(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專題1 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界 第二單元 物質(zhì)的量、氣體摩爾體積及溶液的配制學(xué)案
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1、(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專題1 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界 第二單元 物質(zhì)的量、氣體摩爾體積及溶液的配制學(xué)案 [考試標準] 知識條目 必考要求 加試要求 1.物質(zhì)的量、阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積的概念 b b 2.物質(zhì)的量、微粒數(shù)、質(zhì)量、氣體體積之間的簡單計算 b c 3.固、液、氣態(tài)物質(zhì)的一些特性 a a 4.阿伏加德羅定律及其推論 b 5.物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的簡單計算 b b 6.物質(zhì)的量濃度的概念 b b 7.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 b b 8.物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算 c c 考點 以物質(zhì)的量為
2、中心的有關(guān)概念及應(yīng)用 1.物質(zhì)的量 (1)物質(zhì)的量(n) 物質(zhì)的量是表示含有一定數(shù)目粒子的集合體的物理量,單位為摩爾(mol)。 (2)阿伏加德羅常數(shù)(NA) 0.012 kg C-12中所含的原子數(shù)稱為阿伏加德羅常數(shù),其數(shù)值約為6.02×1023,單位為mol-1。 公式:NA=。 2.摩爾質(zhì)量 (1)摩爾質(zhì)量是單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。單位是 g·mol-1。 (2)表達式:M=。 3.氣體摩爾體積 (1)影響物質(zhì)體積大小的因素 ①微粒的大小(物質(zhì)的本性) ②微粒間距的大小(由溫度與壓強共同決定) ③微粒的數(shù)目(物質(zhì)的量的大小) (2)氣體摩爾體
3、積 ①含義:單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積,符號為Vm,標準狀況下,Vm約為 22.4_L·mol-1。 ②基本關(guān)系式 n===。 ③影響因素:氣體摩爾體積的數(shù)值不是固定不變的,它決定于氣體所處的溫度和壓強。 4.物質(zhì)的量濃度概念 (1)概念:表示單位體積溶液中所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量。 (2)表達式:cB=。 (3)單位:mol·L-1(或mol/L)。 5.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制 (1)主要儀器 天平、藥匙、量筒、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管。 (2)容量瓶的構(gòu)造及使用 ①容量瓶上標有溫度、規(guī)格和刻度線。常用規(guī)格有50 mL、100 mL、250 mL、500 m
4、L、1 000 mL等。 ②容量瓶在使用前要檢查是否漏水,其操作順序為裝水蓋塞→倒立→正立→玻璃塞旋轉(zhuǎn)180°→倒立。 (3)配制過程 以配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液為例。 ①計算:需NaCl固體的質(zhì)量為5.9 g。 ②稱量:用托盤天平稱量NaCl固體。 ③溶解:將稱量好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解。 ④移液:待燒杯中的溶液冷卻至室溫后,用玻璃棒引流將溶液注入100 mL容量瓶中。 ⑤洗滌:用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液全部注入容量瓶。輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻。 ⑥定容:將蒸餾水注入容量瓶,當液面距瓶頸刻度線1
5、~2 cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。 ⑦搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。 配制流程如下圖所示: 1.正誤判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×” (1)容量瓶不能用作溶解物質(zhì)的容器(√) (2016·浙江4月選考,9C) (2)分液漏斗和容量瓶在使用前都要檢漏(√) (2017·浙江4月選考,10B) (3)定容時,因不慎使液面高于容量瓶的刻度線,可用滴管將多余液體吸出(×) (2015·浙江10月選考,24A) 2.(2016·浙江10月選考,28)用無水Na2CO3固體配制250 mL 0.100 0 mol·L-1的溶液。 請回
6、答: (1)在配制過程中不必要的玻璃儀器是________。 A.燒杯 B.量筒 C.玻璃棒 D.膠頭滴管 E.容量瓶 (2)定容時的操作:當液面接近容量瓶刻度線時,_______________________________,再將容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,搖勻。 (3)下列操作會使配得的Na2CO3溶液濃度偏低的是________。 A.稱取相同質(zhì)量的Na2CO3·10H2O固體進行配制 B.定容時俯視容量瓶的刻度線 C.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線 D.轉(zhuǎn)移洗滌液時灑到容量瓶外,繼續(xù)用該未清洗的容量瓶重新配制 答案 (1)B (2)用膠頭滴管
7、滴加蒸餾水至溶液凹面正好與刻度線相切 (3)AC 解析 (1)在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,量筒可用也可不用。 (3)A項,若稱取相同質(zhì)量的Na2CO3·10H2O,造成Na2CO3的質(zhì)量偏小,所配溶液濃度偏低;B項,定容時俯視刻度線,溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高;C項,搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,若此時再加水,造成溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低;D項,未清洗容量瓶,造成溶液有殘留,所配溶液濃度偏高。 備考導(dǎo)向 (1)熟記常用化學(xué)計量的概念及數(shù)學(xué)表達式,明確各物理量之間的聯(lián)系。(2)熟練掌握一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法及誤差分析。 題組一 有關(guān)概念的理解 1.下列說
