山東省廣饒縣廣饒街道顏徐學校中考化學知識點復(fù)習 第7單元 課題2 燃料的合理利用與開發(fā)（無答案）（通用）

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1、燃料的合理利用與開發(fā) 【考點聚焦】 1、化學反應(yīng)中的放熱吸熱現(xiàn)象：化學反應(yīng)除生成其他物質(zhì)外，往往還伴隨熱量的放出或吸收。 放熱反應(yīng)：如所有的燃燒，生石灰遇水：方程式：_________________________ 吸熱反應(yīng)：如一般條件為“高溫”或“加熱”的反應(yīng) 2、三大化石燃料:_______、________、_______（混合物、均為__________________能源） （1）煤：“工業(yè)的糧食”（主要含____元素）；煤隔絕空氣加強熱產(chǎn)生_______、_______、_______這是一個_______變化。 （2）石油：“工業(yè)的血液”（主要含_________

2、__元素）；石油制取汽油等是一個_______變化。 （3）天然氣是氣體礦物燃料，是較清潔的能源。主要成分：甲烷,化學式___________ （最簡單的有機物，相對分子質(zhì)量最小的有機物） 物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。 化學性質(zhì):可燃性（發(fā)出明亮的_____________色火焰，燒杯內(nèi)壁__________，澄清石灰水__________）方程式_________________________ 可燃冰：主要成分_________水合物。 3、影響燃燒現(xiàn)象的因素：___________的性質(zhì)、_____________的濃度、與氧氣的______

3、______ 使燃料充分燃燒的兩個條件：（1）___________________________（2）__________________ 燃燒不充分不僅_______________而且產(chǎn)生_______________污染空氣 4、煤燃燒排放的污染物： 、 （引起酸雨）、CO、煙塵等 治理措施：__________________、__________________ 5、汽車尾氣中污染物：CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵 治理措施：改進發(fā)動機、經(jīng)有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)、使用無鉛汽油等 6.清潔燃料 （1）乙醇 (俗

4、稱:酒精, 化學式___________化學性質(zhì): 可燃性，方程式 _______________ 乙醇汽油：優(yōu)點（1）節(jié)約石油資源 （2）減少汽車尾氣（3）促進農(nóng)業(yè)發(fā)展 （4）乙醇可以再生 （2）最清潔燃料__________，燃燒的化學方程式_______________ (1)優(yōu)點：資源豐富，放熱量多，無污染。 （2）需解決問題：①如何大量廉價的_______________？ ② 如何安全地___________？ 實驗室制取氫氣的反應(yīng)________________________________________裝置的選擇？ 7、新能源：__________、_____

5、______、_____________、____________、________。 【考點透視】 一、考綱指要 1．了解化學反應(yīng)中的能量變化。 2．認識化石燃料的主要作用及其不可再生性，知道石油煉制出的主要產(chǎn)品及其用途。 3．了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響，認識利用和開發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性。 4．認識燃料完全燃燒的重要性，理解使燃料充分燃燒的方法。 二、命題落點 1、能根據(jù)化學反應(yīng)中的能量變化分析、判斷某些物質(zhì)及有關(guān)反應(yīng)的重要應(yīng)用，如例1。 2．以選擇題等的形式考查大家對于三大化石燃料的組成、性質(zhì)及用途方面的知識如例2 3．結(jié)合煤、石油等物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，考查同學們對于

6、化學基本概念的理解和掌握情況，如例2 4、以信息題或填空題等形式考查燃料充分燃燒的方法；如例3 5．以選擇、填空等形式來考查常見燃料燃燒時的產(chǎn)物及對環(huán)境所可能造成的污染。例4 6．通過實驗探究，綜合考查大家描述實驗現(xiàn)象、探討實驗結(jié)論及交流與表達的能力，如例4。 7．以開放或半開放試題的形式考查有關(guān)新能源特別是氫能的性能和制取等方面的知識，如例5。 8．從物質(zhì)綜合利用及能源開發(fā)的角度，設(shè)置具有一定開放性的填空題或說理題，考查大家分析問題、解決問題的綜合能力，如例6。 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)果分析 出現(xiàn)熱氣騰騰現(xiàn)象，試管外壁發(fā)燙 生石灰與水反應(yīng)放出熱量 1．化學反應(yīng)中

