江蘇省徐州市中小學(xué)教學(xué)研究室七年級(jí)歷史上冊(cè) 第13課 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、第13課 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、知道兩漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，包括水利興修與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)繁榮的主要史實(shí)。 2、初步培養(yǎng)綜合歸納和理解分析問(wèn)題的能力。 3、認(rèn)識(shí)兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)方面取得的許多成就，居當(dāng)時(shí)世界的領(lǐng)先地位，激發(fā)民族自豪感。 學(xué)習(xí) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：治理黃河和農(nóng)業(yè)的進(jìn)步；絲織和冶鐵技術(shù)代表提高。 難點(diǎn)：如何正確分析認(rèn)識(shí)兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 說(shuō) 明 預(yù)習(xí)板塊 1、西漢 帝時(shí)期，治理黃河，黃河在以后的八十多年，黃河下游沒(méi)有發(fā)生過(guò)大水災(zāi)。東漢明帝令水利專家

2、 主持修河，在以后的八百多年里，黃河沒(méi)有改道。 2、漢代的絲織品已經(jīng)使用 ，染色技術(shù)也很高，能織出精美的花紋，深受中外人民的喜愛(ài)。漢代冶鐵技術(shù)處于當(dāng)時(shí)世界先列。 3、東漢的南陽(yáng)太守 ,發(fā)明了 ,利用 鼓風(fēng)冶鐵，節(jié)約了人力，提高了冶鐵的質(zhì)量，這項(xiàng)發(fā)明比歐洲早 多年。 4、漢武帝時(shí)期將地方的 權(quán)和 權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄 錢，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。漢代的商業(yè)繁榮，兩漢的都城 、

3、 是當(dāng)是世界上少有的大城市。 預(yù)習(xí)填寫 探究板塊 討論一 P72動(dòng)腦筋。 討論二 兩漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)為什么會(huì)迅速發(fā)展？ 找一找：西漢時(shí)期提高生產(chǎn)效率的科技發(fā)明有哪些？ 兩漢時(shí)期國(guó)家長(zhǎng)期處于統(tǒng)一局面；漢代統(tǒng)治者實(shí)行了一系列有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施；科技的進(jìn)步；水利的興修。 檢測(cè)板塊 1、兩漢時(shí)期，大規(guī)模治理黃河的皇帝是（ ） ①漢文帝②漢武帝③漢明帝④漢元帝 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2、早在哪一個(gè)歷史時(shí)期，我國(guó)就能用提花機(jī)織出精美的花紋（ ） A.

4、商朝 B.周朝 C.秦代 D.漢代 3、東漢時(shí)期黃河經(jīng)常泛濫成災(zāi)，為此一位水利專家主持治理黃河致使黃河在以后的八百多年沒(méi)有改道，這位水利專家是（ ） A.張衡　　 Ｂ.王景　　 Ｃ.杜詩(shī)　　　 Ｄ.酈道元 ４、漢武帝將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，根本目的是（ ） A.抑制商人謀取暴利 B.便利商業(yè)活動(dòng) Ｃ.增加政府收入　D.加強(qiáng)中央集權(quán) ５、小明家中有一枚五銖錢，請(qǐng)你判斷一下，這種錢幣最早鑄于什么時(shí)期（ ） A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.西周時(shí)期　　　C.秦始皇時(shí)期　 D.漢武帝時(shí)期 ６、著名科學(xué)家張衡在文學(xué)方面也很有造詣，他的《兩京

5、賦》是漢賦的代表作，其中的兩京指的是兩漢的都城（ ） A.咸陽(yáng)和長(zhǎng)安 B.長(zhǎng)安和鎬京 C.咸陽(yáng)和洛陽(yáng) D.長(zhǎng)安和洛陽(yáng) ７、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 ：造作水排，鑄為農(nóng)器，用力少，見(jiàn)功多，百姓便之。 材料二： 圖一 圖二 （1）圖一中新型播種工具的名稱是什么?它是何時(shí)誰(shuí)發(fā)明的?它的發(fā)明有什么作用? （2）材料一所說(shuō)的用力少指的是用什么作動(dòng)力？ (3)圖二中的機(jī)械叫什么?是誰(shuí)發(fā)明的?有何作用? 這項(xiàng)發(fā)明與歐洲相比有何重要的地位？ 延伸板塊 讀P75左圖，回答下列問(wèn)題。 （1）這是漢代哪個(gè)城市的平面圖？圖中的西市和東市指的什么區(qū)？ （2）你知道為什么“市”在城市的邊緣嗎？由此能反映漢代在商業(yè)發(fā)展上的指導(dǎo)思想是什么？ （3）兩漢時(shí)期，統(tǒng)治者在城市管理方面有一些規(guī)定。如：市場(chǎng)貿(mào)易時(shí)間有一定的限制、春夏不得掏鳥窩的卵、城內(nèi)民宅必須種樹，否則要受罰，這些規(guī)定對(duì)不對(duì)？你怎么看？請(qǐng)你結(jié)合現(xiàn)實(shí)談一談你對(duì)城市治理的意見(jiàn)。 限制商業(yè)發(fā)展。 學(xué)后反思