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1、2019中考模擬測試(四)
(時間:60分鐘 分值:70分)
可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40
一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列變化屬于物理變化的是( )
A.火藥爆炸 B.冰雪融化
C.鋼鐵生銹 D.燒制陶瓷
答案:B
2.下列人體體液中,酸性最強的是( )
A.唾液(pH約6.6~7.1)
B.胃液(pH約0.8~1.5)
C.膽汁(pH約6.8~7.4)
D.血液(pH約7.35~7.45)
答案:B
3.下列做法不符合“節(jié)能減排”的是(
2、)
A.加大對核能的利用
B.在田野里焚燒秸稈
C.用水后,隨手關閉水龍頭
D.推廣使用以電池提供動力的客車
答案:B
4.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( )
A.鐵用于制作暖氣片
B.鎂粉用于制作照明彈
C.稀鹽酸用于除鐵銹
D.小蘇打用于治療胃酸過多
答案:A
5.欲配制10.0%的NaCl溶液50 g,部分操作如下圖所示,正確的是( )
答案:D
6.2017年5月9日,中國科學院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關該元素說法錯誤的是( )
A.相對原子質(zhì)量為
3、288
B.核內(nèi)有115個質(zhì)子
C.是非金屬元素
D.核內(nèi)有 173 個中子
答案:C
7.下列敘述正確的是( )
A.用小蘇打治療胃酸過多
B.用氫氧化鈉改良酸性土壤
C.用鐵桶長時間存放硫酸銅溶液
D.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢
答案:A
8.碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應:C+2H2SO4(濃)CO2+2X+2H2O,其中X的化學式為( )
A.O2 B.SO2
C.SO3 D.H2S
答案:B
9.“歸納整理”是一種很好的學習方法。下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖像,其中圖像與實驗表述一致的是( )
A.加水稀釋NaOH溶液
B
4、.一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D.在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化
答案:B
10.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( )
A.CuSO4 NaOH KNO3
B.FeCl3 AgNO3 NaNO3
C.Na2CO3 HCl BaCl2
D.CaCl2 K2CO3 NaCl
答案:D
二、填空與簡答題(本題包括4小題,共22分)
11.(4分)化學用語是學習化學的重要工具。請寫出下列微粒的化學符號:
(1)鈉原子 。?
(2)三氧化二
5、氮分子 。?
(3)5個氫氧根離子 。(4)鋅離子 。?
答案:(1)Na (2)N2O3 (3)5OH- (4)Zn2+
12.(4分)化學與我們的生活、生產(chǎn)息息相關。
①石墨 ②氯化鈉?、巯×蛩帷、芴妓徕}?、菔焓摇、薅趸?
選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的化學式填空:
(1)可作氣體肥料的是 。?
(2)可用于金屬表面除銹的是 。?
(3)可作補鈣劑的是 。?
(4)可用于改良酸性土壤的是 。?
答案:(1)CO2 (2)H2SO4 (3)CaCO3
(4)C
6、a(OH)2
13.(6分)溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題:
(1)可以作為溶質(zhì)的是 。?
A.只有固體
B.只有液體
C.只有氣體
D.氣體、液體、固體都可以
(2)配制100 g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為 ,水的體積為 mL (水的密度近似看作1 g·cm-3)。?
(3)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是 。t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,需蒸發(fā)掉較多水的是 (填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。?
(4)按下圖所示裝置,將
7、液體x注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是 。?
選項
x
y
A
水
氧化鈣
B
水
硝酸銨
C
濃硫酸
水
D
稀鹽酸
鎂
答案:(1)D (2)16 g 84 (3)40 g 乙
(4)AD
14.(8分)A~F均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的關系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關系,所涉及反應均為初中常見的化學反應),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同。
(1)C的化學式是 。?
(2)D的一種用途是 。?
(3)A→B反應的基本類型是 。?
8、
(4)F→E反應的化學方程式為 。?
(5)D→A反應的化學方程式為 。?
答案:(1)H2O (2)建筑材料 (3)化合反應
(4)2H2O22H2O+O2↑
(5)CaCO3CaO+CO2↑
三、實驗與探究題(本題包括2小題,共20分)
15.(10分)實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答:
(1)儀器①的名稱是 。?
(2)實驗室用A裝置制取O2的化學方程式是 。?
(3)若用F裝置收集氧氣,當觀察到 時,便可開始收集。
9、?
(4)能用E裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是 。?
(5)如何驗滿二氧化碳氣體: 。?
(6)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的連接順序是 (填字母),反應的化學方程式是 。圖G是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點: 。?
答案:(1)長頸漏斗
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)氣泡連續(xù)、均勻冒出
(4)密度小于空氣,且不與空氣中成分反應
(5)將燃著的木條放到集氣瓶口,熄滅則滿
10、(6)BCD CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 隨時控制反應的發(fā)生和停止
16.(10分)小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學的化學知識,認為白色粉末是氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的。
氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(方程式表示) 。?
并對這種白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物。
為了驗證猜想,他們分別做了下面的實驗。
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰?滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認為白色粉末含
11、Na2CO3。請用化學方程式解釋小剛的判斷: 。?
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為白色粉末一定含NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡述理由:? 。?
(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有 。為了驗證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是 。?
在小紅所做的實驗中,若把CaCl2溶液換成Ca(OH)2溶液是否可行?請簡述理由?！ ?
(4)
12、如何除去變質(zhì)的氫氧化鈉中的雜質(zhì)?(用化學方程式表示) 。?
答案:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
(1)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
(2)不正確,碳酸鈉也顯堿性,也能使酚酞變紅
(3)碳酸鈉 向濾液中加酚酞觀察現(xiàn)象 不可行,因為氫氧化鈣本身顯堿性,影響實驗結(jié)果
(4)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH
四、計算題(本題包括2小題,共8分)
17.(2分)人類為了維持生命和健康,必須攝取食物,以獲得營養(yǎng)。
(1)其中葡萄糖(C6H12O6)由 種元素組成(填數(shù)字)。?
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
13、 。?
答案:(1)3
(2)40%
18.(6分)現(xiàn)有一家庭食用純堿樣品,其中含雜質(zhì)氯化鈉(不含其他雜質(zhì)),為了測定樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),李明同學進行了三次實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表:
編號
第1次
第2次
第3次
所取固體樣品的質(zhì)量/g
15
12
12
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g
100
100
150
反應后生成沉淀的質(zhì)量/g
10
10
10
完成下列計算(計算結(jié)果精確到0.1%):
(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 。?
(2)加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
答案:(1)11.7% (2)11.1%(計算過程略)
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（課標通用）甘肅省2019年中考化學總復習 模擬測試（四）試題
