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1、四年級體育上冊 第七冊 第十七課 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 武術(shù)操教案
學(xué)習(xí)階段：水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢
學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列練習(xí) 廣播操 武術(shù)操
學(xué)習(xí)步驟：
一、 集體精神的體現(xiàn)
教師活動(dòng)：1.組織隊(duì)列的復(fù)習(xí)主要是原地踏步和齊步走，提高整體的動(dòng)作的整齊性
2.教師呼口令并進(jìn)行指導(dǎo)
3.讓學(xué)生自己呼口令進(jìn)行集體的練習(xí)
學(xué)生活動(dòng)：1.教師的在口令下能夠很好的完成動(dòng)作的整體的整齊性
2.在同伴的口令下能更好掌握好動(dòng)作的節(jié)奏和整體的整齊性
組 織：四路縱隊(duì)
二、
2、 表現(xiàn)出自己活躍的徒手操技能
教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)廣播操中的準(zhǔn)備操和第一節(jié)。要提示在準(zhǔn)備操中的擊掌和踏步動(dòng)作。
2.教師示范并提示，呼口令
3.示范和提示第一節(jié)操中的直臂掌心向下和點(diǎn)頭提縱
4.教師呼口令，組織集體的練習(xí)
5.分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)
學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的看教師的示范和教師的提示
2.跟隨教師的口令認(rèn)真完成動(dòng)作
3.分組練習(xí)時(shí)要主動(dòng)的提高自己的動(dòng)作的質(zhì)量。
組 織：四列橫隊(duì)和自由練習(xí)
三、 發(fā)揚(yáng)民族的體育
教師活動(dòng)
3、：1.邀請個(gè)別同學(xué)為大家演示他掌握的武術(shù)操的動(dòng)作。
2.請同學(xué)為其講評，教師進(jìn)行總結(jié)。并示范動(dòng)作的運(yùn)行路線
3.組織集體的練習(xí)教師呼口令和動(dòng)作名稱
4.分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)
學(xué)生活動(dòng)：1.踴躍的為同學(xué)們做演示
2.積極的進(jìn)行評講
、 3.好好的練習(xí)并提高自己的動(dòng)作的質(zhì)量。分組練習(xí)是要幫助同伴及時(shí)的糾正動(dòng)作。
組 織：四列橫隊(duì)和散點(diǎn)練習(xí)
場地器材：
課后小結(jié)：1.在隊(duì)列的練習(xí)中能很好的體現(xiàn)出前幾次課練習(xí)的效果,隊(duì)伍很整齊.
2.廣播操的練習(xí)中同學(xué)們能
4、把動(dòng)作做的很到位.
3.武術(shù)操的表現(xiàn)依然不是很好,仆步的動(dòng)作依然存在問題.
附送：
2019-2020年四年級體育上冊 第七冊 第十六課 隊(duì)列練習(xí) 廣播操教案
學(xué)習(xí)階段：水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神
學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列練習(xí) 廣播操
學(xué)習(xí)步驟：
四、 情景導(dǎo)入
教師活動(dòng)：1.教師組織進(jìn)行已學(xué)隊(duì)列的復(fù)習(xí)爭取使已學(xué)的隊(duì)列能夠更好的運(yùn)用和展現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中
2.示范原地踏步動(dòng)作并呼口令讓同學(xué)們跟著口令進(jìn)行練習(xí)。
3.示范齊步走的動(dòng)作并呼口令
4.同時(shí)要強(qiáng)調(diào)的是在進(jìn)行原地踏步和齊步走的時(shí)候要注意擺臂成直臂。
5、
5.分組的進(jìn)行練習(xí)，讓同學(xué)們互幫互助的進(jìn)行隊(duì)列的復(fù)習(xí)，提高動(dòng)作的整齊性
學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真的觀察教師的動(dòng)作。找出動(dòng)作不足的地方以便在意識上有所提高。
2.在教師的口令的指揮下積極的練習(xí)。達(dá)到動(dòng)作的整齊性。
3.小組練習(xí)時(shí)要相互的幫助以提高動(dòng)作的到位率
組 織：四列橫隊(duì)和散點(diǎn)
五、 合作探究、掌握技能
重 點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和到位率
難 點(diǎn)：集體的整齊性
教師活動(dòng)：1.在教師帶領(lǐng)下集體的把廣播操復(fù)習(xí)一邊。
2.教師在一旁觀察同學(xué)們做操的質(zhì)量發(fā)掘問題
3.逐節(jié)的糾正和提高動(dòng)作的質(zhì)量。
4.組織學(xué)生分組練習(xí)。巡回指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng)：1. 集體跟隨音樂復(fù)習(xí)廣播操
2.跟隨教師糾正和提高動(dòng)作的質(zhì)量同時(shí)也提高整體的整齊性
3.分組練習(xí)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)同伴的不足并及時(shí)的幫助其糾正
組 織：
：
場地器材：
課后小結(jié):通過兩次的練習(xí)同學(xué)的隊(duì)列和廣播操的質(zhì)量都已提高.在小組分散的練習(xí)中都能很好的完成練習(xí).
四年級體育上冊 第七冊 第十七課 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 武術(shù)操教案
