《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第21課? 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
[目標(biāo)導(dǎo)航]
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解我國(guó)古代人口南遷的原因、概況及影響；說(shuō)出東晉南朝江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因及表現(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：幫助學(xué)生進(jìn)行歸納能力的訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。
【課前預(yù)習(xí)】
請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本 “人口南遷”一目的內(nèi)容， 閱讀課本 “江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”一目的內(nèi)容。
???【課堂探究】
1、現(xiàn)在，有沒(méi)有人口流動(dòng)現(xiàn)象？這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用？
?
2、學(xué)習(xí)完本課，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)鍵有哪些因素？
??
3、你的疑點(diǎn)、難點(diǎn)：
【課后練兵】
A、必做題
一、單項(xiàng)選擇題
1．東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的原因有???
2、???????????????????????????? （?? ）
①北方戰(zhàn)事多，南方戰(zhàn)事較少，相對(duì)安定???? ②北方人口南遷，充實(shí)了江南勞動(dòng)力
③北方人民帶去了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)?????? ④江南自然條件優(yōu)越
A．①③④??????????? B．①②③???????? C．①②③④?????? D．②③④
2．“三川北虜亂如麻，四海南渡似永嘉”這兩句詩(shī)描寫(xiě)了北方人民南遷的情況。從材料可以看出，人民南遷主要是因?yàn)????????????????????????????????????????????? （?? ）
A．北方自然條件惡劣???????????????
3、??? B．北方戰(zhàn)亂頻繁????
C．北方統(tǒng)治者殘暴???????????????????? D．南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
3. 西晉末年出現(xiàn)的大規(guī)模的移民潮，其遷徙的主要方向是??????? ?????????? （ ）
A．向東 ??????? B． 向南 ?? C．向西 ??????? D．向北
4．考古新聞：江蘇某地區(qū)發(fā)掘出一批青瓷，專(zhuān)家認(rèn)為它的燒制技術(shù)達(dá)到相當(dāng)高的水平，
是當(dāng)時(shí)人們?nèi)粘Ｉ钣镁?。?qǐng)你判斷它大概是什么時(shí)期的????????????????? （?? ）
A． 秦漢時(shí)期??????????????????????? B．兩晉南北朝時(shí)期??????
C． 夏
4、商時(shí)期??????????????????????? D．兩晉南北朝及以后
5．下面古今地名對(duì)照錯(cuò)誤的是?????????????????????????????????????????? （?? ）
A．京口——鎮(zhèn)江??? B． 會(huì)稽——紹興?? C．建業(yè)——南京?? D． 建康——杭州
二、非選擇題
材料一：“楚越之地，地廣人希，飯稻羹魚(yú)，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待賈而足，地勢(shì)饒食，無(wú)饑謹(jǐn)之患，……無(wú)積聚而多貧。是故江淮以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家?！?
???????????????????????????????????????????????????????? ——《史記
5、 貨殖列傳》
材料二：“江南之為國(guó)盛矣，……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲數(shù)稔，則數(shù)郡忘饑。會(huì)上舉海傍湖，良疇亦數(shù)十萬(wàn)頃，膏腴土地，畝直一金，鄂、杜之間，不能比也。荊域跨南楚之富，揚(yáng)郡有全吳之沃，魚(yú)鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下?！?
——《宋書(shū)》卷五十四
回答問(wèn)題：
1、上述兩段材料分別描述的是什么時(shí)期什么地區(qū)的社會(huì)景象？
2．材料二 反映的情況和材料一相比較發(fā)生了什么變化？促成這種變化的主觀原因是什么？還有哪些因素？（或者說(shuō)客觀原因是什么？）
3．這一變化對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響？
B、選做題
一、非選擇題
人口遷移自古就有，到現(xiàn)代仍然屢見(jiàn)不鮮。有史學(xué)家說(shuō)，歷史是昨天的今天，今天是明天的歷史。歷史與現(xiàn)實(shí)總是驚人的相似。
結(jié)合本課內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況分析：
1．東漢末年開(kāi)始，大批北方人口南遷的原因是什么？給南方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)什么影響？
?2．在現(xiàn)代，我國(guó)人口流動(dòng)的原因以及流動(dòng)趨勢(shì)是什么？人口遷移對(duì)社會(huì)是有利還是有弊？
山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版