7、的能量變化 ①化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化，其表現(xiàn)為熱量的變化。 ②有些反應(yīng)是放熱的，稱為放熱現(xiàn)象，如物質(zhì)的燃燒等。 ③有些反應(yīng)是吸熱的，稱為吸熱現(xiàn)象，如碳與二氧化碳的反應(yīng)等。 辯誤區(qū)：認為只有發(fā)生燃燒的反應(yīng)才能夠放出熱量。其實，任何化學反應(yīng)的發(fā)生都伴隨著能量的變化，有的放熱，有的吸熱，有些化學反應(yīng)還會直接轉(zhuǎn)化為電能。 【例1】（2020?宜昌11）關(guān)于化學反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是 A．在化學反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量 B．物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量 C．綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能D．人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量 2．化石燃料的利用 (1

8、)化石燃料：三大化石燃料是煤(工業(yè)的糧食)、石油(工業(yè)的血液)、天然氣。都是混合物，都是不可再生能源。 ①煤：組成元素：主要含碳元素，還含有少量氫、氮、硫、氧等元素。古代植物遺體深埋在地下變化而形成。 綜合利用：將煤隔絕空氣加強熱，可以制得焦炭、煤焦油、煤氣等，該過程叫煤的干餾，是化學變化。 ②石油：組成元素：主要含有碳、氫元素。古代動植物遺體深埋在地下，經(jīng)過復(fù)雜的變化而形成的。 綜合利用：將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可得到不同的產(chǎn)品，這個過程叫石油的分餾，是物理變化。 ③天然氣：天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，還含有其他的氣態(tài)碳氫化合物，屬于混合物。

9、 甲烷的性質(zhì)：無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小 易燃燒，產(chǎn)生明亮的藍色火焰，放出熱量，化學方程式：CH4＋2O2CO2＋2H2O ④沼氣：沼氣的主要成分也是甲烷，它可以由秸稈、雜草、人畜糞便等放在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生，屬于可再生資源。沼氣肥是很好的農(nóng)家肥。沼氣的利用為農(nóng)民解決了燃料問題，又改善了人們的生活環(huán)境。 辨誤區(qū)：1．望文生義。有些同學僅憑某些物質(zhì)的名稱去推斷其屬類或性質(zhì)，如對于天然氣的認識，誤認為它不是化石燃料，以為化石燃料都是固體。 2．將天然氣、石油液化氣、煤氣混為一談。三者雖都是混合物，但其主要成分是不同的：天

10、然氣的主要成分是甲烷，石油液化氣是一種含有多種碳氫化合物的混合物，煤氣的主要成分是一氧化碳。 3．以為煤、石油、天然氣的主要應(yīng)用在于作為燃料。實際上，把煤、石油、天然氣等直接作為燃料燃燒是一種很大的浪費，因為它們經(jīng)過綜合利用，都能轉(zhuǎn)化為具有更大價值的化工產(chǎn)品。 4、煤、石油、天然氣都是化石燃料，均不可再生，哪種燃料較清潔呢？ 是天然氣啊，因為它既不含硫，又不含氮，不會產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮，它還是氣體燃料，燃燒更充分。 【例2—1】（2020年江蘇無錫）煤、石油、天然氣是重要的化石燃料，下列關(guān)于化石燃料的敘述錯誤的是 A．石油是一種化工產(chǎn)品 B．將石油

11、分餾可得到多種產(chǎn)品 C．將煤隔絕空氣加熱可制得焦炭 D．煤燃燒時產(chǎn)生污染的元素是硫和氮 【例2—2】下列變化屬于化學變化的是（ ） A.分離液化空氣制氧氣 B.分餾石油制汽油C.制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖 D.將煤轉(zhuǎn)化為煤氣 (2)合理利用與開發(fā)化石能源 ①化石能源不可再生，越來越難以滿足人類的需求。 ②使燃料充分燃燒的措施：一是燃燒時要有足夠多的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積。 ③充分燃燒的優(yōu)點：使燃料充分燃燒，對于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染非常重要。 ④不充分燃燒的缺點：產(chǎn)生的熱量減少，浪費資源，產(chǎn)生CO等物質(zhì)，污染空氣。 ⑤新型化石能源