8、法不正確的是( ) A.1 mol O2的質(zhì)量(以g為單位時)與它的相對分子質(zhì)量在數(shù)值上相等 B.1 mol OH-的質(zhì)量為17 g·mol-1 C.氖氣的摩爾質(zhì)量(以g·mol-1為單位時)在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量 D.2 mol H2O的摩爾質(zhì)量與1 mol H2O的摩爾質(zhì)量相等 答案 B 2.(2017·浙江省杭州地區(qū)高三聯(lián)考)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.摩爾是國際單位制中的物理量,單位是mol B.阿伏加德羅常數(shù)近似為6.02×1023 mol-1 C.1 mol任何物質(zhì)都含有NA個原子 D.CO2的摩爾質(zhì)量就是NA個CO2分子的
9、質(zhì)量之和 答案 B 解析 摩爾是國際單位制中物質(zhì)的量的單位,故A錯誤;阿伏加德羅常數(shù)的單位為mol-1,近似為6.02×1023 mol-1,故B正確;1 mol O2含有2NA個氧原子,故C錯誤;摩爾質(zhì)量的單位是g·mol-1,質(zhì)量的單位是g,故D錯誤;故選B。 3.(2017·浙江省杭州地區(qū)高一上學(xué)期五校聯(lián)考)下列物質(zhì)中,摩爾質(zhì)量最大的是( ) A.0.9 mol H2SO4 B.1 000 mL H2O C.64 g Cu D.1 g CaCO3 答案 D 解析 摩爾質(zhì)量(以g·mol-1為單位時)與相對原子質(zhì)量或者相對分子質(zhì)量在數(shù)值上相等,所以摩爾質(zhì)量最大的是D
10、,故選D。 4.(2017·浙江杭州長征中學(xué)高一上學(xué)期期中)在相同溫度和相同壓強下,決定氣體體積的因素主要是( ) A.微粒本身的大小 B.微粒的數(shù)目 C.微粒間的距離 D.微粒的種類 答案 B 5.(2016·臺州模擬)下列說法正確的是( ) A.0.5 mol H2所占體積為11.2 L B.標準狀況下,1 mol H2O的體積為22.4 L C.標準狀況下,28 g CO與N2的混合氣體的體積約為22.4 L D.標準狀況下,22.4 L CCl4的物質(zhì)的量為1 mol 答案 C 摩爾質(zhì)量與相對原子(或分子)質(zhì)量的易混點 (1)摩爾質(zhì)量的單位是g·
11、mol-1或kg·mol-1,相對原子(或分子)質(zhì)量的單位為1,不是同一個物理量。摩爾質(zhì)量只有當以g·mol-1作單位時,在數(shù)值上才等于其相對原子(或分子)質(zhì)量。 (2)熟記幾組摩爾質(zhì)量相同的物質(zhì),如①H2SO4和H3PO4(98 g·mol-1);②Mg3N2和CaCO3(100 g·mol-1);③CO、N2、C2H4(28 g·mol-1)。 題組二 有關(guān)“n===”的應(yīng)用 6.(2017·浙江省杭州地區(qū)高三聯(lián)考) 設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,若某氣體分子A2的摩爾質(zhì)量是M g·mol-1,則一個A原子的實際質(zhì)量是( ) A.M g B. g C. g D. g 答
12、案 D 解析 該氣體的一個分子的質(zhì)量= mol×M g·mol-1= g,則一個原子的質(zhì)量為 g,故選D。 7.(2017·浙江省溫州中學(xué)高三上學(xué)期期中)楠溪江風(fēng)景區(qū)被稱為天然氧吧,其原因是空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負離子,被稱為“空氣維生素”。O就是一種空氣負離子,其摩爾質(zhì)量為( ) A.33 g B.32 g C.33 g·mol-1 D.32 g·mol-1 答案 D 解析 O比O2多一個電子,電子的質(zhì)量可以忽略不計,所以O(shè)的相對分子質(zhì)量為32,O的摩爾質(zhì)量為32 g·mol-1,答案選D。 8.(2017·浙江省溫州中學(xué)高三上學(xué)期期中)科學(xué)家剛剛
13、發(fā)現(xiàn)的某種元素的一個原子,其質(zhì)量是a g,一個12C的原子質(zhì)量是b g,設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中不正確的是( ) A.該原子的摩爾質(zhì)量是aNA g·mol-1 B.W g該原子中含有NA個原子 C.W g該原子的物質(zhì)的量是 mol D.由已知信息可得:NA= mol-1 答案 B 解析 摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,單位是g·mol-1,一個原子的質(zhì)量是a g,則1 mol該原子的質(zhì)量即NA個原子的質(zhì)量為aNA g,所以摩爾質(zhì)量應(yīng)為aNA g·mol-1,A項正確;一個原子的質(zhì)量是a g,W g該原子中原子個數(shù)為個,B項錯誤;根據(jù)上述分析,該原子的摩爾
14、質(zhì)量是aNA g·mol-1 ,W g該原子的物質(zhì)的量是 mol,C項正確;1 mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù),以12 g 12C中所含碳原子數(shù)定義為阿伏加德羅常數(shù),應(yīng)為NA= mol-1,D項正確。 9.按要求計算 (1)由8 g O2和28 g N2組成的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是__________。 (2)若m g某氣體中含分子數(shù)N個,已知阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該氣體的摩爾質(zhì)量為________。 答案 (1)28.8 g·mol-1 (2) g·mol-1 解析 (1)= =28.8 g·mol-1。 說明 ①物質(zhì)的量、質(zhì)量、微粒數(shù)目的多少均與溫度、
15、壓強無關(guān)。②物質(zhì)的量濃度的大小與所取溶液的體積無關(guān)。 題組三 有關(guān)“物質(zhì)的量濃度”的多維考查 10.(2017·浙江省溫州中學(xué)高三月考)下列溶液中的Cl-濃度與100 mL 1 mol·L-1 MgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是( ) A.50 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液 B.100 mL 2 mol·L-1 AlCl3溶液 C.100 mL 1 mol·L-1 NH4Cl溶液 D.150 mL 2 mol·L-1 KCl溶液 答案 D 解析 100 mL 1 mol·L-1 MgCl2 溶液中Cl- 的物質(zhì)的量濃度c(Cl-)=2c(MgCl2)=2 mol·
16、L-1。50 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液中c(Cl-)=1 mol·L-1,A項錯誤;100 mL 2 mol·L-1 AlCl3溶液中c(Cl-)=6 mol·L-1,B項錯誤;100 mL 1 mol·L-1 NH4Cl溶液中c(Cl-)=1 mol·L-1,C項錯誤;150 mL 2 mol·L-1 KCl溶液中c(Cl-)=c(KCl)=2 mol·L-1,D項正確。 11.(2017·浙江省杭州地區(qū)五校聯(lián)考)下列溶液中,Cl-的物質(zhì)的量濃度最大的是( ) A.300 mL 0.1 mol·L-1 NaCl溶液 B.100 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶
