湖北省武漢市魯巷中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

《湖北省武漢市魯巷中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市魯巷中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題：6 春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng) 課型設(shè)置【自研·互動(dòng)45分鐘+展示45分鐘】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解春秋的歷史分期。 2. 春秋大國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的情況及其作用。 二、【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié) 展示提升、質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié) 總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自 學(xué) 指 導(dǎo) （ 內(nèi)容·學(xué)法·時(shí)間 ） 24分鐘 互 動(dòng) 策 略 （內(nèi)容·形式·時(shí)間） 展 示 方 案 （內(nèi)容·方式·時(shí)間） 30分鐘 隨堂筆記 （成果記錄·知識(shí)生成·同步演練 ） 【導(dǎo)學(xué)1】春秋爭(zhēng)霸

2、閱讀：閱讀課本中30~32頁(yè)，從課本中了解春秋時(shí)期的紛爭(zhēng)。 勾劃：在課本上勾畫劃出的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 1、 年， 東遷洛，史稱 。東周分為 和 兩個(gè)時(shí)期。 2、春秋時(shí)期， 依附于強(qiáng)大的 。強(qiáng)大的諸侯成為 。著名的霸主有 、 、_ 等。 3、齊桓公任用 為相。通過 ，齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。公元前 ， 成為春秋時(shí)期第一個(gè) 。 4、公元前

3、 ，晉楚雙方在 ，晉軍大敗楚軍。 成為中原霸主。后來， 打敗晉軍，做了中原霸主。 ①對(duì)學(xué)： 相互檢查自研成果。 ②群學(xué)： 小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)小組內(nèi)在第一次互動(dòng)后仍存在的疑難問題，組織組員針對(duì)疑難問題展開討論，并就春秋時(shí)期，齊國(guó)和晉國(guó)能夠迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因發(fā)表一下自己的看法。 （5分鐘） ③預(yù)展： 組長(zhǎng)主持，確定展示方案，參照展示議題，分派好任務(wù)，同時(shí)進(jìn)行組內(nèi)預(yù)演，準(zhǔn)備精彩展示?。?2分鐘） 展示單元一 想一想，春秋時(shí)期，齊國(guó)和晉國(guó)能

4、夠迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因是什么？ 一、自我自研成果呈現(xiàn)： 二、自我自研成果呈現(xiàn)： 等級(jí)評(píng)定 【導(dǎo)學(xué)2】戰(zhàn)國(guó)七雄 閱讀：認(rèn)真瀏覽教材第33~34頁(yè)內(nèi)容，了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。 勾劃：在課本上勾畫劃出的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 1、 ，晉國(guó)卿大夫中的 、 、 三家，瓜分 。 2、田氏齊國(guó)建立后，形成

5、了 、 、 、 、_ 、 、 七雄并立的局面。 3、 ，強(qiáng)大的 不斷通過戰(zhàn)爭(zhēng)，兼并東方各國(guó)的土地。 4、 ，秦、趙之間發(fā)生空前激烈的_ ， 大敗。 展示單元二 搜集春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事，在班級(jí)小組里交流。 拓展性運(yùn)用（知識(shí)生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識(shí)框架） 當(dāng)堂反饋 基礎(chǔ)題 1、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是（　） A．齊桓公　　B.晉文公　　C．楚莊王　　 2、晉楚爭(zhēng)霸時(shí)，楚國(guó)勢(shì)力最北達(dá)到（?。? A．渭水流域　B．淮河流

6、域　C．黃河流域 3、下列典故與春秋末年吳越爭(zhēng)霸有關(guān)的是（?。? A．退避三舍 　B．臥薪嘗膽　　C．紙上談兵 4、按事件發(fā)生的先后順序排列下列史實(shí)，正確的是（?。? ①管仲改革 ②城濮之戰(zhàn) ③勾踐滅吳 A．②③①　　B．③①②　　C．①②③ 5、下列成語(yǔ)出自城濮之戰(zhàn)的是(　　) A.臥薪嘗膽 B.圍魏救趙 C.紙上談兵 D.退避三舍 6、戰(zhàn)國(guó)初年，被韓、趙、魏三家瓜分的國(guó)家是（　） 　A．齊　　B.晉　　C．楚　　 7、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，都城分別在今湖北荊州和北京的是（?。? 　?、冽R②楚③韓④燕⑤趙　 A．②③　　B．②④　C．②⑤ 8、下列哪一戰(zhàn)役后，東方六國(guó)再也

7、無力抵御秦軍的進(jìn)攻（　） A．城濮大戰(zhàn)　　B．桂陵之戰(zhàn)　　C．長(zhǎng)平之戰(zhàn)　 提高題： “管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！薄墩撜Z(yǔ)》 閱讀材料回答： （1）上述內(nèi)容反映了什么時(shí)期的歷史事實(shí)？ （2）管仲是如何“相”桓公的？ （3）管仲相桓公有何結(jié)果？ 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役： 戰(zhàn)役名稱 時(shí)間 交戰(zhàn)雙方 所用計(jì)謀 結(jié)果 城濮之戰(zhàn) 公元前632年 晉楚 退避三舍 晉勝 桂陵之戰(zhàn) 公元前354年 趙魏齊 圍魏救趙 齊勝 馬陵之戰(zhàn) 公元前342年 魏齊 減灶計(jì) 齊勝 長(zhǎng)平之戰(zhàn) 公元前260年 秦趙 反間計(jì) 秦勝 等級(jí)評(píng)定： 【反思課】 今日心得： 今日不足：