12、——可燃冰 可燃冰主要含有甲烷水合物，可以燃燒?？扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉?，但目前在開采技術(shù)上還存在著困難。 釋疑點：可燃冰不是冰，其主要成分為甲烷水合物，燃燒反應(yīng)為CH4＋2O2 CO2＋2H2O。 【例3—1】（2020.百色市）家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是 （ ） A.增大可燃物的熱值 B. 提高可燃物的著火點 C.提高空氣中氧氣的含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積 N · Q M P · · · O 溫度/℃ O2的含量 t （粉碎煤塊） 【例3—2】（2020百色市）某物質(zhì)的著火點為t℃

13、,右圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點是 A.Q 點 B. N點 C.P點 D. M點 3．使用燃料對環(huán)境的影響 (1)煤的燃燒產(chǎn)生的空氣污染物 煤的燃燒產(chǎn)生 的空氣污染物 固體污染物 粉塵 氣體污染物 SO2、NO2、CO （2）酸雨的形成、危害及防治措施 酸雨的形成 煤燃燒時會排放出SO2、NO2等污染物，這些氣體溶于雨水中，會形成酸雨 酸雨的 危害 ①危害人體健康；②造成水體酸化，影響水生動植物生長；③破壞土壤、植被、森林；④腐蝕金屬及建筑物 酸雨的防治 ①減少SO2等氣體向大氣的排放；②開發(fā)新能源；③使

14、用脫硫的燃料 辨誤區(qū) 酸雨的形成與CO2有關(guān)嗎　酸雨是由SO2、NO2等污染物引起的，與CO2無關(guān)。 (3)汽車尾氣中的主要污染物：一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。 減少汽車尾氣對空氣污染的措施 a．改進發(fā)動機燃燒方式，使汽油充分燃燒。 b．使用催化凈化裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。 c．使用無鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放。 d．使用清潔能源，例如壓縮天然氣(CNG)和液化石油氣(LPG)，在汽油中添加適量酒精制成乙醇汽油等。 e．在管理上加大檢測尾氣的力度，禁止尾氣沒有達到環(huán)保標準的汽車上路。 (4)化石燃料燃燒造成空氣污染的原因 ①燃料中的

15、雜質(zhì)如硫、氮等燃燒時，產(chǎn)生空氣污染物，如SO2、NO2等。 ②燃料燃燒不充分，產(chǎn)生一氧化碳。 ③未燃燒的碳氫化合物及碳粒、塵粒等排放到空氣中。 (5)車用乙醇汽油 ①乙醇(C2H5OH)俗稱酒精，可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾制得，屬于可再生能源。 ②乙醇有可燃性，燃燒時放出大量的熱，可用作酒精燈、內(nèi)燃機的燃料。C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O ③車用乙醇汽油：將乙醇和汽油按照一定的比例混合形成的一種汽車燃料，屬于混合物，可節(jié)省石油資源和有效地減少汽車尾氣的污染，還可促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 【例4—1】、（2020大慶）燃料與我們的生活及社會發(fā)展密切相關(guān)，當今社會，最主要的能

16、源是化石燃料．如圖表示的是化石燃料燃燒對環(huán)境造成的污染．請寫出a，b，c所代表的內(nèi)容：a　　，b　　，c 　　 【例4—2】酸雨是當今嚴重的環(huán)境污染之一，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是過度燃燒煤和石油。以下措施中，能減少酸雨產(chǎn)生的是(　　) ①少用煤炭作燃料②把工廠的煙囪升高③燃料脫硫④將酸化土壤加石灰改良⑤利用太陽能開發(fā)氫能源 A．①②③⑤　 　B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 【例4—3】（11威海市）化學與環(huán)境保護——探究酸雨的腐蝕性 我國道教發(fā)源地山東威海圣經(jīng)山摩崖石刻，為國內(nèi)罕見的大型道教石刻，可稱為瑰寶。圣經(jīng)山摩崖石刻的材質(zhì)是大理石，主要成分是碳酸鈣，現(xiàn)在字跡已