17、液 C.標準狀況下,4.48 L HCl氣體溶于水配成的1 L溶液 D.向1 L 0.2 mol·L-1 BaCl2溶液中加入0.2 mol·L-1的H2SO4溶液到沉淀恰好完全時的溶液(忽略溶液混合時的體積變化) 答案 B 解析 A項,300 mL 0.1 mol·L-1 NaCl溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為1×0.1 mol·L-1=0.1 mol·L-1;B項,100 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為3×0.1 mol·L-1=0.3 mol·L-1;C項,標準狀況下,4.48 L HCl氣體的物質(zhì)的量為0.2 mol,溶于水配成的1 L溶液中
18、Cl-的物質(zhì)的量濃度為=0.2 mol·L-1;D項,1 L 0.2 mol·L-1 BaCl2溶液中含有氯離子的物質(zhì)的量為1 L×0.2 mol·L-1×2=0.4 mol,加入0.2 mol·L-1的H2SO4溶液到沉淀恰好完全時的溶液的體積為2 L,其中Cl-的物質(zhì)的量濃度為=0.2 mol·L-1;故選B。 12.(2017·浙江杭州長征中學(xué)高三月考)容量瓶是用來配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的定量儀器,其上標有:①溫度 ②濃度?、廴莘e?、軌簭姟、菘潭染€這五項中的( ) A.①③⑤ B.③④⑤ C.①②④ D.①②③ 答案 A 13.某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制480 mL
19、 0.5 mol·L-1 NaOH溶液以備使用。 (1)該同學(xué)應(yīng)選擇________ mL的容量瓶。使用容量瓶前必須進行的一步操作是__________。 (2)其操作步驟如下圖所示,則如圖操作應(yīng)在下圖中的________(填字母)之間。 A.②與③ B.①與② C.④與⑤ (3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體________ g。 (4)下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響?用“偏高”“偏低”或“無影響”填空: ①定容時俯視刻度線:________; ② 搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加水:_____________________________________。 答案
20、(1)500 檢漏 (2)C (3)10.0 (4)①偏高?、跓o影響 解析 (1)選取容量瓶的規(guī)格應(yīng)該等于或稍大于配制溶液的體積,實驗室沒有480 mL容量瓶,所以應(yīng)該選500 mL容量瓶;容量瓶帶有玻璃塞,則使用容量瓶前必須進行的一步操作是檢漏。 (2)如圖所示的操作為移液洗滌后向容量瓶內(nèi)加水,應(yīng)在轉(zhuǎn)移與定容之間,即應(yīng)在④和⑤之間,答案選C。 (3)配制500 mL 0.5 mol·L-1 NaOH溶液需要氫氧化鈉的質(zhì)量為0.5 L×0.5 mol·L-1×40 g·mol-1=10.0 g。 (4)①定容時俯視刻度線觀察液面,溶液體積偏小,配制溶液濃度偏高;定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置
21、,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,沒有再加水,對測定結(jié)果無影響。 題組四 誤差分析“10”例 14.用“偏大”“偏小”或“無影響”填空。 (1)配制450 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液,用托盤天平稱取NaOH固體1.8 g________。 (2)配制500 mL 0.1 mol·L-1的硫酸銅溶液,用托盤天平稱取膽礬8.0 g________。 (3)配制NaOH溶液時,天平的兩個托盤上放兩張質(zhì)量相等的紙片,其他操作均正確________。 (4)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,需稱量溶質(zhì)4.4 g,稱量時物碼放置顛倒________。 (5)用量筒量取濃硫酸時,仰視讀數(shù)
22、________。 (6)配制NaOH溶液時,將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容________。 (7)定容時,加水超過刻度線,用膠頭滴管吸取多余的液體至刻度線________。 (8)定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線____________________________________。 (9)定容時仰視刻度線________。 (10)定容搖勻后少量溶液外流________。 答案 (1)偏小 (2)偏小 (3)偏小 (4)偏小 (5)偏大 (6)偏大 (7)偏小 (8)偏小 (9)偏小 (10)無影響 1.誤差分析的
23、理論依據(jù) 根據(jù)cB=可知,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量nB和溶液的體積V引起的。誤差分析時,關(guān)鍵要看溶液配制過程中引起了nB和V怎樣的變化。在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,若nB比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏?。蝗鬾B比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大。 2.仰視、俯視的分析 結(jié)果:仰視時,容器內(nèi)液面高于刻度線;俯視時,容器內(nèi)液面低于刻度線。 微專題1 學(xué)考第22題——“NA”的廣泛應(yīng)用 阿伏加德羅常數(shù)綜合應(yīng)用“五”陷阱 陷阱一、“標準狀況”“常溫常壓”等外界條件的應(yīng)用方面 (1)22.4 L·mol-1指在標準
24、狀況下(0 ℃ 101 kPa)的氣體摩爾體積。在標準狀況下非氣態(tài)物質(zhì)(如H2O、SO3、戊烷、CHCl3、CCl4、苯、乙醇等),體積為22.4 L時,其分子數(shù)不等于NA。 (2)物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、微粒個數(shù)不受外界條件的影響。 陷阱二、物質(zhì)的組成方面 (1)特殊物質(zhì)中所含微粒(分子、原子、電子、質(zhì)子、中子等)的數(shù)目。 如Ne、D2O、18O2、H37Cl、—OH、OH-等。 (2)物質(zhì)中所含化學(xué)鍵的數(shù)目。 如H2O2、CnH2n+2中化學(xué)鍵的數(shù)目分別為3、3n+1。 (3)最簡式相同的物質(zhì)中的微粒數(shù)目。 如NO2和N2O4、乙烯和丙烯等。 (4)摩爾質(zhì)量相同的物質(zhì)中的微
