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1、山東省聊城市冠縣賈鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第5課 夏商西周的更迭導學案（無答案） 北師大版
寡助”的道理。
2、學習重點：培養(yǎng)學生運用合作、討論、歸納的方法，了解夏、商、西周的更迭。
3、學習難點：初一學生對禪讓制到王位世襲制的演變這一抽象概念的理解；公元紀年法中紀年與世紀的換算方法的了解。
【課前預習】
你知道我國最早的國家是怎樣建立起來的嗎？請同學們認真閱讀課文第22頁“｀家天下＇的夏朝”一目的內容，在課文中圈劃出來，并回答下列問題：
模仿上面的知識結構圖示法，請同學們認真閱讀課文23頁“商湯滅夏”和25－26頁“武王伐紂”兩個子目的內容，找出每個子目包含的知識點，并列出其知識
2、結構：
【課堂探究】
1．你一定看過電視連續(xù)劇《封神榜》！劇中的哪吒和二郎神都是神通廣大的英雄，他們幫助周武王打敗商紂王。你認為歷史上武王伐紂是正義的還是非正義的？說說你的理由.
2你的疑點、難點:
【歸納整理】 填表：夏、商、西周的更替
朝代 建立時間 滅亡時間 都城 開國君主 亡國之君
夏
商
西周
【課后練兵】
A、必做題
一、單項選擇題
1、中國歷史上第一個奴隸制王朝是 ( )
A．夏朝 B．商朝
3、 C．周朝 D．明朝
2、我國古代的王位世襲制取代禪讓制，開始于 （ ）
A．堯傳位給舜 B．舜傳位給禹
C．禹傳位給啟 D．商湯滅夏
3、右圖是“夏桀把人當坐騎”，它反映的社會情況是 ( )
A.是一種體育活動 B.奴隸地位低下
C.夏桀殘暴無道 D.沒有交通工具
4、商朝在歷史上又被稱為殷，是因為下列哪一事件 ( )
A.商湯滅夏
4、 B.武王伐紂
C.盤庚遷都 D.平王東遷
5、同學們看電視連續(xù)劇《封神榜》時看到這樣一個鏡頭：周武王聯合800多個部落擊敗商朝軍隊，紂王自焚，商朝滅亡。這一歷史事件是 ( )
A.阪泉之戰(zhàn) B.盤庚遷殷 C.牧野之戰(zhàn) D.商湯滅夏
二、非選擇題
材料一：《史記?夏本紀》說：“桀不務德而武傷百姓，百姓弗堪?！毕蔫钭员忍?，民眾咒罵他說：“時日曷喪，予及汝皆亡！”
材料二：《史記?殷本紀》說：“帝紂資辨捷疾，聞見甚敏；材力過人，
5、手格猛獸；知足以拒諫，言足以飾非。”曾囚西伯昌（周文王）于羑里（今河南湯陰北），貴族比干以諫被剖心。
請回答：
1．根據材料分析夏朝和商朝滅亡原因有何相似之處？
2．從中我們能夠得到什么啟示？
B、選做題
一、非選擇題
材料一：“堯舉舜于服澤之陽，授之政，天下平?！?
——《墨子?尚賢上》
材料二：“舜子商均亦不肖，舜乃豫薦禹於天?！?
——《史記?五帝本紀》
材料三：“（伯）益干啟位而啟殺之?！?
——《竹書紀年》
回答問題：
1、從材料一、材料二可看到推選堯舜成為首領的制度是什么？
2、從材料三可看到與堯舜相比，啟成為首領的方式發(fā)生了什么變化？
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