17、模糊不清。摩崖石刻被腐蝕，是否是酸雨所致？試回答下列問題： （1）酸雨的成因：即使大氣沒有受到污染，正常的雨水或河水也呈微弱酸性（pH在5.6～7之間），原因是 。酸雨的酸性比正常雨水強，是因為雨水吸收了被污染的大氣中的 等有害氣體。大氣中這些有害氣體主要來自于 。 （2）定性實驗探究： （1）用SO2和水反應(yīng)制得“酸雨”(PH小于5.6的水溶液)； （2）在兩只燒杯中分別放入一顆新鮮的小草和一塊光滑的大理石塊，加入一定量(1)中制得的“酸雨”，一段時間后取出小草和大理石塊。 試回

18、答：說出(2)中小草和大理石塊可能發(fā)生的變化。 （3）定量實驗探究： 查閱資料及定性實驗表明：（1）醋酸和酸雨的酸性程度差不多，pH在5.6～3之間；（2）酸雨（醋酸）確實能加重大理石腐蝕的程度。（3）定性實驗顯示：將大理石放入pH=3的醋酸溶液中，短時間內(nèi)幾乎看不出有氣泡產(chǎn)生。 現(xiàn)提供下列儀器和試劑： 儀器：燒杯、托盤天平、鑷子、量筒、膠頭滴管。 藥品：pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片。 請你設(shè)計一個“定量實驗方案”，證明摩崖石刻被腐蝕，主要與酸雨有關(guān)，與普通雨水無關(guān)。 實驗內(nèi)容及步驟 應(yīng)得到的實驗結(jié)果 （4）下列與保護摩崖石刻有關(guān)的說法中，你同

19、意的是（ ） A．了解哪種人類活動最容易引起酸雨 B．引起酸雨原因的結(jié)論應(yīng)建立在科學研究的基礎(chǔ)上 C．保護摩崖石刻要建立在有關(guān)損壞原因的科學證據(jù)的基礎(chǔ)上 D．要從根本上預(yù)防酸雨的危害，應(yīng)禁止工廠和汽車排放氣體 E．要減少酸雨的危害，應(yīng)研究和推廣減少有害氣體排放的技術(shù) F．要從根本上保護摩崖石刻，主要應(yīng)研究修復(fù)被酸雨損傷的摩崖石刻的方法與技術(shù) 4．能源的利用和開發(fā) (1)氫能源優(yōu)點：氫氣本身無毒；完全燃燒時放熱量多；燃燒后產(chǎn)物是水，無污染。 實驗室制法： 藥品和反應(yīng)原理 鋅粒和稀硫酸：Zn＋H2SO4=== ZnSO4＋H2↑ 反應(yīng)裝置

20、 收集裝置 目前大量使用氫能源存在的困難是氫氣的制取成本高和貯存困難。 (2)其他能源：太陽能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能和核能。這些能源的利用，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，并減少對空氣的污染。 【例4-4】(湖南株洲中考)2020年3月日本大地震導(dǎo)致了核泄漏的重大災(zāi)難，引發(fā)了全球?qū)δ茉撮_發(fā)利用的大討論，下列說法正確的是(　　) A．核能是目前最安全、最清潔，最主要的能源 B．大量開采化石燃料以滿足社會發(fā)展的需要 C．大量電解水生產(chǎn)氫氣是開發(fā)氫能的唯一途徑 D．推廣使用太陽能、風能可以減少對環(huán)境的污染 5．能源、資源、環(huán)境、經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展 (1)化