25、粒數(shù)目。 如N2、CO、C2H4等。 陷阱三、典型的氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目方面 電子轉(zhuǎn)移(得失)數(shù)目問題的分析,如Na2O2、NO2與H2O反應(yīng);電解AgNO3溶液、CuSO4溶液的反應(yīng);Cl2與H2O、NaOH、Fe反應(yīng)等,分析該類題目時還要注意反應(yīng)產(chǎn)物以及過量計算問題。 陷阱四、弱電解質(zhì)的電離、鹽類的水解方面 弱電解質(zhì)在水溶液中部分電離,可水解的鹽溶液中,離子發(fā)生微弱水解。如1 L 0.1 mol·L-1的乙酸溶液和1 L 0.1 mol·L-1的乙酸鈉溶液中CH3COO-的數(shù)目不相等且都小于0.1NA。 陷阱五、特殊的反應(yīng)方面 如一氧化氮和氧氣常溫常壓下即可反應(yīng),二
26、氧化氮和四氧化二氮之間存在相互轉(zhuǎn)化,氯氣與水反應(yīng)、合成氨反應(yīng)等屬于可逆反應(yīng)。 1.(2017·浙江11月選考,22)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是( ) A.含0.2 mol H2SO4的濃硫酸與足量的鎂反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)大于0.2NA B.25 ℃時,pH=3的醋酸溶液1 L,溶液中含H+的數(shù)目小于0.001NA C.任意條件下,1 mol苯中含有C—H鍵的數(shù)目一定為6NA D.a(chǎn) mol的R2+(R的核內(nèi)中子數(shù)為N,質(zhì)量數(shù)為A)的核外電子數(shù)為a(A-N-2)NA 答案 B 解析 濃硫酸與鎂反應(yīng)產(chǎn)物是二氧化硫和硫酸鎂,濃硫酸變稀之后與鎂反應(yīng)產(chǎn)物是氫氣和硫酸鎂
27、,若0.2 mol H2SO4反應(yīng)產(chǎn)物全為二氧化硫,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA,若產(chǎn)物全為氫氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA,所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)應(yīng)介于0.2NA和0.4NA之間,故A選項正確;pH=3的醋酸溶液中c(H+)=10-3 mol·L-1,在1 L的溶液中,含H+的數(shù)目等于0.001NA,故B選項錯誤;1個苯中含有6個C—H鍵,1 mol苯中含有C—H鍵的數(shù)目一定為6NA,故C選項正確;R2+的核外電子數(shù)為(A-N-2),a mol的R2+的核外電子數(shù)為a(A-N-2)NA,故D選項正確。 2.(2017·浙江4月選考,22)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.標準狀況下
28、,2.24 L乙醇中碳氫鍵的數(shù)目為0.5NA B.1 L 0.1 mol·L-1硫酸鈉溶液中含有的氧原子數(shù)為0.4NA C.0.1 mol KI與0.1 mol FeCl3在溶液中反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA D.0.1 mol乙烯和乙醇的混合物完全燃燒所消耗的氧分子數(shù)為0.3NA 答案 D 解析 標準狀況下乙醇是液體,不能利用氣體摩爾體積計算2.24 L乙醇中碳氫鍵的數(shù)目,A錯誤;1 L 0.1 mol·L-1硫酸鈉溶液中含有的氧原子數(shù)大于0.4NA,溶劑水中還含有大量氧原子,B錯誤;乙醇的分子式可寫作C2H4·H2O,所以0.1 mol乙烯和乙醇的混合物完全燃燒所消耗的氧分子數(shù)為
29、0.3NA,D正確。 1.(2016·浙江10月選考,22)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.2.8 g鐵粉與50 mL 4 mol·L-1鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.15NA B.常溫下1 L pH=13的氫氧化鈉溶液中由水電離出的H+的數(shù)目為0.1NA C.標準狀況下,8.96 L氫氣、一氧化碳的混合氣體完全燃燒,消耗氧分子的數(shù)目為0.2NA D.1.2 g金剛石與石墨的混合物中含有碳碳單鍵的數(shù)目為0.4NA 答案 C 解析 A項,鐵與鹽酸反應(yīng)生成Fe2+,所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)應(yīng)為0.1NA,錯誤;B項,在pH=13的NaOH溶液中,c(H+)水=10-
30、13mol·L-1,所以1 L pH=13 的NaOH溶液中,n(H+)水=10-13mol,錯誤;C項,根據(jù)2H2+O22H2O、2CO+O22CO2,標準狀況下,8.96 L(即0.4 mol)該混合氣體完全燃燒,消耗氧分子數(shù)目為0.2NA,正確;D項,1.2 g金剛石中含有碳碳單鍵的數(shù)目為0.2NA,而1.2 g的石墨中含有碳碳單鍵的數(shù)目為0.15NA,所以1.2 g的該混合物中,含有碳碳單鍵的數(shù)目應(yīng)在0.15NA~0.2NA之間,錯誤。 2.(2016·浙江4月選考,22)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.1 mol FeI2與1 mol Cl2反應(yīng)時轉(zhuǎn)移
31、的電子數(shù)為3NA B.2 g H218O與D216O的混合物中所含中子、電子數(shù)目均為NA C.273 K、101 kPa下,28 g乙烯與丙烯混合物中含有C—H鍵的數(shù)目為5NA D.pH=1的H2SO4溶液10 L,含H+的數(shù)目為2NA 答案 B 解析 A項,轉(zhuǎn)移電子數(shù)應(yīng)為2NA;C項,×2NA=4NA;D項,n(H+)=10 L×10-1 mol·L-1=1 mol。 3.(2015·浙江10月選考,22)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.NA個氧分子與NA個氫分子的質(zhì)量之比為8∶1 B.100 mL 1.0 mol·L-1 FeCl3溶液與足量Cu反
32、應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA C.標準狀況下,11.2 L CCl4中含有C—Cl鍵的數(shù)目為2NA D.NA個D2O分子中,含有10NA個電子 答案 D 解析 本題考查有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)的知識。A項,NA個氧分子與NA個氫分子的質(zhì)量比是16∶1,錯誤;B項,100 mL 1.0 mol·L-1 FeCl3溶液與足量Cu反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA,錯誤;C項,標準狀況下,CCl4是液態(tài)不是氣態(tài),所以11.2 L CCl4物質(zhì)的量不是0.5 mol,錯誤;D項,D是H的同位素,含一個質(zhì)子,一個中子,核外有一個電子,故一個D2O分子中含有10個電子,NA個D2O分子中含有10NA個電子,
