎn)3 關(guān)于質(zhì)量守恒定律的表格數(shù)據(jù)分析       (2018·賀州)在一定條件下,下

11、列物質(zhì)在同一密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下: 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 2.3 未測 2.0 2.8 反應(yīng)后的質(zhì)量/g 1.1 0.9 3.6 2.4   下列說法正確的是(C) A.乙是該反應(yīng)的催化劑 B.丁一定為化合物 C.參加反應(yīng)的甲、丙、丁的質(zhì)量之比為3∶4∶1 D.該反應(yīng)為分解反應(yīng) (變式題)在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是(C) 物質(zhì) a b c d 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 30 5 10 15 反應(yīng)后的質(zhì)量/g x y 20

12、20 A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物 B.x+y=20 C.x的取值范圍一定是0≤x≤30 D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1 重難點(diǎn)4 化學(xué)方程式的書寫        根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣:__2H2O22H2O+O2↑__。 (2)在塵埃的作用下,二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫(SO3):__2SO2+O22SO3__。 (3)Cu和AgNO3溶液反應(yīng),生成Cu(NO3)2溶液和Ag:__Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag__。 (4)生成兩種沉淀的反應(yīng):__CuSO4+Ba(OH)2===Cu(OH)

13、2↓+BaSO4↓__。 (5)一氧化碳和四氧化三鐵(Fe3O4)在高溫下反應(yīng),生成鐵和二氧化碳:__Fe3O4+4CO3Fe+4CO2__。 重難點(diǎn)5 根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算       實(shí)驗(yàn)室用200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%的過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制氧氣,完全反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少?(計(jì)算過程填寫在表格中) 步驟和注意事項(xiàng) 解題過程 1.根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)(不帶單位)   解:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x。 2.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(要配平)   2H2O22H2O+O2↑ 3.找:寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積以及已知量、未知量(相對原子質(zhì)量單位為

14、“1”,不寫)   68         32 200 g×3.4%     x 4.列比例式,求解(計(jì)算結(jié)果要帶單位)  ?。? x==3.2 g 5.簡明的寫出答案(不能漏寫)   答:生成氧氣的質(zhì)量是3.2 g。       實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。 (1)裝置中錐形瓶底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是__防止底部受熱不均而炸裂__。 (2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是__產(chǎn)生大量白煙__,同時(shí)氣球的變化是__先脹大后縮小__,氣球的作用是__防止紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量使氣體膨脹,把膠塞彈出__。 (3)受到啟發(fā),甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的

15、指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針__發(fā)生__(填“發(fā)生”、或“不發(fā)生”)偏轉(zhuǎn),原因是__鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣逸散到空氣中,燒杯內(nèi)質(zhì)量減小__。 (4)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量__相等__。 (5)交流反思: ①探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在__密閉__裝置中進(jìn)行。 ②從微觀粒子的角度對質(zhì)量守恒定律的解釋是__在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變__。 第五單元 化學(xué)方程式   一、選擇題 1.(2017·來賓)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谥苯域?yàn)證質(zhì)量守恒定律

16、的是(C) 2.(2017·玉林)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是S+O2SO2,從這個(gè)化學(xué)方程式獲得的信息錯(cuò)誤的是(B) A.反應(yīng)前后元素種類不變 B.該反應(yīng)的生成物中含有氧氣 C.該反應(yīng)的反應(yīng)物是硫和氧氣 D.該反應(yīng)發(fā)生所需要的條件是點(diǎn)燃 3.(2018·桂林)向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:2CaO+mSO2+O2===mCaSO4,則m的值是(B) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(2018·河池二模)某物質(zhì)X燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,其中X的化學(xué)式為(D) X+3O22CO2+3H2O

17、A.C2H4 B.C2H4O C.C2H6 D.C2H6O 5.(2017·來賓)下列化學(xué)方程式書寫正確的是(D) A.2KClO3===2KCl+3O2 B.H2SO4+Ca(OH)2===CaSO4+H2O C.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ D.Cu(NO3)2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaNO3 6.(2018·柳州聯(lián)考)某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖(不同的小球代表不同的原子),下列描述中不正確的是(A) A.該化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變 B.該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變 C.該化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D.該化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變 7.

18、(2018·恩施)現(xiàn)將10 g A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10 g A完全反應(yīng)后生成8 g C和4 g D,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是(C) A.1∶1 B.2∶1 C.5∶1 D.4∶1 8.(2018·柳州聯(lián)考)在某密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使之充分反應(yīng),反應(yīng)前后測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列說法中,不正確的是(B) 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32 反應(yīng)后質(zhì)量/g x 26 2 12 A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13 g B.乙是反應(yīng)物,丁是生成物 C.參加反應(yīng)的乙、丁的質(zhì)量比為5∶4 D.物質(zhì)丙

19、可能是該反應(yīng)的催化劑 9.(變式題1)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(A) A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2∶7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑 C.丁一定是化合物 D.x的值是7 10.(變式題2)四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中不正確的是(C) A.丁一定是化合物 B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑 C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8∶1 D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和 11.(2017·德陽)向盛有10 g某Cu-Al合金樣品的燒杯中加入100 g稀硫酸,