21、石燃料不可再生，儲量有限，且污染嚴重。所以，我們需要尋找新能源，這些能源的標準是廉價、易得、環(huán)保，有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。 (2)煤、石油、天然氣、乙醇都是含碳的燃料，大量燃燒會使大氣中二氧化碳含量升高，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。 (3)氫氣燃燒無任何污染。 【例5—1】．福州市已經(jīng)決定開工建設(shè)紅廟嶺垃圾焚燒發(fā)電廠，以改善填埋方式處理垃圾對環(huán)境造成的不良影響。發(fā)電廠建成后既能利用垃圾，也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣作為焚燒的原料。 ⑴你認為這樣做的好處是 (至少答兩點)。 ⑵前期填埋的垃圾中易腐敗的有機物在一定條件下被細菌分解為沼氣，沼氣的主要成分

22、是 (填名稱)。寫出沼氣燃燒的化學方程式 。 【例5—2】．（2020營口）環(huán)境與能源問題是當今社會備受關(guān)注的熱點。 （1）現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料有：煤、????????? 、天然氣。 （2）化石燃料的燃燒，會導(dǎo)致很多環(huán)境問題。去年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣，PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物。下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是? ????????????????????。 ? A．將校園的垃圾堆積起來，就地焚燒? B

23、．為方便出行，提倡大量購買和使用私家車 C．大力發(fā)展火力發(fā)電?????????? ?????D．節(jié)日里燃放鞭炮 （3）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生CO2，這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途徑是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大，因此我們要注重開發(fā)和使用新能源，有待開發(fā)的新能源有　　　　? 　　　?。▽懸环N即可）。 （5）今年4月，美國墨西哥灣石油泄漏，大量的原油浮于水面，造成近海海域生態(tài)嚴重破壞。在常溫下，石油是一種難降解、 （填“難”或“易”）溶于水的混合物。 （6）科學家預(yù)言，氫能源將成為21世紀的主要綠

24、色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)。依據(jù)右圖，請你寫出獲取氫氣的化學方程式： 。 6．氫氣、一氧化碳和甲烷的比較 (1)相同點：①都是可燃性氣體。②點燃前一定要檢驗純度。 (2)不同點： ①火焰顏色：氫氣為淡藍色；一氧化碳為藍色；甲烷為明亮的藍色。 ②燃燒產(chǎn)物：氫氣燃燒生成水；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；甲烷燃燒生成水和二氧化碳。 ③是否有還原性：氫氣、一氧化碳有還原性，甲烷無還原性。 ④物質(zhì)類別：氫氣是單質(zhì)，一氧化碳和甲烷是化合物。 (3)鑒別方法：根據(jù)火焰顏色不易鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷。三種氣體燃燒產(chǎn)物不同，可根據(jù)三種氣體的在空氣中的燃燒產(chǎn)

25、物不同來鑒別。 ①鑒別原理：只生成水的是氫氣；只生成二氧化碳的為一氧化碳；生成水和二氧化碳的是甲烷。 ②操作方法：在火焰上方罩一干燥的冷燒杯，若觀察不到有水霧出現(xiàn)，證明該氣體是一氧化碳。若觀察到有水霧出現(xiàn)，再迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁的，該氣體是甲烷；不變渾濁的，該氣體是氫氣。 【例6】(探究題)查閱資料知：①CuSO4是白色粉末，遇少量水可轉(zhuǎn)化為藍色晶體，在實驗中常用于檢驗是否有水存在，②CH4與CuO不反應(yīng)。又知某氣體X是由H2、CH4、CO中的一種或幾種組成的，為驗證氣體成分，現(xiàn)設(shè)計了如下圖所示的裝置進行實驗。 (1)若甲中CuO由黑色變成亮紅色，乙中CuSO4不變色，丙中石灰水變渾濁，則氣體X中一定有_______，一定沒有_______，可能有________。 (2)若甲中CuO由黑色變成亮紅色，乙中CuSO4變成藍色，丙中石灰水無變化，則氣體X中一定有________，一定沒有________，可能有________。 (3)若甲中CuO由黑色變成亮紅色，乙中CuSO4變成藍色，丙中石灰水變渾濁，則氣體X中一定有________，可能有________。 思維流程：