33、正確。故選D。 4.(2017·杭州市學(xué)軍中學(xué)高三選考模擬)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.0.1 mol FeCl3與足量KI溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA B.標準狀況下,1 L 0.5 mol·L-1乙酸溶液中含有氫離子總數(shù)為0.5NA C.31 g白磷分子含有共價鍵總數(shù)為1.5NA D.53 g Na2CO3固體中含有CO數(shù)小于0.5NA 答案 C 解析 FeCl3遇水溶液水解,部分生成Fe(OH)3膠體,F(xiàn)e(OH)3膠體中的Fe3+不與I-反應(yīng),則0.1 mol FeCl3與足量KI溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.1NA,故A錯誤;乙酸是弱
34、酸,不能完全電離,故B錯誤;每個白磷分子含有6個P—P鍵,則31 g白磷的物質(zhì)的量為0.25 mol,分子中含有共價鍵總數(shù)為1.5NA,故C正確;Na2CO3固體中CO不水解,則53 g Na2CO3固體中含有CO數(shù)為0.5NA,故D錯誤。 5.(2017·寧波市高三新高考選考適應(yīng)性考試)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.足量Mg與2.8 g N2完全反應(yīng)后失去0.2NA電子 B.3.0 g由葡萄糖和冰醋酸組成的混合物中含有的原子總數(shù)為0.3NA C.常溫常壓下,2.8 g C2H4含有共用電子對的數(shù)目為0.6NA D.16 g O2含有NA個18O原子 答
35、案 C 解析 A項,Mg過量,以氮氣作為計算標準,故足量Mg與2.8 g N2完全反應(yīng)后失去0.6NA電子,錯誤;B項,葡萄糖的分子式為C6H12O6,冰醋酸的分子式為C2H4O2,二者的分子通式為(CH2O)n,混合物中含有的原子總數(shù)為N=×4n×NA=0.4NA,錯誤;C項,2.8 g C2H4的物質(zhì)的量為0.1 mol,1個乙烯分子中含有共用電子對數(shù)目為6,故常溫常壓下,2.8 g C2H4含有共用電子對的數(shù)目為0.6NA,正確;D項,若氧氣分子由18O原子構(gòu)成,則16 g O2的物質(zhì)的量為= mol,則含有NA個18O原子,D項錯誤。 6.(2017·浙江省臺州中學(xué)高三上學(xué)期第四次
36、統(tǒng)練)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.1 mol羥基與1 mol氫氧根離子所含的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為9NA B.1 L 0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中HCO、CO的離子數(shù)之和為0.1NA C.0.1 mol·L-1的CuCl2溶液中含有Cl-的數(shù)目為0.2NA D.過氧化鈉與水反應(yīng)時,生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA 答案 D 解析 一個羥基中有9個質(zhì)子和9個電子,一個OH-中有9個質(zhì)子和10個電子,所以1 mol羥基與1 mol氫氧根離子所含的電子數(shù)不相等,A項錯誤;根據(jù)物料守恒,1 L 0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中
37、H2CO3 、HCO、CO的微粒數(shù)之和為0.1NA,B項錯誤;沒有體積,無法計算溶液中離子數(shù)目,C項錯誤;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,生成1個O2轉(zhuǎn)移2e-,則過氧化鈉與水反應(yīng)時,生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA,D項正確;答案選D。 7.(2017·浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三下學(xué)期期初聯(lián)考)用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列判斷正確的是( ) A.44 g CO2 含有的原子數(shù)目為 NA B.1 L 1 mol·L-1 的(NH4)2SO4 溶液中含有的 NH數(shù)目為2NA C.足量的MnO2 與 100 mL 12 mol·L
38、-1的濃鹽酸充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 0.6NA D.常溫常壓下,18 mL水含有的分子數(shù)目約為NA 答案 D 解析 44 g CO2的物質(zhì)的量為1 mol,含有的原子數(shù)目為3NA,故A錯誤;NH在溶液中要水解,含有的NH數(shù)目小于2NA,故B錯誤;足量的MnO2與100 mL 12 mol·L-1的濃鹽酸混合,隨著反應(yīng)的進行,鹽酸的濃度降低,稀鹽酸不再與MnO2反應(yīng),則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目小于0.6NA,故C錯誤;常溫常壓下,18 mL水的物質(zhì)的量為1 mol,含有的分子數(shù)目約為NA,故D正確;答案為D。 8.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.常溫下,0.1
39、 mol Fe在足量濃硫酸中反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA B.9.2 g甲苯中所含碳碳雙鍵數(shù)目為0.3NA C.已知白磷(P4)為正四面體結(jié)構(gòu),那么1 mol P4與1 mol金剛石所含共價鍵數(shù)目之比為1∶1 D.常溫下,22.4 mL H2O中所含氫氧鍵的數(shù)目約為2.49NA 答案 D 解析 常溫下,F(xiàn)e在濃硫酸中發(fā)生鈍化,故A錯誤;甲苯分子中不存在碳碳雙鍵,故B錯誤;每個P4分子中含有6個共價鍵,1 mol P4所含共價鍵總數(shù)為6 mol,金剛石結(jié)構(gòu)中每個C原子形成4個共價鍵,但是每個共價鍵都是相鄰的兩個碳原子共用的,所以1 mol金剛石所含共價鍵數(shù)目為1 mol×=2 mol,
40、二者比值為3∶1,故C錯誤;常溫下,22.4 mL水物質(zhì)的量為,1個H2O分子中含有2個H—O鍵,H—O鍵總數(shù)為×2≈2.49 mol,即2.49NA個H—O鍵,故D正確。 微專題2 阿伏加德羅定律及其推論(加試) 一、阿伏加德羅定律 同溫同壓下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子,即==。 二、推論 條件 結(jié)論 類型一 同溫、同壓 = = 類型二 同溫、同容 = 以上用到的符號:ρ為密度、p為壓強、n為物質(zhì)的量、M為摩爾質(zhì)量、V為氣體體積 知識拓展 理想氣體狀態(tài)方程:pV=nRT 變式:pM=ρRT (1)阿伏加德羅定律及其推論適用于任何
41、氣體,也包括混合氣體,但不適用于非氣體。 (2)在阿伏加德羅定律的推論中,同溫、同壓、同體積和同粒子數(shù),四“同”共同存在,相互制約,只要有三個“同”成立,第四個“同”則必定成立,在實際應(yīng)用中往往是“三同”推導(dǎo)“一同”。 (3)“在標準狀況下,1 mol任何氣體的體積都約為22.4 L”或“在標準狀況下,氣體摩爾體積約為22.4 L·mol-1”,它是阿伏加德羅定律的特定情況,這種規(guī)律關(guān)系如下表: 名稱 溫度 壓強 氣體體積 氣體所含粒子數(shù)目 阿伏加德羅定律 同溫度 同壓強 相同體積 相同 標準狀況下氣體摩爾體積 273 K 101 kPa 22.4 L 6.0
