湖南省城金海雙語實驗學校七年級歷史下冊 第11課 萬千氣象的宋代社會風貌學案（無答案） 新人教版

《湖南省城金海雙語實驗學校七年級歷史下冊 第11課 萬千氣象的宋代社會風貌學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省城金海雙語實驗學校七年級歷史下冊 第11課 萬千氣象的宋代社會風貌學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11課 萬千氣象的宋代社會風貌 課型： 審核： 審批： 班級： 小組： 姓名： 使用時間： 月 日 星期 課題： 第 1 課時 累計 11 課時 學習過程（定向?qū)W：教材 第 61 頁至 第 65 頁） 流程及學習內(nèi)容 學習要求和方法 一、目標解讀 1、知道宋朝社會生活大概的風貌，包括當時流行的穿著打扮、飲食的主要特點，居住條件和房屋建筑的樣式；交通流行的條件；文化娛樂活動、節(jié)慶風俗等方面。（重點） 2、宋朝的服飾變化反映了當時民族融合的歷史現(xiàn)象，“瓦子”是當時商業(yè)繁榮的產(chǎn)物。（難點） 二、夯實基礎(chǔ) （一）物質(zhì)生活：

2、 衣： 1、北宋初年，崇尚 ，后來， 之風盛行，統(tǒng)治者的衣飾精美華麗。 2、勞動者多穿 。 3、婦女 的陋習逐漸傳開。 食： 1、飲食相當豐富有小吃、冷飲。肉食類中北宋多吃 ，南宋時多吃 2、飲茶之風盛行，流行 和 習俗。 ?。? 農(nóng)村：多為低矮的 。 城市：平民住房有草房或瓦房，較好的為四合院。 貴族官僚的宅第相當宏麗。 行： 1、人們多用 ，也有 。達官貴人出門 ，士大夫騎 。

3、 2、交通比較發(fā)達，供住宿的 很多。 （二）精神生活： 娛樂活動： 東京城內(nèi)有很多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做“ ”。 節(jié)日活動：今天的傳統(tǒng)節(jié)日中，有很多在宋代就有了， 春節(jié)宋代稱為 ，最受重視。 知識回顧： 根據(jù)學習目標，仔細閱讀書本，找到相關(guān)知識點，先在書上作好記號，在導學案上寫出關(guān)鍵詞，遇到不會做的，對學時提出一起解決。

4、 ①宋朝服飾由節(jié)儉到奢侈的變化說明了什么？ ②瓦子在宋朝城市為什么這么盛行？ 流程及學習內(nèi)容 學習要求和方法 三、能力提升 1、穿越時光隧道，來到北宋的東京城，想一想，你怎樣改變自己的衣食住行，才能適應當時人的生活？ 四、總結(jié)梳理 一項陋習：________________ 一項商業(yè)和娛樂活動：_______________ 一項普及的娛樂健身活動：_______________ 五、過關(guān)檢測 1.[09黃石中考]南宋時，有位商人來臨安做生意，見到市場上商品琳瑯滿目，客商往來不絕，下列選項他不

5、可能有的經(jīng)歷是（ ） A．上午攜帶紙幣購買來自外國的商品 B．午餐吃是的稻米、玉米等糧食 C．下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶 D．晚上到臨安夜市去看看 2.[2020年濟寧中考]關(guān)于“瓦舍”（也稱“瓦子”）的說法，不正確的是（ ） A．給城市生活增添了生機 B．出現(xiàn)在宋朝時期 C．是娛樂兼營商業(yè)的場所 D．散布于廣大農(nóng)村3.[2020年威海中考]假如你生活在唐朝，不可能看到的情景是（ ） A．農(nóng)民用曲轅犁耕地 B．家中擺著唐三彩 C．長安大明宮含元殿，氣勢宏偉，富麗堂皇 D．長安城內(nèi)

6、有許多“瓦子”，十分熱鬧 4.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”王安石這首詩描述了宋代哪一節(jié)日的氣氛？（ ） A.元宵節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié) D.元旦 知識鏈接： 纏足的來歷 纏足,又稱裹足 ,是中國古代的一種對女子自幼兒期時以布緊纏雙足，使足骨變形、足形尖小 ,行路只能以足跟勉強行走的做法。 瓦子 宋代的娛樂場所叫“瓦子”。瓦子既是娛樂中心，又是商業(yè)中心，在瓦子中設(shè)置的固定的演出場所，稱為“勾欄”。 思維拓展 同樣是源自兩宋的習俗，為什么過春節(jié)這樣的習俗流傳下來，而纏足的習慣卻被人們拋棄了？ 【當堂反思】（只有反思才能有所進步） 通過學習這節(jié)課，我最大的收獲是 ____________________ 我還需解決的問題有：