20、恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.4 g。則該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(C) A.73% B.54% C.46% D.27% 二、填空題 12.(2018·黃岡)化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。 (1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于__它們碳原子的排列方式不同__,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異; (2)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是__Fe3O4+4CO3Fe+4CO2__; (3)用鹽酸除去自行車鋼圈上的鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是__6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H

21、2O__; (4)鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是__4Al+3O2===2Al2O3__; (5)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__MgH2+2H2O===Mg(OH)2+2H2↑__。 13.(2018·廣西北部灣模擬)建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。 (1)學(xué)會從宏觀、微觀的角度看物質(zhì)。 ①從宏觀的角度看:水是由__氫元素和氧元素__組成的; ②從微觀的角度看:二氧化碳是由__二氧化碳分子__構(gòu)成的。 (2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖

22、是該反應(yīng)的微觀示意圖。請回答下列問題: ①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__3C+4NH32N2+3CH4__; ②反應(yīng)前后,原子的__種類__、數(shù)目和質(zhì)量都不變。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 14.(2017·青島)為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變, 甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn), 請根據(jù)圖示回答問題:     A          B (1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 A 所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后, 托盤天平的指針__向右__(填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn), 原因是__鋅與硫酸反應(yīng)生成氫氣逸散到空氣中,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少__。 (2)

23、乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量__相等__。 (3)兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示: 在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí), 對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在__密閉__裝置中進(jìn)行。 (4)從微觀角度分析, 在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是__①③⑥__(填序號)。 ①原子種類?、诜肿臃N類?、墼訑?shù)目 ④分子質(zhì)量?、莘肿訑?shù)目?、拊淤|(zhì)量 (5)甲同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn),將氣球中的鋅粒倒入錐形瓶中后,觀察到的現(xiàn)象為__錐形瓶中有氣泡冒出,氣球變大__。但甲同學(xué)仍然觀察到反應(yīng)后天平的指針向右偏轉(zhuǎn),請你分析可能的原因:__反應(yīng)

24、生成的氫氣使氣球脹大,所受空氣浮力增大,所以天平指針向右偏轉(zhuǎn)__。 四、計(jì)算題 15.(2018·武漢)某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱量5.00 g樣品于燒杯中,加適量水完全溶解,然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),生成0.58 g沉淀。請回答下列問題: (1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成__藍(lán)__色。 (2)計(jì)算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解:設(shè)該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。 2NaOH+MgCl2===2NaCl+Mg(OH)2↓ 95 58 5.00 g×(1-x) 0.

25、58 g = x=81% 答:該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81%。 16.(2018·桂林)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(C) A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B.甲分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為3∶1 C.甲、乙兩物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17∶40 D.氮元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化 17.(2018·玉林)潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會發(fā)生如圖反應(yīng): 下列說法正確的是(B) A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.有毒氣體是Cl2 C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變 D.84消毒液、潔廁靈能混合使用 18.(2018·北部灣模擬)已知23 g純凈

26、物X在足量的氧氣中充分燃燒,生成44 g二氧化碳和27 g水。下列說法中錯(cuò)誤的是(D) A.X中一定含有C、H兩種元素 B.該反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為48 g C.X中C、H兩種元素的質(zhì)量比為4∶1 D.X可能的化學(xué)式是C2H6 19.(2018·宜昌)在一密閉的容器中。一定質(zhì)量的碳粉與過量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時(shí)間(從反應(yīng)開始計(jì)時(shí))的對應(yīng)關(guān)系正確的是(A) 20.(2017·孝感)碳酸鋅與碳酸鈣有相似的化學(xué)性質(zhì)?,F(xiàn)將12.5 g碳酸鋅固體高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后,向剩余固體中加入足量稀硫酸。下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(B) ①共生成16.1 g硫酸鋅 ②煅燒

27、越充分則消耗的硫酸越少 ③煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 ④最終生成二氧化碳的總質(zhì)量與煅燒時(shí)間的長短有關(guān) A.1個(gè)   B.2個(gè)   C.3個(gè)   D.4個(gè) 21.(2017·來賓)取MgCl2和NaCl的固體混合物10 g做如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。 (1)MgCl2中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比為__24∶71__。 (2)計(jì)算溶液B中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。 (3)要配制與溶液B相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液200 g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.4%的NaCl溶液的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程) 解:(2)設(shè)混合物中氯化鎂的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y。

28、 MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl 95 58 117 x 5.8 g y = x=9.5 g = y=11.7 g 溶液B中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=6.1% (3)設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.4%的NaCl溶液的質(zhì)量為z。 24.4%×z=200 g×6.1% z=50 g 答:(2)溶液B中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.1%;(3)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.4%的NaCl溶液的質(zhì)量是50 g。 22.(2018·綏化)在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6 g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5 g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為(B) A.36∶19 B.12∶43 C.24∶31 D.13∶42 23.(變式題)在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入10 g碳酸鈣,要使天平再次保持平衡,在右邊燒杯中加入下列物質(zhì)及質(zhì)量為(D) A.6.4 g銅 B.10 g氫氧化鈉固體 C.4.4 g鐵 D.10 g碳酸氫鉀固體 10

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