42、2×1023個(1 mol) 1.(2017·浙江省溫州中學(xué)質(zhì)量檢測)一定溫度下,影響一定質(zhì)量氣體體積大小的決定因素是( ) A.氣體的密度 B.氣體分子體積的大小 C.氣體分子間的平均距離 D.氣體的相對分子質(zhì)量 答案 C 解析 氣體粒子間距離較大,遠大于粒子的直徑,所以粒子大小可以忽略不計,決定氣體體積的因素主要為構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)和粒子間的距離,一定質(zhì)量的氣體,氣體的分子數(shù)目一定,所以一定溫度下,影響一定質(zhì)量氣體體積大小的決定因素是氣體分子間的平均距離,答案選C。 2.(2017·浙江省杭州地區(qū)五校聯(lián)考)下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表一
43、個恒溫容器,容器中間有一個可以上下滑動的隔板(其質(zhì)量忽略不計),其中能表示氫氣和氦氣在容器中的相對關(guān)系的是( ) 答案 A 解析 同溫同壓下,=。白球代表氫原子,黑球代表氦原子,符合物質(zhì)的量之比為2∶1,體積之比為2∶1,故A正確;白球代表氫原子,黑球代表氦原子,物質(zhì)的量之比為2∶1,體積之比為2∶1,但氦氣是單原子構(gòu)成的分子,故B錯誤;白球代表氫原子,黑球代表氦原子,物質(zhì)的量之比為2∶1,但體積之比為1∶2,故C錯誤;白球代表氫原子,黑球代表氦原子,物質(zhì)的量之比為1∶1,體積之比為2∶1,故D錯誤;故選A。 3.(2017·浙江杭州長征中學(xué)高三月考)同溫同壓下,同體積的氣體單質(zhì)X
44、2和氣體單質(zhì)Y2化合生成氣體Z,且反應(yīng)前后氣體體積不變,則Z的化學(xué)式為( ) A.X2Y2 B.X2Y C.XY2 D.XY 答案 D 解析 X2+Y2===2Z,則Z為XY。 4.(2017·浙江杭州長征中學(xué)高三練習(xí))在同溫同壓下,8.25 g氣體X所占的體積和6 g O2所占的體積相同,則X的相對分子質(zhì)量是( ) A.22 B.44 C.28.25 D.88 答案 B 解析?。剑獾肕(X)=44。 5.(2017·浙江省杭州地區(qū)五校聯(lián)考)按要求回答下列問題: (1)同溫同壓下,已知O2的密度為ρ g·L-1,則CO2的密度為________。
45、(2)現(xiàn)有下列三種氣體:①32 g CH4;②約含有6.02×1023個HCl分子的氯化氫氣體;③標準狀況下33.6 L O2。請按物理量由小到大的順序排列: a.質(zhì)量________(填序號,下同); b.分子數(shù)目________; c.相同狀況下氣體的體積________。 答案 (1)×ρ g·L-1 (2)a.①<②<③ b.②<③<① c.②<③<① 解析 (1)同溫同壓下,氣體的密度之比等于相對分子質(zhì)量之比,則CO2的密度為×ρ g·L-1=×ρ g·L-1。 (2)①32 g CH4,物質(zhì)的量為=2 mol,②約含有6.02×1023個HCl分子的氯化氫氣體的物質(zhì)的
46、量為==1 mol,質(zhì)量為36.5 g;③標準狀況下33.6 L O2的物質(zhì)的量為=1.5 mol,質(zhì)量為1.5 mol×32 g·mol-1=48 g。 a.質(zhì)量由小到大的順序為①<②<③; b.分子數(shù)目與物質(zhì)的量成正比,分子數(shù)目由小到大的順序為②<③<①; c.相同狀況下氣體的體積與物質(zhì)的量成正比,氣體的體積由小到大的順序為②<③<①。 課時訓(xùn)練 1.(2017·臺州市高一上學(xué)期期末質(zhì)量評估)一定溫度和壓強下,任何1 mol氣態(tài)物質(zhì)具有相同的物理量是( ) A.質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 摩爾質(zhì)量 答案 B 2. 同溫同壓下,兩種氣體的體積如果不相同,
47、其主要原因是( ) A.氣體的分子大小不同 B.氣體分子間的平均距離不同 C.氣體的物質(zhì)的量不同 D.氣體的性質(zhì)不同 答案 C 解析 氣體體積大小主要受兩個因素影響:①氣體分子數(shù)目、②氣體分子間的平均距離,同溫、同壓下,氣體分子間的平均距離幾乎相等,故同溫同壓下,兩種氣體的體積如果不相同,其主要原因是氣體分子數(shù)目不相同,即氣體的物質(zhì)的量不同,故C項正確;本題選C。 3.[2017·杭州市七縣(市、區(qū))高一(上)期末]常溫常壓下,用等質(zhì)量的CH4、CO2、O2、SO2 分別吹出四個氣球,其中氣體為CH4的是( ) 答案 D 解析 相同條件下,氣體摩爾體積相等,根據(jù)V=
48、nVm=Vm知,相同質(zhì)量時,氣體體積與氣體摩爾質(zhì)量成反比,CH4、CO2、O2、SO2的摩爾質(zhì)量分別是16 g·mol-1、44 g·mol-1、32 g·mol-1、64 g·mol-1,因此甲烷的體積最大,故選D。 4.配制100 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液,下列儀器不需要用到的是( ) 答案 C 解析 配制100 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液需要容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,不需要燒瓶,答案選C。 5.下列與50 mL 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液中 Na+的物質(zhì)的量濃度相同的溶液是( ) A.50 mL 0.2 mol
49、·L-1的NaCl 溶液 B.100 mL 0.1 mol·L-1的NaCl 溶液 C.25 mL 0.2 mol·L-1的Na2SO4溶液 D.10 mL 0.5 mol·L-1的Na2CO3溶液 答案 A 解析 50 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol·L-1×2=0.2 mol·L-1,50 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液中鈉離子的濃度為0.2 mol·L-1,故A正確;100 mL 0.1 mol·L-1的NaCl溶液中鈉離子的濃度為0.1 mol·L-1,故B錯誤;25 mL 0.2 mol·L-1的Na2SO4
50、溶液中鈉離子的濃度為0.2 mol·L-1×2=0.4 mol·L-1,故C錯誤;10 mL 0.5 mol·L-1的Na2CO3溶液中鈉離子的濃度為1 mol·L-1,故D錯誤;故選A。 6.100 mL 0.3 mol·L-1Na2SO4溶液與50 mL 0.2 mol·L-1Al2(SO4)3溶液混合后,溶液中SO的物質(zhì)的量濃度為( ) A.0.20 mol·L-1 B.0.25 mol·L-1 C.0.40 mol·L-1 D.0.50 mol·L-1 答案 C 解析 硫酸鈉溶液中n(SO)=0.3 mol·L-1×0.1 L=0.03 mol,硫酸鋁溶液中n(SO
51、)=0.2 mol·L-1×3×0.05 L=0.03 mol,則溶液中SO的物質(zhì)的量濃度為(0.03 mol+0.03 mol)÷0.15 L=0.40 mol·L-1,答案選C。 7.在某H2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液中,測得H+的物質(zhì)的量濃度為0.40 mol·L-1,SO的物質(zhì)的量濃度為0.65 mol·L-1?;旌弦褐蠪e3+的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)為( ) A.0.10 B.0.20 C.0.30 D.0.40 答案 C 解析 根據(jù)電荷守恒,溶液中3c(Fe3+)+c(H+)=2c(SO),即3c(Fe3+)+0.4 mol·L-1=2×0.65
