《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)案2（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)案2（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解純水與自然水的區(qū)別
2、掌握凈水方法，學(xué)會(huì)過(guò)濾操作
3、知道自來(lái)水廠的凈水過(guò)程
二、自主學(xué)習(xí)
1.純水：無(wú)色、無(wú)味，清澈透明，屬于 。
2.天然水：含有許多 雜質(zhì)和 雜質(zhì)，常呈渾濁狀，屬于 。
3、常見(jiàn)水的凈化方法有________________________________________
三、實(shí)驗(yàn)探究
1、沉淀
（1）靜置沉淀：除去________________雜質(zhì)
取2個(gè)燒杯，各盛大半燒杯渾濁的天然水，向其中1個(gè)燒杯中加入3藥匙明礬粉末，攪拌溶解
2、后，分置于2個(gè)燒杯中，靜置，觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象
結(jié)論
（2）吸附沉淀：向水中加入某些凈水劑如明礬，利用明礬溶于水后生成的__________對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)_____________來(lái)達(dá)到凈水的目的。
2、過(guò)濾（1）過(guò)濾，可用于分離 與
（2）過(guò)濾需要哪些儀器？
（3）過(guò)濾的注意事項(xiàng)：
“一貼”
“二低”
3、
“三靠“
過(guò)濾后所得濾紙上的物質(zhì)是 ，漏斗下端燒杯中的液體是
（4）玻璃棒的作用_____________
問(wèn)題討論：
（1） 為何有些同學(xué)得到的濾液不澄清？有哪些原因造成？
（2） 要使濾液變澄清，怎么做？
3、吸附：利用具有吸附性的物質(zhì)吸附
4、雜質(zhì)及異味。
在水中加入活性炭不僅______________________還可以____________________
思考：活性炭?jī)羲髦?，下端凈水的目的是什么?
4、蒸餾：通過(guò)加熱使水沸騰成水蒸氣，然后使水蒸氣冷凝成蒸餾水，從而除去水中的雜質(zhì)。
完全除去水中所有雜質(zhì)，得到純凈的水
四、自來(lái)水廠的凈水過(guò)程
天然水→加 →沉淀→ → 吸附→ →自來(lái)水。
化學(xué)變化：投藥消毒
注意：自來(lái)水廠凈水過(guò)程并沒(méi)有蒸餾！
五、課堂小結(jié)
凈水方法
不溶性雜質(zhì)
可溶性雜質(zhì)
沉淀
過(guò)濾
吸附
蒸餾
凈水程度由低到高_(dá)_________ _________ ________ ________
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