52、mol·L-1,解得c(Fe3+)=0.3 mol·L-1,答案選C。 8.(2017·浙江省溫州中學(xué)高三3月高考模擬)配制物質(zhì)的量濃度為0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液100 mL時,下列操作正確的是( ) A.用托盤天平稱取1.06 g 無水碳酸鈉,在燒杯中加適量水溶解,待冷卻到室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中 B.在使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水 C.定容時,若加水超過刻度線,可用膠頭滴管小心吸出多余部分 D.定容時,若仰視,則所配溶液的濃度將偏高 答案 B 解析 托盤天平的精確度為0.1 g,不能用托盤天平稱取1.06 g無水碳酸鈉,故A錯
53、誤;在使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否完好以及瓶塞處是否漏水,故B正確;定容時,若加水超過刻度線,用膠頭滴管小心吸出多余部分,會使?jié)舛绕?,故C錯誤;定容時,若仰視讀數(shù),則所配溶液的體積偏大,濃度將偏低,故D錯誤。 9.(2017·浙江省溫州中學(xué)高三3月高考模擬)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是( ) A.H2SO4的摩爾質(zhì)量(g·mol-1)與NA個硫酸分子的質(zhì)量(g)在數(shù)值上相等 B.NA個氧氣分子和NA個氮氣分子的質(zhì)量比為8∶7 C.28 g氮氣所含原子數(shù)目為NA D.在標準狀況下,0.5NA個氯氣分子所占的體積為11.2 L 答案 C 解析 單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所
54、具有的質(zhì)量稱作該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量,單位物質(zhì)的量的H2SO4即1 mol H2SO4含硫酸分子數(shù)為NA個,故H2SO4的摩爾質(zhì)量(g·mol-1)與NA個硫酸分子的質(zhì)量(g)在數(shù)值上相等,則A項說法正確;NA個氧氣分子和NA個氮氣分子的質(zhì)量比為32∶28=8∶7,故B項說法正確;28 g氮氣物質(zhì)的量為1 mol,氮氣為雙原子分子,故所含原子數(shù)為2NA,故C項說法錯誤;0.5NA個氯氣即0.5 mol氯氣,標準狀況下所占體積為11.2 L,故D項說法正確。 10.(2017·溫州市十校聯(lián)合體高一上學(xué)期期末聯(lián)考)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.標準狀況下,22.4 mL水
55、中含有的分子數(shù)目約為1.24NA B.1 mol HCl氣體中的粒子數(shù)與0.5 mol·L-1鹽酸中溶質(zhì)粒子數(shù)相等 C.23 g鈉在氧氣中完全燃燒失去電子數(shù)為0.5NA D.常溫常壓下的33.6 L氯氣與56 g鐵充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA 答案 A 11.(2017·溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末聯(lián)考)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.標準狀況下,11.2 L的H2O中含有H—O鍵數(shù)目為NA B.常溫下,1 L pH=1的H2SO4溶液中的H+數(shù)為0.2NA C.6.4 g SO2在空氣中充分氧化,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA D.0.1 mol Mn
56、O2與足量的濃HCl加熱反應(yīng)產(chǎn)生的Cl2分子數(shù)為0.1NA 答案 D 解析 標準狀況下水是液體,11.2 L的H2O中含有H—O鍵數(shù)目不是NA,A錯誤;常溫下,1 L pH=1的H2SO4溶液中的H+數(shù)為0.1NA,B錯誤;6.4 g SO2是0.1 mol,在空氣中充分氧化,由于是可逆反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.2NA,C錯誤;0.1 mol MnO2與足量的濃HCl加熱反應(yīng)產(chǎn)生0.1 mol氯氣,Cl2分子數(shù)為0.1NA,D正確,答案選D。 12.(2017·溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.密閉容器中1 mol O2
57、與2 mol SO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA B.1 mol丙烷分子含有的共價鍵數(shù)為11NA C.在標準狀況下,22.4 L溴所含的原子數(shù)目為2NA D.常溫常壓下,7.0 g乙烯與丙烯的混合物中含有氫原子的數(shù)目為NA 答案 D 解析 SO2和O2反應(yīng)生成SO3發(fā)生的反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不可能達到100%,故A錯誤;丙烷分子中含有8個碳氫鍵和2個碳碳鍵,則1 mol丙烷分子含有的共價鍵數(shù)為10NA,故B錯誤;在標準狀況下,溴為液態(tài),無法根據(jù)氣體的摩爾體積計算其物質(zhì)的量,故C錯誤;乙烯與丙烯的最簡式均為CH2,7.0 g CH2的物質(zhì)的量為0.5 mol,含有氫原子的數(shù)
58、目為NA,故D正確;答案為D。 13.(2017·杭州市五縣七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ) A.常溫常壓下,1.4 g N2和CO的混合氣體含有的電子數(shù)為0.7NA B.標況下,足量Fe在2.24 L氯氣中燃燒,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.3NA C.1 L 0.1 mol·L-1 醋酸溶液中含有H+的數(shù)目為0.1NA D.18 g D2O所含有的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均為10NA 答案 A 解析 由于N2和CO的摩爾質(zhì)量均為28 g·mol-1,且所含的電子數(shù)均為14,故1.4 g N2和CO的混合氣體含有的電子數(shù)為×14NA=0.7NA,A正
59、確; 標況下,足量Fe在2.24 L氯氣中燃燒,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA,B錯誤;醋酸是弱電解質(zhì),發(fā)生部分電離,因此1 L 0.1 mol·L-1 醋酸溶液中含有H+的數(shù)目小于0.1NA,C錯誤; 18 g D2O 的物質(zhì)的量為n===0.9 mol,所含的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為9NA,D錯誤。故答案為A。 14.(2017·寧波市北侖中學(xué)高一上學(xué)期期中)下列有關(guān)溶液物質(zhì)的量濃度的說法正確的是( ) A.把1 mol NaCl溶于1 L水中所得溶液物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1 B.把0.1 mol NaCl投入100 mL容量瓶中加水至刻度線,充分振蕩后濃度為1 mol·L
60、-1 C.把7.4 g Ca(OH)2放入燒杯中,加水攪拌冷卻后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶并加水至刻度線,所得溶液濃度為1 mol·L-1 D.需要78 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液,應(yīng)選用100 mL容量瓶 答案 D 15.(加試題)如圖兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時瓶內(nèi)氣體的關(guān)系一定正確的是( ) A.所含原子數(shù)相等 B.氣體密度相等 C.氣體質(zhì)量相等 D.摩爾質(zhì)量相等 答案 A 解析 同溫同壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,兩瓶氣體的物質(zhì)的量相等。都是雙原子分子,物質(zhì)的量相等的氣體含有的原子數(shù)目相等,故A正確;左瓶中氮氣與氧氣的物質(zhì)的量之比為
61、1∶1時,相當于NO,與右瓶內(nèi)NO的密度、質(zhì)量、摩爾質(zhì)量均相等,但左瓶中氮氣與氧氣的物質(zhì)的量之比不一定為1∶1,故密度、質(zhì)量、摩爾質(zhì)量不一定相等,故B、C、D錯誤;故選A。 16.實驗室需要配制100 mL 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液。 (1)本實驗用到的基本實驗儀器除托盤天平、膠頭滴管、玻璃棒、100 mL容量瓶外,還必須使用一種玻璃儀器是________。 (2)下列有關(guān)實驗說法正確的是________。 a.需稱量CuSO4·5H2O晶體2.5 g b.將固體溶解、冷卻后,依照圖示轉(zhuǎn)移至容量瓶 c.需用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均轉(zhuǎn)入容量瓶 d.定容
62、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)向容量瓶中加水至凹液面與刻度相切即可 (3)若實驗遇到下列情況,分析對所配制溶液的濃度的影響(選填“偏高”“偏低”或“無影響”) ①容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥________; ②在定容時,俯視刻度線________。 答案 (1)燒杯 (2)ac (3)①無影響?、谄? 解析 (1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,所以還缺少的儀器:燒杯。 (2)配制100 mL 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液,需要五水硫酸銅的質(zhì)量為0.1 L×0
63、.1 mol·L-1×250 g·mol-1=2.5 g,故a正確;移液時應(yīng)用玻璃棒引流,圖中未用玻璃棒引流,故b錯誤;需用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均轉(zhuǎn)入容量瓶,否則溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故c正確;定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)向容量瓶中加水至凹液面與刻度相切,導(dǎo)致溶液體積偏大,依據(jù)c=可知,溶液濃度偏低,故d錯誤。 (3)①容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不會產(chǎn)生影響,溶液濃度不受影響; ②在定容時,俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高。 17.(2017·浙江省杭州地區(qū)高一上學(xué)期五校聯(lián)考)某實驗需要80 mL 0.500
64、mol·L-1 Na2CO3溶液。某同學(xué)用碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)來配制所需溶液,現(xiàn)提供以下儀器: ①帶有刻度的250 mL燒杯?、?00 mL量筒?、奂毧谠噭┢俊、苣z頭滴管 ⑤玻璃棒?、尥斜P天平(帶砝碼及兩張質(zhì)量大小相等的紙)?、邩撕灱垺、嗨幊? 請回答下列問題: (1)還缺少的儀器是________。 (2)需要稱取碳酸鈉晶體的質(zhì)量為________ g。 (3)實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是__________________。 (4)配制過程中有一個步驟是洗滌,其操作是用少量蒸餾水洗滌_____________________。 (5)配制0.500 mo
65、l·L-1的Na2CO3溶液時,下列因素會導(dǎo)致所配溶液濃度偏低的是________(填字母)。 A.稱量時,左盤砝碼,右盤藥品 B.定容時,俯視讀取刻度 C.定容時加水超過刻度線,立即用干凈的膠頭滴管將多余的溶液吸出 D.使用部分風(fēng)化的碳酸鈉晶體來配制溶液 答案 (1)100 mL容量瓶 (2)14.3 (3)攪拌;引流 (4)燒杯和玻璃棒2~3次 (5)AC 解析 (1) 需要80 mL 0.500 mol·L-1 Na2CO3溶液,需要配制100 mL 0.500 mol·L-1 Na2CO3溶液,配制步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱
66、量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線1~2 cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、膠頭滴管,還缺少的儀器是100 mL容量瓶。 (2) 因配制溶液的體積為80 mL,而容量瓶的規(guī)格沒有80 mL,只能選用100 mL容量瓶,Na2CO3的物質(zhì)的量n=cV=0.1 L×0.500 mol·L-1=0.05 mol,Na2CO3·10H2O的物質(zhì)的量等于Na2CO3的物質(zhì)的量,所以Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為0.05 mol×286 g·mol-1=14.3 g。 (3)實驗中兩次用到玻璃棒,溶解時是攪拌,加速溶解,轉(zhuǎn)移時起引流作用。 (4)配制過程中有一個步驟是洗滌,是用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次。 (5)A項,稱量時,左盤砝碼,右盤藥品,導(dǎo)致藥品的質(zhì)量偏小,濃度偏低,正確;B項,定容時,俯視讀取刻度,導(dǎo)致溶液的體積偏小,濃度偏大,錯誤;C項,定容時加水超過刻度線,立即用干凈的膠頭滴管將多余的溶液吸出,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,濃度偏低,正確;D
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